AB

Bibliografia publikacji pracowników
Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej

Baza tworzona przez Bibliotekę Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II.



Zapytanie: STUDENTS
Liczba odnalezionych rekordów: 105



Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie
1/105
Autorzy: .
Strony:
Tryb dostępu:
Język publikacji:
Słowa kluczowe ang.: ;
DOI:

2/105
Nr opisu: hrough the digestive system. The hair, an appendage of the skin, plays a vital role in removing lead from the body. The dead part of the hair provides analytical material for assessing Pb content. Using an original survey questionnaire, the study was conducted on a hair sample collected from students in Poland, France and Belarus. The survey questionnaire was prepared in three languages: French, Polish and Russian. To compare the Pb content in the hair of Polish, French and Belarusian students. These three groups of students reside in countries with different economic development and climates and have other dietary habits, which should be evident in the study results. Head hair samples of approximately 0.2-0.5g were analysed and prepared according to accepted analytical standards. Pb content in hair was determined using a scanning electron microscope SEM, with a Hitachi TM-3000 apparatus equipped with an X-ray with an EDS spectrometer for microanalysis. The accuracy of this method was verified using certified reference material (NCS ZC81002 human hair of Chinese production. The abbreviated meta-analysis on lead concentration in hair performed in different laboratories shows a large scatter of results, preventing their unambiguous comparative interpretation. The study conducted in the present study, according to the same methodology, allows for as
Autorzy: , , , leadlead concentrationstudents.
Tytuł czasopisma:
Charakterystyka merytoryczna:
Język publikacji: , n, plays a vital role in removing lead from the body. The dead part of the hair provides analytical material for assessing Pb content. Using an original survey questionnaire, the study was conducted on a hair sample collected from students in Poland, France and Belarus. The survey questionnaire was prepared in three languages: French, Polish and Russian. To compare the Pb content in the hair of Polish, French and Belarusian students. These three groups of students reside in countries with different economic development and climates and have other dietary habits, which should be evident in the study results. Head hair samples of approximately 0.2-0.5g were analysed and prepared according to accepted analytical standards. Pb content in hair was determined using a scanning electron microscope SEM, with a Hitachi TM-3000 apparatus equipped with an X-ray with an EDS spectrometer for microanalysis. The accuracy of this method was verified using certified reference material (NCS ZC81002 human hair of Chinese production. The abbreviated meta-analysis on lead concentration in hair performed in different laboratories shows a large scatter of results, preventing their unambiguous comparative interpretation. The study conducted in the present study, according to the same methodology, allows for assessing factors relevant to the health assessment of students in France, Poland, and Belarus, such as lead content of hair. A substantial disparity in hair Pb content was identified according to the country of provenance.^alead^alead concentration^astudents
Wskaźnik Impact Factor ISI:
Punktacja ministerstwa:
Index Copernicus: . The hair, an appendage of the skin, plays a vital role in removing lead from the body. The dead part of the hair provides analytical material for assessing Pb content. Using an original survey questionnaire, the study was conducted on a hair sample collected from students in Poland, France and Belarus. The survey questionnaire was prepared in three languages: French, Polish and Russian. To compare the Pb content in the hair of Polish, French and Belarusian students. These three groups of students reside in countries with different economic development and climates and have other dietary habits, which should be evident in the study results. Head hair samples of approximately 0.2-0.5g were analysed and prepared according to accepted analytical standards. Pb content in hair was determined using a scanning electron microscope SEM, with a Hitachi TM-3000 apparatus equipped with an X-ray with an EDS spectrometer for microanalysis. The accuracy of this method was verified using certified reference material (NCS ZC81002 human hair of Chinese production. The abbreviated meta-analysis on lead concentration in hair performed in different laboratories shows a large scatter of results, preventing their unambiguous comparative interpretation. The study conducted in the present study, according to the same methodology, allows for assessing factors relevant to the health assessment of students in France, Poland, and Belarus, such as lead content of hair. A substantial disparity in hair Pb content was identified according to the country of provenance.^alead^alead concentration^astudents
Praca recenzowana
Słowa kluczowe ang.: ;
Streszczenie:

3/105
Nr opisu: kwestionariusz ankiety. Badaniem objęto grupę 60 dyrektorów szkół podstawowych z obwodu lwowskiego i miasta Lwów. Badania zrealizowano w 2023 roku z zastosowaniem zasad etycznych i świadomej zgody osób badanych. Analiza wyników z przeprowadzonych badań pozwoliła zaobserwować różnice w działaniach dyrektorów. Działania wprowadzone w szkołach bezpośrednio po wybuchu wojny różniły się z działaniami po rocznym okresie jej trwania. Wyniki z przeprowadzonych badań pokazały potrzebę przygotowania szkół na zmiany, które zachodzą w związku z trwającą wojną w Ukrainie, ale również mogą mieć zastosowanie ze względu na sytuacje kryzysowe zachodzące we współczesnym świecie. Wnioski płynące z doświadczeń zdobytych przez ukraińskie szkoły mogą posłużyć systemom edukacyjnym w innych krajach.^adyrektorzy szkół^aeducation system^aThe subject and, at the same time, the aim of this article is to present the results of original research conducted among primary school principals in Ukraine. The aim point of the research was to find an answer to the research question: What measures were implemented by school principals in western Ukraine in relation to the ongoing war immediately after its outbreak and after the one-year period? The article presents practical examples of measures implemented by principals in terms of school management in the conditions of the ongoing war. The study used a diagnostic survey method and an author's survey questionnaire. The study included a group of 60 primary school principals from the Lviv region and the city of Lviv. The research was implemented in 2023 using ethical principles and informed consent of the respondents. Analysis of the results from the surveys made it possible to observe differences in the actions of the principals. Actions introduced in schools immediately after the outbreak of the war differed from actions after the one-year period of the war. The results from the research showed the need for schools to prepare for the changes that are taking place due to the ongoing war in Ukraine, but may also be applicable due to crisis situations occurring in the modern world. Lessons learned from the experience gained by Ukrainian schools can serve educational systems in other countries.^aprzesiedlenie^aschool principal^asystem edukacyjny^asecurity^aszkoła^astudents^auczniowie^aUkraine^aUkraina^awar^awojna
Autorzy: , , Vol. 37 2449-8521 CC-BY Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J Paedagogia-Psychologia20240867-20402024/202510.17951/j.2024.373.3.131-142Waszczuk, JoannabezpieczeństwodisplacementWaszczuk, JoannaFINAL_PUBLISHEDPrzedmiotem i jednocześnie celem tego artykułu jest zaprezentowanie wyników oryginalnych badań przeprowadzonych wśród dyrektorów szkół podstawowych w Ukrainie. Punktem docelowym badań było znalezienie odpowiedzi na pytanie badawcze: Jakie działania wdrożyli dyrektorzy szkół na terenach zachodniej Ukrainy w związku z trwająca wojną bezpośrednio po jej wybuchu oraz po rocznym okresie? W artykule przedstawiono praktyczne przykłady działań wprowadzonych przez dyrektorów w zakresie zarządzania szkołą w warunkach toczącej się wojny. W badaniach wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego i autorski kwestionariusz ankiety. Badaniem objęto grupę 60 dyrektorów szkół podstawowych z obwodu lwowskiego i miasta Lwów. Badania zrealizowano w 2023 roku z zastosowaniem zasad etycznych i świadomej zgody osób badanych. Analiza wyników z przeprowadzonych badań pozwoliła zaobserwować różnice w działaniach dyrektorów. Działania wprowadzone w szkołach bezpośrednio po wybuchu wojny różniły się z działaniami po rocznym okresie jej trwania. Wyniki z przeprowadzonych badań pokazały potrzebę przygotowania szkół na zmiany, które zachodzą w związku z trwającą wojną w Ukrainie, ale również mogą mieć zastosowanie ze względu na sytuacje kryzysowe zachodzące we współczesnym świecie. Wnioski płynące z doświadczeń zdobytych przez ukraińskie szkoły mogą posłużyć systemom edukacyjnym w innych krajach.dyrektorzy szkółeducation systemThe subject and, at the same time, the aim of this article is to present the results of original research conducted among primary school principals in Ukraine. The aim point of the research was to find an answer to the research question: What measures were implemented by school principals in western Ukraine in relation to the ongoing war immediately after its outbreak and after the one-year period? The article presents practical examples of measures implemented by principals in terms of school management in the conditions of the ongoing war. The study used a.
Tytuł równoległy:
Tytuł całości: W: Pedagogical discourse on the work of schools in wartime. The Ukrainian caseAnnales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J Paedagogia-Psychologia20240867-20402024/202510.17951/j.2024.373.3.131-142Waszczuk, JoannabezpieczeństwodisplacementWaszczuk, JoannaFINAL_PUBLISHEDPrzedmiotem i jednocześnie celem tego artykułu jest zaprezentowanie wyników oryginalnych badań przeprowadzonych wśród dyrektorów szkół podstawowych w Ukrainie. Punktem docelowym badań było znalezienie odpowiedzi na pytanie badawcze: Jakie działania wdrożyli dyrektorzy szkół na terenach zachodniej Ukrainy w związku z trwająca wojną bezpośrednio po jej wybuchu oraz po rocznym okresie? W artykule przedstawiono praktyczne przykłady działań wprowadzonych przez dyrektorów w zakresie zarządzania szkołą w warunkach toczącej się wojny. W badaniach wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego i autorski kwestionariusz ankiety. Badaniem objęto grupę 60 dyrektorów szkół podstawowych z obwodu lwowskiego i miasta Lwów. Badania zrealizowano w 2023 roku z zastosowaniem zasad etycznych i świadomej zgody osób badanych. Analiza wyników z przeprowadzonych badań pozwoliła zaobserwować różnice w działaniach dyrektorów. Działania wprowadzone w szkołach bezpośrednio po wybuchu wojny różniły się z działaniami po rocznym okresie je : Vol. 37 : 2449-8521 : CC-BY, OPEN_JOURNAL / no 3 / y / y / AT_PUBLICATION
Charakterystyka formalna:
Charakterystyka merytoryczna:
Język publikacji:
Wskaźnik Impact Factor ISI: go i autorski kwestionariusz ankiety. Badaniem objęto grupę 60 dyrektorów szkół podstawowych z obwodu lwowskiego i miasta Lwów. Badania zrealizowano w 2023 roku z zastosowaniem zasad etycznych i świadomej zgody osób badanych. Analiza wyników z przeprowadzonych badań pozwoliła zaobserwować różnice w działaniach dyrektorów. Działania wprowadzone w szkołach bezpośrednio po wybuchu wojny różniły się z działaniami po rocznym okresie jej trwania. Wyniki z przeprowadzonych badań pokazały potrzebę przygotowania szkół na zmiany, które zachodzą w związku z trwającą wojną w Ukrainie, ale również mogą mieć zastosowanie ze względu na sytuacje kryzysowe zachodzące we współczesnym świecie. Wnioski płynące z doświadczeń zdobytych przez ukraińskie szkoły mogą posłużyć systemom edukacyjnym w innych krajach.^adyrektorzy szkół^aeducation system^aThe subject and, at the same time, the aim of this article is to present the results of original research conducted among primary school principals in Ukraine. The aim point of the research was to find an answer to the research question: What measures were implemented by school principals in western Ukraine in relation to the ongoing war immediately after its outbreak and after the one-year period? The article presents practical examples of measures implemented by principals in terms of school management in the conditions of the ongoing war. The study used a diagnostic survey method and an author's survey questionnaire. The study included a group of 60 primary school principals from the Lviv region and the city of Lviv. The research was implemented in 2023 using ethical principles and informed consent of the respondents. Analysis of the results from the surveys made it possible to observe differences in the actions of the principals. Actions introduced in schools immediately after the outbreak of the war differed from actions after the one-year period of the war. The results from the research showed the need for schools to prepare for the changes that are taking place due to the ongoing war in Ukraine, but may also be applicable due to crisis situations occurring in the modern world. Lessons learned from the experience gained by Ukrainian schools can serve educational systems in other countries.^aprzesiedlenie^aschool principal^asystem edukacyjny^asecurity^aszkoła^astudents^auczniowie^aUkraine^aUkraina^awar^awojna
Praca recenzowana
Słowa kluczowe: go i autorski kwestionariusz ankiety. Badaniem objęto grupę 60 dyrektorów szkół podstawowych z obwodu lwowskiego i miasta Lwów. Badania zrealizowano w 2023 roku z zastosowaniem zasad etycznych i świadomej zgody osób badanych. Analiza wyników z przeprowadzonych badań pozwoliła zaobserwować różnice w działaniach dyrektorów. Działania wprowadzone w szkołach bezpośrednio po wybuchu wojny różniły się z działaniami po rocznym okresie jej trwania. Wyniki z przeprowadzonych badań pokazały potrzebę przygotowania szkół na zmiany, które zachodzą w związku z trwającą wojną w Ukrainie, ale również mogą mieć zastosowanie ze względu na sytuacje kryzysowe zachodzące we współczesnym świecie. Wnioski płynące z doświadczeń zdobytych przez ukraińskie szkoły mogą posłużyć systemom edukacyjnym w innych krajach.^adyrektorzy szkół^aeducation system^aThe subject and, at the same time, the aim of this article is to present the results of original research conducted among primary school principals in Ukraine. The aim point of the research was to find an answer to the research question: What measures were implemented by school principals in western Ukraine in relation to the ongoing war immediately after its outbreak and after the one-year period? The article presents practical examples of measures implemented by principals in terms of school management in the conditions of the ongoing war. The study used a diagnostic survey method and an author's survey questionnaire. The study included a group of 60 primary school principals from the Lviv region and the city of Lviv. The research was implemented in 2023 using ethical principles and informed consent of the respondents. Analysis of the results from the surveys made it possible to observe differences in the actions of the principals. Actions introduced in schools immediately after the outbreak of the war differed from actions after the one-year period of the war. The results from the research showed the need for schools to prepare for the changes that are taking place due to the ongoing war in Ukraine, but may also be applicable due to crisis situations occurring in the modern world. Lessons learned from the experience gained by Ukrainian schools can serve educational systems in other countries.^aprzesiedlenie^aschool principal^asystem edukacyjny^asecurity^aszkoła^astudents^auczniowie^aUkraine^aUkraina^awar^awojna
Słowa kluczowe: ; ;
Słowa kluczowe ang.: ;
Projekt/grant:

4/105
Nr opisu:
Autorzy: , komunikacja niewerbalnanon-verbal communicationKomunikacja interpersonalna to nierozłączny element ludzkiej egzystencji. Jest on niezwykle istotny z pedagogicznego punktu widzenia w relacji nauczyciel-wychowanek. W artykule dokonano przeglądu literatury z zakresu komunika.
Tytuł pracy:
Tytuł pracy w innym języku: komunikacja niewerbalnanon-verbal communicationKomunikacja interpersonalna to nierozłączny element ludzkiej egzystencji. Jest on niezwykle istotny z pedagogicznego punktu widzenia w relacji nauczyciel-wychowanek. W artykule dokonano przeglądu literatury z zakresu komunikacji niewerbalnej między nauczycielem a uczniem. Zarówno komunikacja werbalna jak i niewerbalna odgrywają istotną rolę, wzajemnie na siebie oddziałując. Efektywne komunikowanie uzależnione jest w aspekcie niewerbalnym m. in. od mimiki nauczyciela, gestów, spojrzenia, dotyku czy przestrzeni i odgrywa znaczącą rolę w procesie edukacji i wychowania. Komunikacja niewerbalna wpływa na relację nauczyciela z uczniami, a także na motywację do działań i optymalizację nauczania. Materiał i metody: Artykuł ma charakter przeglądowy. Wyniki: Podjęto próbę omówienia komunikacji niewerbalnej nauczyciela z wychowankami na podstawie dotychczasowej literatury przedmiotu. Wnio
Szczegóły:
Charakterystyka formalna:
Charakterystyka merytoryczna:
Język publikacji:
Praca recenzowana
Słowa kluczowe ang.: ;
DOI:

5/105
Autorzy: , .
Szczegóły:
Charakterystyka wg MNiSW:
Słowa kluczowe ang.:

DOI:

6/105
Nr opisu: 024^cnr 2(17)^ds. 183--203^a2451-3539^b2543-7011^a2024/2025^a10.15290/cnisk.2024.02.17.08^aTomczyszyn, Dorota^cy^aosoby z niepełnosprawnością^aAttitudes Towards Disabled Persons Scale^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-SA^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aJednym ze wskaźników współczesnego humanizmu, w tym rozwoju moralności człowieka, jest postawa tolerancji dla heterogeniczności. W związku z tym badanie postaw wobec osób z niepełnosprawnością wymaga ciągłego uzupełniania. Celem niniejszych badań było określenie wpływu płci studentów na prezentowane postawy wobec osób z niepełnosprawnością. Zastosowano Skalę Postaw Wobec Osób Niepełnosprawnych (PWON) Andrzeja Sękowskiego. W badaniu wzięło udział 844 studentów. Kobiety prezentowały bardziej pozytywne postawy wobec osób z niepełnosprawnością aniżeli mężczyźni.^apostawy społeczne^apeople with disabilities^aOne of the indicators of contemporary humanism, including the development of human morality, is an attitude of tolerance towards heterogeneity. Therefore, the study of attitudes towards people with disabilities requires ongoing examination. The aim of this study was to determine the influence of students' gender on their attitudes towards people with disabilities. Andrzej Sękowski's Attitudes Towards Disabled Persons Scale (PWON) was applied. A total of 844 students participated in the study. Women displayed more positive attitudes towards people with disabilities than men.^aSkala Postaw wobec Osób Niepełnosprawnych^asocial attitudes^astudenci^astudents
Autorzy: , 2543-7011 CC-BY-SA 20242451-35392024/202510.15290/cnisk.2024.02.17.08Tomczyszyn, Dorotaosoby z niepełnosprawnościąAttitudes Towards Disabled Persons ScaleFINAL_PUBLISHEDJednym ze wskaźników współczesnego humanizmu, w tym rozwoju moralności człowieka, jest postawa tolerancji dla heterogeniczności. W związku z tym badanie postaw wobec osób z niepełnosprawnością wymaga ciągłego uzupełniania. Celem niniejszych badań było określenie wpływu płci studentów na prezentowane postawy wobec osób z niepełnosprawnością. Zastosowano Skalę Postaw Wobec Osób Niepełnosprawnych (PWON) Andrzeja Sękowskiego. W badaniu wzięło udział 844 studentów. Kobiety prezentowały bardziej pozytywne postawy wobec osób z niepełnosprawnością aniżeli mężczyźni.postawy społecznepeople with disabilitiesOne of the indicators of contemporary humanism, including the development of human morality, is an attitude of tolerance towards heterogeneity. Therefore, the study of attitudes towards people with disabilities requires ongoing examination. The aim of this study was to determine the influence of students' gender on their attitudes towards people with disabilities. Andrzej Sękowski's Attitudes Towards Disabled Persons Scale (PWON) was applied. A total of 844 students participated in the study. Women displayed more positive attitudes towards people with disabilities than men.Skala Postaw wobec Osób Niepełnosprawnychsocial attitudesstudencistudents.
Tytuł pracy:
Szczegóły:
Punktacja ministerstwa:
Słowa kluczowe: ;
Słowa kluczowe ang.: ;
DOI:

7/105
Autorzy: , .
Tytuł czasopisma:
Charakterystyka wg MNiSW:
Słowa kluczowe: ^e3020839313^f3020839313^aWyzwania w zarządzaniu szkołami w czasie wojny. Badania polsko-ukraińskie^aChallenges in the school management systems during the war. Polish-Ukrainian research^aJournal of Modern Science^a2024^bVol. 58^cissue 4^dp. 179--200^a1734-2031^b2391-789X^a2023/2024^ahttps://doi.org/10.13166/jms/192197^aNazaruk, Stanisława^cy^aadaptacja^aadaptation^aWpływ sytuacji wojny na edukację i zachowania uczniów pochodzenia ukraińskiego kształcących się w Polsce i na Ukrainie^bNarodowa Agencja Wymiany Akademickiej^cBPN/GIN/2023/1/00017/U/0001^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-SA^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aCel pracy: Przedmiotem i zarazem celem tego artykułu jest zaprezentowanie wyników oryginalnych badań empirycznych przeprowadzonych wśród dyrektorów szkół podstawowych w Polsce i na Ukrainie. Punktem docelowym badań było znalezienie odpowiedzi na pytanie badawcze: Jakie działania wdrożyli dyrektorzy szkół na terenie zachodniej Ukrainy w związku z przesiedleniem dzieci a jakie dyrektorzy polskich szkół w związku z przyjęciem ukraińskich uczniów-uchodźców? Materiał i metody: W badaniach wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, opartą na technice ankietowej z wykorzystaniem autorskiego kwestionariusza ankiety. Badaniem objęto grupę 120 dyrektorów szkół podstawowych na terenie Polski i 50 dyrektorów szkół na terenie zachodniej Ukrainy. Wśród badanych osób najwięcej pełniło funkcję dyrektora szkoły w mieście, ze stażem pracy od 1 roku do 5 lat. Badania zrealizowano w 2023 roku z zastosowaniem zasad etycznych. Wyniki: Badania przeprowadzone wśród dyrektorów szkół w zachodniej Ukrainie pokazały wprowadzone zmiany w zarządzaniu szkołami, głównie były one ukierunkowane na zapewnienie ochrony życia i bezpieczeństwa uczniom po wybuchu wojny. Natomiast działania polskich dyrektorów szkół były ukierunkowane na zorganizowanie uczniom-uchodźcom bezpiecznych warunków w nauce języka polskiego, pomocy pedagogiczno-psychologicznej i socjalnej. Wnioski: Wyniki z przeprowadzonych badań zrealizowanych w Ukrainie i Polsce pokazały potrzebę przygotowania szkół na zmiany, które zachodzą z uwagi na trwającą wojnę na Ukrainie ale również mogą mieć zastosowanie ze względu na sytuacje kryzysowe zachodzące we współczesnym świecie. Wnioski płynące z doświadczeń zdobytych przez polskie i ukraińskie szkoły mogą posłużyć systemom edukacyjnym w innych krajach.^adyrektorzy szkół^aeducation system^aObjectives: The subject and, at the same time, purpose of the following article is to present the results of original empirical research conducted among principals of primary schools in Poland and Ukraine. The aim of the research was to find an answer to the research question: What actions were implemented by school principals in western Ukraine in connection with the resettlement of Ukrainian children, and what actions were implemented by Polish school principals in connection with the admission of Ukrainian refugee students? Material and methods: The study implemented a diagnostic survey method based on a survey technique using an original survey questionnaire. It covered a group of 120 principals of primary schools in Poland and 50 principals of schools in western Ukraine. The majority of the respondents ran their institutions in the city, and their work experience ranged from 1 to 5 years. The research was carried out in 2023 using ethical principles. Results: The research conducted among school principals in western Ukraine showed changes introduced in the school management system, mainly aiming at ensuring the protection of life and students' safety after the outbreak of the war. However, the activities of Polish school principals aimed at providing refugee students with safe conditions for learning the Polish language, as well as providing pedagogical, psychological and social assistance. Conclusions: The results of the research conducted in Ukraine and Poland showed the need to prepare schools for changes taking place due to the ongoing war in Ukraine, but may also be applicable in other crisis situations occurring in the modern world. The conclusions drawn from the experience gained by Polish and Ukrainian schools can be used by authorities of educational systems in other countries.^asystem oświaty^amanagement^aszkoła^arefugees^atrauma wojenna^aRussian-Ukrainian war^awojna rosyjsko-ukraińska^aschool^auchodźcy wojenni^aschool principal^auczniowie^astudents^azarządzanie^awar trauma
Słowa kluczowe: ; ;
Słowa kluczowe ang.: ; ; ;
Inne bazy podające opis:
  • a fil. ang. ^rDĄBROWSKA^sIZABELA KRYSTYNA^u^tZakład Neofilologii^qDąbrowska I^w919156^x0000019094^zDąbrowska Izabela KrystynaNazaruk Stanisława Katarzyna Ruszkowska Marzena Urszula Sokołowska Barbara Budnyk Olena Tkachuk Tamara^aoriginal-article^bOryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim^a998899^b998999100.0000100.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA100.000PUNKTACJA UWM^a009999.000^b009899.000^c009999.000^d009899.000202420242024Wyzwania w zarządzaniu szkołami w czasie wojny. Badania polsko-ukraińskie00000481780000000228AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAPOLhttps://www.jomswsge.com/Wyzwania-w-zarzadzaniu-szkolami-w-czasie-wojny-Badania-polsko-ukrainskie,192197,0,1.html100^a1734-2031^bQ^e2391-789X^iX^jXY^kQ488292^a003^b003^c2024-10-21, 09:26^d2024-10-21, 09:26^e3020839313^f3020839313^aWyzwania w zarządzaniu szkołami w czasie wojny. Badania polsko-ukraińskie^aChallenges in the school management systems during the war. Polish-Ukrainian research^aJournal of Modern Science^a2024^bVol. 58^cissue 4^dp. 179--200^a1734-2031^b2391-789X^a2023/2024^ahttps://doi.org/10.13166/jms/192197^aNazaruk, Stanisława^cy^aadaptacja^aadaptation^aWpływ sytuacji wojny na edukację i zachowania uczniów pochodzenia ukraińskiego kształcących się w Polsce i na Ukrainie^bNarodowa Agencja Wymiany Akademickiej^cBPN/GIN/2023/1/00017/U/0001^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-SA^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aCel pracy: Przedmiotem i zarazem celem tego artykułu jest zaprezentowanie wyników oryginalnych badań empirycznych przeprowadzonych wśród dyrektorów szkół podstawowych w Polsce i na Ukrainie. Punktem docelowym badań było znalezienie odpowiedzi na pytanie badawcze: Jakie działania wdrożyli dyrektorzy szkół na terenie zachodniej Ukrainy w związku z przesiedleniem dzieci a jakie dyrektorzy polskich szkół w związku z przyjęciem ukraińskich uczniów-uchodźców? Materiał i metody: W badaniach wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, opartą na technice ankietowej z wykorzystaniem autorskiego kwestionariusza ankiety. Badaniem objęto grupę 120 dyrektorów szkół podstawowych na terenie Polski i 50 dyrektorów szkół na terenie zachodniej Ukrainy. Wśród badanych osób najwięcej pełniło funkcję dyrektora szkoły w mieście, ze stażem pracy od 1 roku do 5 lat. Badania zrealizowano w 2023 roku z zastosowaniem zasad etycznych. Wyniki: Badania przeprowadzone wśród dyrektorów szkół w zachodniej Ukrainie pokazały wprowadzone zmiany w zarządzaniu szkołami, głównie były one ukierunkowane na zapewnienie ochrony życia i bezpieczeństwa uczniom po wybuchu wojny. Natomiast działania polskich dyrektorów szkół były ukierunkowane na zorganizowanie uczniom-uchodźcom bezpiecznych warunków w nauce języka polskiego, pomocy pedagogiczno-psychologicznej i socjalnej. Wnioski: Wyniki z przeprowadzonych badań zrealizowanych w Ukrainie i Polsce pokazały potrzebę przygotowania szkół na zmiany, które zachodzą z uwagi na trwającą wojnę na Ukrainie ale również mogą mieć zastosowanie ze względu na sytuacje kryzysowe zachodzące we współczesnym świecie. Wnioski płynące z doświadczeń zdobytych przez polskie i ukraińskie szkoły mogą posłużyć systemom edukacyjnym w innych krajach.^adyrektorzy szkół^aeducation system^aObjectives: The subject and, at the same time, purpose of the following article is to present the results of original empirical research conducted among principals of primary schools in Poland and Ukraine. The aim of the research was to find an answer to the research question: What actions were implemented by school principals in western Ukraine in connection with the resettlement of Ukrainian children, and what actions were implemented by Polish school principals in connection with the admission of Ukrainian refugee students? Material and methods: The study implemented a diagnostic survey method based on a survey technique using an original survey questionnaire. It covered a group of 120 principals of primary schools in Poland and 50 principals of schools in western Ukraine. The majority of the respondents ran their institutions in the city, and their work experience ranged from 1 to 5 year



    8/105
    Szczegóły:
    Seria:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Słowa kluczowe ang.:
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Inne bazy podające opis:
  • ledge about folic acid and the effects of its deficiency, as well as supplementation of folic acid among female university students in Poland. Methods: 184 female students from John Paul II University in Biała Podlaska were recruited for this study. The respondents received an anonymous questionnaire with questions about demographics and those regarding knowledge about folic acid and usage of folic acid supplements. Results: Majority of the participants were aware that supplementation of folic acid by women may be recommended (88%). However lower percentage of the respondents demonstrated knowledge about key aspects related to folic acid - their role in neural tube defects prevention (52%), recommended timing and dose of supplementation (42% and 34%, respectively) and green leafy vegetables as a good source of folates in food (55%). Only 34% of respondents knew recommended dosage of folic acid (0.4 mg). Food supplements with folic acid were taking merely by 12% of surveyed women. Higher awareness regarding to folic acid was observed among students of health sciences and participants aged over 30. Conclusion: The knowledge about folic acid and its supplementation rate among female students were insufficient. Therefore, education about benefits, timing and proper dosage of folic acid supplements appears to be indispensable among women of childbearing age.^aHozyasz, Kamil^cy^aknowledge^aneural tube defects^aprevention^astudents^asupplementation


    Streszczenie:

    9/105
    Nr opisu:
    Autorzy: .
    Tytuł pracy: lifestudentsrecitation of prayersremote healingstudents
    Tytuł pracy:
    p-ISSN: lifestudents
    p-ISSN: recitation of prayers
    p-ISSN: remote healing
    p-ISSN: students

    Tytuł całości: W:
    Charakterystyka formalna:
    Słowa kluczowe ang.: ; ;

    10/105
    Nr opisu: ^qKhudetskyy I^w^x0000035984^zKhudetskyy Igor^aDetsyklchynskaya^sLiudmila^u^t^qVilchynskaya L^w^x0000035989^zVilchynskaya LiudmilaSzpakow Andriej Kowalczuk Krystyna Baj-Korpak Joanna Sokołowska Dorota Antonova-Rafi Yuliaa Khudetskyy Igor^aoriginal-article^bOryginalny artykuł naukowy^aF00^bpublikacja bezkosztowa^a0.00^01ACPartykuł w czasopiśmie polskim^a998899^b99929970.0000070.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA70.000PUNKTACJA UWM^a009999.000^b009929.000^c009999.000^d009929.000202320232023Multidimensional Attitudes Scale Toward Persons with Disabilities factor and exploratory analysis00000470100000000372AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttps://medicalsciencepulse.com/resources/html/article/details?id=619103100^a2544-1558^bQ^e2544-1620^iX^jXY^kQ200151^a003^b003^c2024-02-14, 09:22^d2024-02-14, 09:22^e3028909317^f3028909317^aMultidimensional Attitudes Scale Toward Persons with Disabilities^bfactor and exploratory analysis for a Ukrainian version (MAS-UA)^aMedical Science Pulse^a2023^bVol. 17^cno. 4^dp. 56--66^a2544-1558^b2544-1620^a2023/2024^a10.5604/01.3001.0054.3235^aBaj-Korpak, Joanna^cy^adisability^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aBackground: Currently, a topical area of research is the multidimensional approach to both reliable tools and professional interventions aimed at improving the attitudes of Ukrainian society toward people with disabilities in the context of the armed conflict in Ukraine. Aim of the study: The purpose of this study was to study the factor structure of the Multidimensional Attitudes Scale Toward Persons with Disabilities (MAS) questionnaire on a sample of Ukrainian students to create an adaptation of the original version (MAS-UA). Material and Methods: The main authors of the questionnaire gave their consent for the adaptation. The Ukrainian version of the MAS was developed using the method of back translation from the original language. The proposed multi-factor structure of the MAS-UA was tested in an anonymous online study of 1619 Ukrainian students. Results: The factor analysis and a parallel exploratory factor analysis resulted in a 5-factor structure for the MAS-UA (the classic domains - cognitive, affective, and behavioral - and two additional domains, negative effects and items concentrated in the factors "Calm" and "Desire to communicate"). These five factors yielded 62.6% of the total variance score. Conclusions: The MAS-UA was developed and presented as a reliable instrument for examining attitudes toward people with physical disabilities. The instrument can be used for the initial assessment when developing prevention and educational programs in the field of social policy, as well as to evaluate their effectiveness. Studies using the adapted version of the scale (MAS-UA) will allow the comparison of results from other countries where other language versions are used.^afactor analysis^aMAS questionnaire^ameasurement scale^amultidimensional attitudes^astudents^aUkraine
    Autorzy: , , , , Oryna Mariia Olga Andriy Oksana Liudmila Oryginalny artykuł naukowy publikacja bezkosztowa 99929970.0000070.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA70.000PUNKTACJA UWM 009929.000 Q 003 factor and exploratory analysis for a Ukrainian version (MAS-UA) Vol. 17 2544-1620 CC-BY-NC-SA DetsykKryshchukFedorcivBazylevychHdyryaVilchynskayaoriginal-articleF000.00998899009999.0002544-1558003Multidimensional Attitudes Scale Toward Persons with DisabilitiesMedical Science Pulse20232544-15582023/202410.5604/01.3001.0054.3235Baj-Korpak, JoannadisabilityFINAL_PUBLISHEDBackground: Currently, a topical area of research is the multidimensional approach to both reliable tools and professional interventions aimed at improving the attitudes of Ukrainian society toward people with disabilities in the context of the armed conflict in Ukraine. Aim of the study: The purpose of this study was to study the factor structure of the Multidimensional Attitudes Scale Toward Persons with Disabilities (MAS) questionnaire on a sample of Ukrainian students to create an adaptation of the original version (MAS-UA). Material and Methods: The main authors of the questionnaire gave their consent for the adaptation. The Ukrainian version of the MAS was developed using the method of back translation from the original language. The proposed multi-factor structure of the MAS-UA was tested in an anonymous online study of 1619 Ukrainian students. Results: The factor analysis and a parallel exploratory factor analysis resulted in a 5-factor structure for the MAS-UA (the classic domains - cognitive, affective, and behavioral - and two additional domains, negative effects and items concentrated in the factors "Calm" and "Desire to communicate"). These five factors yielded 62.6% of the total variance score. Conclusions: The MAS-UA was developed and presented as a reliable instrument for examining attitudes toward people with physical disabilities. The instrument can be used for the initial assessment when developing prevention and educational programs in the field of social policy, as well as to evaluate their effectiveness. Studies using the adapted version of the scale (MAS-UA) will allow the comparison of results from other countries where other language versions are used.factor analysisMAS questionnairemeasurement scalemultidimensional attitudesstudentsUkraine.
    Tytuł pracy:
    Tytuł pracy w innym języku: DetsykKryshchukFedorcivBazylevychHdyryaVilchynskayaoriginal-articleF000.00998899009999.0002544-1558003Multidimensional Attitudes Scale Toward Persons with DisabilitiesMedical Science Pulse20232544-15582023/202410.5604/01.3001.0054.3235Baj-Korpak, JoannadisabilityFINAL_PUBLISHEDBackground: Currently, a topical area of research is the multidimensional approach to both reliable tools and professional interventions aimed at improving the attitudes of Ukrainian society toward people with disabilities in the context of the armed conflict in Ukraine. Aim of the study: The purpose of this study was to study the factor structure of the Multidimensional Attitudes Scale Toward Persons with Disabilities (MAS) questionnaire on a sample of Ukrainian students to create an adaptation of the original version (MAS-UA). Material and Methods: The main authors of the questionnaire gave their consent for the adaptation. The Ukrainian version of the MAS was developed using the method of back translation from the original language. The proposed multi-factor structure of the MAS-UA was tested in an anonymous online study of 1619 Ukrainian students. Results: The factor analysis and a parallel exploratory factor analysis resulted in a 5-factor structure for the MAS-UA (the classic domains - cognitive, affective, and behavioral - and two additional domains, negative effects and items concentrated in the factors "Calm" and "Desire to communicate"). These five factors yielded 62.6% of the total variance score. Conclusions: The MAS-UA was developed and presented as a reliable instrument for examining attitudes toward people with physical disabilities. The instrument can be used for the initial assessment when developing prevention and educational programs in the field of social policy, as well as to evaluate their effectiveness. Studies using the adapted version of the scale (MAS-UA) will allow the comparison of results from other countries where other language versions are used.factor analysisMAS questionnairemeasurement scalemultidimensional attitudesstudentsUkraine : Oryna : Mariia : Olga : Andriy : Oksana : Liudmila : Oryginalny artykuł naukowy : publikacja bezkosztowa : 99929970.0000070.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA70.000PUNKTACJA UWM : 009929.000 : Q : 003 : factor and exploratory analysis for a Ukrainian version (MAS-UA) : Vol. 17 : 2544-1620 : CC-BY-NC-SA
    Punktacja ministerstwa:
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Streszczenie:

    11/105
    Autorzy: , , .
    Tytuł czasopisma: Anna, Anna Jadwiga, Adam, Katarzyna Aniela, Ewa, Zofia, Ludmiła, Elżbieta, Elżbieta, Krystyna, Oryginalny artykuł naukowy, publikacja bezkosztowa, 998999100.0000100.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA100.000PUNKTACJA UWM, 009899.000, Q, 003, Vol. 9, 2450-5722, CC-BY-NC-ND, (WNOZ) (WNOZ) (WNOZ) (AB) () () () () () () (2450-5722) (3029969312) (OPEN_JOURNAL) ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; , 0000000135, 0000000107, 0000000307, 0000000106, , , , , , , 3029799311
    Szczegóły:
    Tytuł całości: W: PańczukŁawnikSzepelukŁaskarzewskaKobosSienkiewiczMarcinowiczSzlenk-CzyczerskaKrupińskaJaraczoriginal-articleF000.00998899009999.000 : Anna : Anna Jadwiga : Adam : Katarzyna Aniela : Ewa : Zofia : Ludmiła : Elżbieta : Elżbieta : Krystyna : Oryginalny artykuł naukowy : publikacja bezkosztowa : 998999100.0000100.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA100.000PUNKTACJA UWM : 009899.000, WNOZ, WNOZ, WNOZ, AB, , , , , , , 0000000135, 0000000107, 0000000307, 0000000106, , , , , , / 021 / 017 / 017 / 010 / / / / / / / 00999
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Język publikacji: a^c^d^e^f^g^h^i*^m_^n_^oKobos Ewa^pKobos Ewa^rKobos^sEwa^u^t^qKobos E^w^x0000006336^zKobos Ewa^aSienkiewicz
    Słowa kluczowe ang.:

    DOI:

    12/105
    Autorzy: .
    Szczegóły:
    Charakterystyka formalna: An additional aim was to compare declared attitudes with the results of other studies using the Polish version of an international assessment tool for students of medicine and health sciences. In total, 540 students were surveyed using the Polish adaptation of the Multidimensional Attitudes Scale towards Persons with Disabilities (MAS-PL). The study confirmed the high reliability of the MAS-PL Scale. The mean global score of the scale was 82.79. There were no significant differences in the global MAS-PL score depending on respondents' sex; however, an effect of this variable on the subscales was found. The surveyed females exhibited more positive attitudes in terms of the cognitive and behavioural components, whereas the males showed more positive attitudes in the affective subscale. There was no significant impact of the place of residence, age, and majors. Along with the year of studies, the intensity of the global and affective scale slightly increased. The surveyed students of social sciences and humanities exhibited similar attitudes towards people with physical disabilities to those declared by Polish students of medical and health sciences surveyed by Radlińska et al. The authors recommend implementation of didactic classes, projects, and activities at the stage of planning and creation of student education programs to promote tolerance towards disabled people.^aPańczuk, Anna^cx^aMultidimensional Attitudes Scale towards Persons with Disabilities (MAS-PL)^aSzepeluk, Adam^cx^asocial attitudes^astudents^aPoland
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Słowa kluczowe ang.: ;

    DOI:

    13/105
    Nr opisu:
    Autorzy: , .
    Tytuł całości: W:
    ISBN:
    Język publikacji:
    Słowa kluczowe: ^f031^g^kŻak Konrad^2Żak^5Konrad^iŻak^jKonrad^1Konrad^9K^lZakład Zarzšdzania^mWydział Nauk Ekonomicznych^oŻak Konrad^t0000029725^80000-0002-2632-9782^w ^31^41;1^6tak^a1^bWNEK:1;0:1;0:1;0^cUNIT:1;0:1;0:1;0^d1^e1^f1^gtak^aŻak
    Słowa kluczowe ang.: ;
    [sprawdź dostępność w katalogu AB]

    14/105
    Nr opisu: 3^b003^c2022-02-02, 12:31^d2022-06-22, 07:40^e3229029008^f3224829499^aDeterminanty urovnâ deklariruemoj fizičeskoj aktivnosti Belorusskih studentov^aDeterminats of level of declared physical activity of Belarusian students^aTeoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury^a2022^cno. 1^dp. 76--78^a0040-3601^a2021/2022^aBaj-Korpak, Joanna^cy^aIPAQ^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^aBackground. The current state of the knowledge of determinants of the level of physical activity is still insufficient. Objective of the research was to determine the level of declared physical activity undertaken by students of Belarusian universities and to learn about its determinants. Methods and structure of the study. In the studied group, women constituted a greater percentage (75.8% of all respondents). The research was carried out using the diagnostic survey method using the long version of the International Physical Activity Questionnaire - IPAQ, with its own modification. For the purposes of this study, questions about the self-assessment of the level of physical activity and the budget of free time were added to the IPAQ record. Results and conclusions. It was found that nearly 60% of the surveyed youth show a high level of physical activity. The determinants included in the statistical analysis (gender, self-assessment of the level of physical fitness and the amount of free time) were statistically significant. Men turned out to be more active than women. A greater proportion of respondents with a BMI indicating overweight were more active than those with a normal BMI or those who were underweight. High self-esteem and declaration of not having free time by the surveyed youth are associated with a higher level of physical activity. The higher the physical fitness self-assessment, the higher the respondents' physical activity.^aphysical ac
    Autorzy: , , Q 003 0040-3601003Determinanty urovnâ deklariruemoj fizičeskoj aktivnosti Belorusskih studentovDeterminats of level of declared physical activity of Belarusian studentsTeoriya i Praktika Fizicheskoy Kultury20220040-36012021/2022Baj-Korpak, JoannaIPAQKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.Background. The current state of the knowledge of determinants of the level of physical activity is still insufficient. Objective of the research was to determine the level of declared physical activity undertaken by students of Belarusian universities and to learn about its determinants. Methods and structure of the study. In the studied group, women constituted a greater percentage (75.8% of all respondents). The research was carried out using the diagnostic survey method using the long version of the International Physical Activity Questionnaire - IPAQ, with its own modification. For the purposes of this study, questions about the self-assessment of the level of physical activity and the budget of free time were added to the IPAQ record. Results and conclusions. It was found that nearly 60% of the surveyed youth show a high level of physical activity. The determinants included in the statistical analysis (gender, self-assessment of the level of physical fitness and the amount of free time) were statistically significant. Men turned out to be more active than women. A greater proportion of respondents with a BMI indicating overweight were more active than those with a normal BMI or those who were underweight. High self-esteem and declaration of not having free time by the surveyed youth are associated with a higher level of physical activity. The higher the .
    Tytuł pracy:
    Szczegóły:
    Punktacja ministerstwa:
    Słowa kluczowe ang.:
    Streszczenie:

    15/105
    Nr opisu: hysical Activity and Mental Health of Medical Students from Poland and Belarus-Countries with Different Restrictive Approaches during the COVID-19 Pandemic^aInternational Journal of Environmental Research and Public Health^a2022^bVol. 19^cissue 21^darticle number 13994^a1660-4601^a2022/2023^a10.3390/ijerph192113994^aBaj-Korpak, Joanna^cx^aCOVID-19^aAktywność fizyczna i zdrowie psychiczne studentów z Polski i Białorusi w kontekście dynamicznie zmieniającej się sytuacji pandemii COVID-19^bNarodowa Agencja Wymiany Akademickiej^cBPN/GIN/2021/1/00084/U/00001^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aBackground: COVID-19 pandemic has struck all of us suddenly and unexpectedly; it deprived the society of a sense of control over their lives on different levels. In a short period of time, it led to a number of changes in everyday life of people all over the world. In particular, these changes affected medical staff, who, all of a sudden, were burdened with new work-related responsibilities and duties. This situation may have had a detrimental effect on their mental health. Due to the unpredictability of the COVID-19 pandemic, we attempted to assess its consequences in terms of mental health and physical fitness of university students from countries in which different approaches to these issues were adopted. Methods: A total of 779 medical students (374 students from John Paul II University of Applied Sciences (ABNS) in Biala Podlaska, Poland, and 405 students from Yanka Kupala State University of Grodno (YKSUG), Belarus) took part in the survey. Three standardised psychometric tools were used in the study: The Satisfaction With Life Scale (SWLS), The General Health Questionnaire (GHQ-28) and Stress Coping Inventory (Mini-COPE). In addition, the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) was applied. Results: The vast majority of students both from Poland and Belarus demonstrated high levels of physical activity. However, students from ABNS manifested significantly
    Autorzy: , .
    Tytuł czasopisma:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Punktacja ministerstwa:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe: , all of a sudden, were burdened with new work-related responsibilities and duties. This situation may have had a detrimental effect on their mental health. Due to the unpredictability of the COVID-19 pandemic, we attempted to assess its consequences in terms of mental health and physical fitness of university students from countries in which different approaches to these issues were adopted. Methods: A total of 779 medical students (374 students from John Paul II University of Applied Sciences (ABNS) in Biala Podlaska, Poland, and 405 students from Yanka Kupala State University of Grodno (YKSUG), Belarus) took part in the survey. Three standardised psychometric tools were used in the study: The Satisfaction With Life Scale (SWLS), The General Health Questionnaire (GHQ-28) and Stress Coping Inventory (Mini-COPE). In addition, the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) was applied. Results: The vast majority of students both from Poland and Belarus demonstrated high levels of physical activity. However, students from ABNS manifested significantly higher levels of physical activity compared to their counterparts from YKSUG. Students from Biala Podlaska had greater satisfaction with life during the COVID-19 pandemic, whereas their peers from Grodno exhibited higher levels of mental distress. Conclusion: The COVID-19 pandemic resulted in a significant exacerbation of mental health issues among medical students. In order to alleviate negative effects of the pandemic, it seems necessary for universities to monitor the physical and mental health state of students and to implement prevention programmes.^aZaworski, Kamil^cx^amental health^aSzymczuk, Ewa^cx^aphysical activity^astudents^awell-being^aPoland^aBelarus
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Streszczenie:

    16/105
    Autorzy: , .
    Tytuł czasopisma:
    Tytuł pracy: Aktywność fizyczna i zdrowie psychiczne studentów z Polski i Białorusi w kontekście pandemii COVID-19Health Problems of Civilization20222353-694210.5114/hpc.2022.116200Baj-Korpak, Joannaaktywność fizycznaCOVID-19Aktywność fizyczna i zdrowie psychiczne studentów z Polski i Białorusi w kontekście dynamicznie zmieniającej się sytuacji pandemii COVID-19FINAL_PUBLISHEDKnowledge of the medical-psychological and socio-cultural determinants of physical activity (PA) and mental health is still unsatisfactory. A dominance of diagnostic over explanatory studies and a focus on the association of PA and mental health status with unmodified demographic variables characterizes most research in this area. The aim of the proposed project is to determine PA levels and psychological adaptation to stress among students from Poland and Belarus in the context of different anti-pandemic strategies during the COVID-19 pandemic. John Paul II University of Applied Sciences in Biala Podlaska (Poland) and Yanka Kupala State University of Grodno (Belarus) were chosen for the study, as despite the universities being located a relatively small distance from each other, they are in different countries and subject to different anti-pandemic strategies. The proposed survey will include approximately 800 medical and health sciences students (approximately 400 from each university). Nine standardized survey instruments will be used: IPAQ-SF, MBI, SWLS, CECS, GSES, Mini-COPE, STAI, TSK, and GHQ-28. The outcome of the research will be the identification of the medical-psychological and socio-cultural determinants that influence psychological adaptation and PA levels of students experiencing different anti-pandemic strategies during the COVID-19 pandemic.Zaworski, KamilCOVID-19mental healthStan zaawansowania wiedzy na temat medyczno-psychologicznych i społeczno-kulturowych uwarunkowań aktywności fizycznej (AF) i zdrowia psychicznego jest wciąż niezadowalający. Obserwuje się wyraźną dominację badań diagnostycznych nad wyjaśniającymi oraz skupianie się jedynie nad związkiem AF i stanu zdrowia psychicznego z niemodyfikowanymi zmiennymi demograficznymi. Celem projektu jest określenie poziomu AF oraz psychologicznej adaptacji do stresu wśród studen : reflections on the purpose of a research project : rozważania nt. celowości projektu badawczego : Vol. 16 : 2354-0265 : Narodowa Agencja Wymiany Akademickiej : CC-BY-NC-SA, OPEN_JOURNAL
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Język publikacji: s characterizes most research in this area. The aim of the proposed project is to determine PA levels and psychological adaptation to stress among students from Poland and Belarus in the context of different anti-pandemic strategies during the COVID-19 pandemic. John Paul II University of Applied Sciences in Biala Podlaska (Poland) and Yanka Kupala State University of Grodno (Belarus) were chosen for the study, as despite the universities being located a relatively small distance from each other, they are in different countries and subject to different anti-pandemic strategies. The proposed survey will include approximately 800 medical and health sciences students (approximately 400 from each university). Nine standardized survey instruments will be used: IPAQ-SF, MBI, SWLS, CECS, GSES, Mini-COPE, STAI, TSK, and GHQ-28. The outcome of the research will be the identification of the medical-psychological and socio-cultural determinants that influence psychological adaptation and PA levels of students experiencing different anti-pandemic strategies during the COVID-19 pandemic.^aZaworski, Kamil^cy^aCOVID-19^amental health^aStan zaawansowania wiedzy na temat medyczno-psychologicznych i społeczno-kulturowych uwarunkowań aktywności fizycznej (AF) i zdrowia psychicznego jest wciąż niezadowalający. Obserwuje się wyraźną dominację badań diagnostycznych nad wyjaśniającymi oraz skupianie się jedynie nad związkiem AF i stanu zdrowia psychicznego z niemodyfikowanymi zmiennymi demograficznymi. Celem projektu jest określenie poziomu AF oraz psychologicznej adaptacji do stresu wśród studentów z Polski i Białorusi w kontekście różnych strategii antypandemicznych w trakcie pandemii COVID-19. Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II (Biała Podlaska, Polska) i Państwowy Uniwersytet im. Janki Kupały w Grodnie (Białoruś) zostały wybrane do badania ze względu na fakt, że uczelnie te, mimo, że położone są w stosunkowo nieznacznej od siebie odległości, znajdują się w różnych krajach i różnicuje je strategia antypandemiczna. Badaniem sondażowym zostanie objętych około 800 studentów kierunków z obszaru nauk medycznych i nauk o zdrowiu (ok. 400 z każdej uczelni). Zostanie wykorzystanych dziewięć standaryzowanych narzędzi badawczych: IPAQ-SF, MBI, SWLS, CECS, GSES, Mini-COPE, STAI, TSK, GHQ-28. Zakładanym rezultatem badań będzie określenie medyczno-psychologicznych i społeczno-kulturowych uwarunkowań, które wpływają na adaptację psychologiczną i poziom AF studentów przy różnych strategiach antypandemicznych w czasie pandemii COVID-19.^aSzymczuk, Ewa^cy^apandemia^apandemic^astudenci^aphysical activity^azdrowie psychiczne^astudents
    Wskaźnik Impact Factor ISI: ied demographic variables characterizes most research in this area. The aim of the proposed project is to determine PA levels and psychological adaptation to stress among students from Poland and Belarus in the context of different anti-pandemic strategies during the COVID-19 pandemic. John Paul II University of Applied Sciences in Biala Podlaska (Poland) and Yanka Kupala State University of Grodno (Belarus) were chosen for the study, as despite the universities being located a relatively small distance from each other, they are in different countries and subject to different anti-pandemic strategies. The proposed survey will include approximately 800 medical and health sciences students (approximately 400 from each university). Nine standardized survey instruments will be used: IPAQ-SF, MBI, SWLS, CECS, GSES, Mini-COPE, STAI, TSK, and GHQ-28. The outcome of the research will be the identification of the medical-psychological and socio-cultural determinants that influence psychological adaptation and PA levels of students experiencing different anti-pandemic strategies during the COVID-19 pandemic.^aZaworski, Kamil^cy^aCOVID-19^amental health^aStan zaawansowania wiedzy na temat medyczno-psychologicznych i społeczno-kulturowych uwarunkowań aktywności fizycznej (AF) i zdrowia psychicznego jest wciąż niezadowalający. Obserwuje się wyraźną dominację badań diagnostycznych nad wyjaśniającymi oraz skupianie się jedynie nad związkiem AF i stanu zdrowia psychicznego z niemodyfikowanymi zmiennymi demograficznymi. Celem projektu jest określenie poziomu AF oraz psychologicznej adaptacji do stresu wśród studentów z Polski i Białorusi w kontekście różnych strategii antypandemicznych w trakcie pandemii COVID-19. Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II (Biała Podlaska, Polska) i Państwowy Uniwersytet im. Janki Kupały w Grodnie (Białoruś) zostały wybrane do badania ze względu na fakt, że uczelnie te, mimo, że położone są w stosunkowo nieznacznej od siebie odległości, znajdują się w różnych krajach i różnicuje je strategia antypandemiczna. Badaniem sondażowym zostanie objętych około 800 studentów kierunków z obszaru nauk medycznych i nauk o zdrowiu (ok. 400 z każdej uczelni). Zostanie wykorzystanych dziewięć standaryzowanych narzędzi badawczych: IPAQ-SF, MBI, SWLS, CECS, GSES, Mini-COPE, STAI, TSK, GHQ-28. Zakładanym rezultatem badań będzie określenie medyczno-psychologicznych i społeczno-kulturowych uwarunkowań, które wpływają na adaptację psychologiczną i poziom AF studentów przy różnych strategiach antypandemicznych w czasie pandemii COVID-19.^aSzymczuk, Ewa^cy^apandemia^apandemic^astudenci^aphysical activity^azdrowie psychiczne^astudents
    Punktacja ministerstwa: project^aAktywność fizyczna i zdrowie psychiczne studentów z Polski i Białorusi w kontekście pandemii COVID-19^brozważania nt. celowości projektu badawczego^aHealth Problems of Civilization^a2022^bVol. 16^cissue 2^dp. 140--146^a2353-6942^b2354-0265^a10.5114/hpc.2022.116200^aBaj-Korpak, Joanna^cy^aaktywność fizyczna^aCOVID-19^aAktywność fizyczna i zdrowie psychiczne studentów z Polski i Białorusi w kontekście dynamicznie zmieniającej się sytuacji pandemii COVID-19^bNarodowa Agencja Wymiany Akademickiej^cBPN/GIN/2021/1/00084/U/00001^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cBEFORE_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aKnowledge of the medical-psychological and socio-cultural determinants of physical activity (PA) and mental health is still unsatisfactory. A dominance of diagnostic over explanatory studies and a focus on the association of PA and mental health status with unmodified demographic variables characterizes most research in this area. The aim of the proposed project is to determine PA levels and psychological adaptation to stress among students from Poland and Belarus in the context of different anti-pandemic strategies during the COVID-19 pandemic. John Paul II University of Applied Sciences in Biala Podlaska (Poland) and Yanka Kupala State University of Grodno (Belarus) were chosen for the study, as despite the universities being located a relatively small distance from each other, they are in different countries and subject to different anti-pandemic strategies. The proposed survey will include approximately 800 medical and health sciences students (approximately 400 from each university). Nine standardized survey instruments will be used: IPAQ-SF, MBI, SWLS, CECS, GSES, Mini-COPE, STAI, TSK, and GHQ-28. The outcome of the research will be the identification of the medical-psychological and socio-cultural determinants that influence psychological adaptation and PA levels of students experiencing different anti-pandemic strategies during the COVID-19 pandemic.^aZaworski, Kamil^cy^aCOVID-19^amental health^aStan zaawansowania wiedzy na temat medyczno-psychologicznych i społeczno-kulturowych uwarunkowań aktywności fizycznej (AF) i zdrowia psychicznego jest wciąż niezadowalający. Obserwuje się wyraźną dominację badań diagnostycznych nad wyjaśniającymi oraz skupianie się jedynie nad związkiem AF i stanu zdrowia psychicznego z niemodyfikowanymi zmiennymi demograficznymi. Celem projektu jest określenie poziomu AF oraz psychologicznej adaptacji do stresu wśród studentów z Polski i Białorusi w kontekście różnych strategii antypandemicznych w trakcie pandemii COVID-19. Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II (Biała Podlaska, Polska) i Państwowy Uniwersytet im. Janki Kupały w Grodnie (Białoruś) zostały wybrane do badania ze względu na fakt, że uczelnie te, mimo, że położone są w stosunkowo nieznacznej od siebie odległości, znajdują się w różnych krajach i różnicuje je strategia antypandemiczna. Badaniem sondażowym zostanie objętych około 800 studentów kierunków z obs
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ; ;

    DOI:
    Streszczenie:

    17/105
    Nr opisu: disabilities^aNiepełnosprawność i Rehabilitacja^a2022^cnr 2^ds. 33--48^a1642-1981^a2021/2022^a10.5604/01.3001.0015.9455^aTomczyszyn, Dorota^cy^aniepełnosprawni^aAttitude Scale Towards Persons with Disabilities^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^aWstęp: Wyrazem rozwoju kultury i moralności współczesnego człowieka jest jego postawa wobec jednostek różniących się od niego, postawa tolerancji dla heterogeniczności. W związku z tym temat postaw wobec osób z niepełnosprawnościami wymaga ciągłego aktualizowania i uzupełniania. Celem przedstawianych badań było okreslenie postaw studentów wobec osób z niepełnosprawnościami oraz czynników socjodemograficznych, które mają na nie wpływ. Metody: Zastosowano Skalę Postaw wobec Osób Niepełnosprawnych (PWON) Andrzeja Sękowskiego. W badaniu wzięło udział 844 studentów. Badania przeprowadzono w 2021 roku. Rezultaty: Średni wynik zastosowanej skali wyniósł 121.6+ / -26,8 pkt. Wykryto istotną zależność między ogólnym poziomem postaw wobec osób z niepełnosprawnościami a płcią i reprezentowaną dziedziną nauki. Bardziej pozytywne postawy prezentowały kobiety oraz studenci nauk społecznych. Zaobserwowano równiez wzrost pozytywnego poziomu postaw wraz z wiekiem badanych. Nie wykryto istotnych zależności między ogólnym poziomem postaw wobec osób z niepełnosprawnościami a miejscem zamiekszania oraz rokiem studiów; zauważono natomiast istotne różnice zmiennych socjodemograficznych w przypadku poszczególnych twierdzeń skali. Wnioski: W kształćeniu studentów powinny znaleźć się nie tylko treści związane z poznaniem funkcjonowania osób z niepełnosprawnościami i skutków negatywnych postaw społecznych w ich zyciu, lecz także działania budujące tolerancje i otwartość na osoby posiadające deficyty.^apostawa społeczna^adisabled people^aIntroduction: An expression of the development of culture and morality of modern man is his/her attitude towards individuals who differ from him/her,
    Autorzy: , Niepełnosprawność i Rehabilitacja20221642-19812021/202210.5604/01.3001.0015.9455Tomczyszyn, DorotaniepełnosprawniAttitude Scale Towards Persons with DisabilitiesKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.Wstęp: Wyrazem rozwoju kultury i moralności współczesnego człowieka jest jego postawa wobec jednostek różniących się od niego, postawa tolerancji dla heterogeniczności. W związku z tym temat postaw wobec osób z niepełnosprawnościami wymaga ciągłego aktualizowania i uzupełniania. Celem przedstawianych badań było okreslenie postaw studentów wobec osób z niepełnosprawnościami oraz czynników socjodemograficznych, które mają na nie wpływ. Metody: Zastosowano Skalę Postaw wobec Osób Niepełnosprawnych (PWON) Andrzeja Sękowskiego. W badaniu wzięło udział 844 studentów. Badania przeprowadzono w 2021 roku. Rezultaty: Średni wynik zastosowanej skali wyniósł 121.6+ / -26,8 pkt. Wykryto istotną zależność między ogólnym poziomem postaw wobec osób z niepełnosprawnościami a płcią i reprezentowaną dziedziną nauki. Bardziej pozytywne postawy prezentowały kobiety oraz studenci nauk społecznych. Zaobserwowano równiez wzrost pozytywnego poziomu postaw wraz z wiekiem badanych. Nie wykryto istotnych zależności między ogólnym poziomem postaw wobec osób z niepełnosprawnościami a miejscem zamiekszania oraz rokiem studiów; zauważono natomiast istotne różnice zmiennych socjodemograficznych w przypadku poszczególnych twierdzeń skali. Wnioski: W kształćeniu studentów powinny znaleźć się nie tylko treści związane z poznaniem funkcjonowania osób z niepełnosprawnościami i skutków negatywnych postaw społecznych w ich zyciu, lecz także działania budujące tolerancje i otwartość na osoby posiadające deficyty.postawa społecznadisabled peopleIntroduction: An expression of the development of cultur.
    Tytuł pracy w innym języku:
    Punktacja ministerstwa:
    Słowa kluczowe ang.: wanej skali wyniósł 121.6+ / -26,8 pkt. Wykryto istotną zależność między ogólnym poziomem postaw wobec osób z niepełnosprawnościami a płcią i reprezentowaną dziedziną nauki. Bardziej pozytywne postawy prezentowały kobiety oraz studenci nauk społecznych. Zaobserwowano równiez wzrost pozytywnego poziomu postaw wraz z wiekiem badanych. Nie wykryto istotnych zależności między ogólnym poziomem postaw wobec osób z niepełnosprawnościami a miejscem zamiekszania oraz rokiem studiów; zauważono natomiast istotne różnice zmiennych socjodemograficznych w przypadku poszczególnych twierdzeń skali. Wnioski: W kształćeniu studentów powinny znaleźć się nie tylko treści związane z poznaniem funkcjonowania osób z niepełnosprawnościami i skutków negatywnych postaw społecznych w ich zyciu, lecz także działania budujące tolerancje i otwartość na osoby posiadające deficyty.^apostawa społeczna^adisabled people^aIntroduction: An expression of the development of culture and morality of modern man is his/her attitude towards individuals who differ from him/her, an attitude of tolerance of heterogenity. Accordingly, the topic of attitudes toward people with disabilities requires constant updating and supplementation. The purpose of the research presented here was to determine students' attitudes toward people with disabilities and the sociodemographic factors that influence them. Methods: The Scale of Attitudes Towards Disabled Persons (PWON) by Andrzej Sękowski was used. The study involved 844 students and the research was conducted in 2021. The results: The mean result of the scale used was 121.6+ / -26,8 points. A significant correlation was found between the general level of attitudes towards people with disabilities and gender and the fields of study represented by the surveyed students. More positive attitudes were presented women and students of social sciences. Postitive attitudes were also observed to increase with the age of the respondents. No significant relationships were found between the general level of attitudes towards people with disabilities and the place of residence, or the year of study, but significant differences in socio-demographic variables were noticed in the case of individual statements of the scale. Conclusions: The education of students should include not only the content related to learning about the functioning of people with disabilities and the effects of negative social attitudes in their lives, but also activities building tolerance and openness to people with deficits.^aSkala Postaw wobec Osób Niepełnosprawnych^asocial attitude^astudenci^astudents ; kali wyniósł 121.6+ / -26,8 pkt. Wykryto istotną zależność między ogólnym poziomem postaw wobec osób z niepełnosprawnościami a płcią i reprezentowaną dziedziną nauki. Bardziej pozytywne postawy prezentowały kobiety oraz studenci nauk społecznych. Zaobserwowano równiez wzrost pozytywnego poziomu postaw wraz z wiekiem badanych. Nie wykryto istotnych zależności między ogólnym poziomem postaw wobec osób z niepełnosprawnościami a miejscem zamiekszania oraz rokiem studiów; zauważono natomiast istotne różnice zmiennych socjodemograficznych w przypadku poszczególnych twierdzeń skali. Wnioski: W kształćeniu studentów powinny znaleźć się nie tylko treści związane z poznaniem funkcjonowania osób z niepełnosprawnościami i skutków negatywnych postaw społecznych w ich zyciu, lecz także działania budujące tolerancje i otwartość na osoby posiadające deficyty.^apostawa społeczna^adisabled people^aIntroduction: An expression of the development of culture and morality of modern man is his/her attitude towards individuals who differ from him/her, an attitude of tolerance of heterogenity. Accordingly, the topic of attitudes toward people with disabilities requires constant updating and supplementation. The purpose of the research presented here was to determine students' attitudes toward people with disabilities and the sociodemographic factors that influence them. Methods: The Scale of Attitudes Towards Disabled Persons (PWON) by Andrzej Sękowski was used. The study involved 844 students and the research was conducted in 2021. The results: The mean result of the scale used was 121.6+ / -26,8 points. A significant correlation was found between the general level of attitudes towards people with disabilities and gender and the fields of study represented by the surveyed students. More positive attitudes were presented women and students of social sciences. Postitive attitudes were also observed to increase with the age of the respondents. No significant relationships were found between the general level of attitudes towards people with disabilities and the place of residence, or the year of study, but significant differences in socio-demographic variables were noticed in the case of individual statements of the scale. Conclusions: The education of students should include not only the content related to learning about the functioning of people with disabilities and the effects of negative social attitudes in their lives, but also activities building tolerance and openness to people with deficits.^aSkala Postaw wobec Osób Niepełnosprawnych^asocial attitude^astudenci^astudents
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Uwaga:

    18/105
    Nr opisu:
    Autorzy: Celem artykułu jest analiza opinii studentów ABNS na temat spostrzegania ich kompetencji społecznych w czasie pandemii SARS-CoV-2 podczas zdalnej. Materiał i metody: Badania zostały zrealizowane metodą sondażu diagnostycznego, na potrzeby którego opracowano kwestionariusz ankiety. W badaniu wzięło udział 76 studentów z ABNS. Wyniki: Respondenci pozyskiwali wiedzę na temat pandemii głównie z internetu. Najczęstszym skutkiem pandemii odczuwanym przez rodziny był stres. Nauka zdalna według studentów zwiększała ilość czasu wolnego oraz pozytywnie wpływała na planowanie pracy własnej, jednak największą trudnością podczas jej trwania był brak kontaktu z koleżankami i kolegami. Zdecydowana większość respondentów zauważyła potrzebę stałego doskonalenia swoich kompetencji społecznych Najbardziej cenionymi przez studentów kompetencjami są: odpowiedzialność i rzetelność, umiejętności związane z szybkim rozwiązywaniem konfliktów i zorganizowanie. Wnioski: Kompetencje społeczne oraz ich rozwój zyskują coraz większego znaczenia, szczególnie w niepewnych i trudnych czasach drugiej dekady XXI wieku. Nacisk na ich kształtowanie wśród studentów powinien być jednym z ważniejszych celów współczesnej uczelni wyższej.nauczanie zdal.
    Tytuł pracy:
    Szczegóły:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe: umiejętności związane z szybkim rozwiązywaniem konfliktów i zorganizowanie. Wnioski: Kompetencje społeczne oraz ich rozwój zyskują coraz większego znaczenia, szczególnie w niepewnych i trudnych czasach drugiej dekady XXI wieku. Nacisk na ich kształtowanie wśród studentów powinien być jednym z ważniejszych celów współczesnej uczelni wyższej.^anauczanie zdalne^aremote education^aThe aim of the article is to analyze the perception of social competences among students of the ABNS during the SARS-CoV-2 pandemic during distance learning. Material and methods: The research was carried out by the method of a diagnostic survey,for the needs of which a questionnaire was developed. 76 students from ABNS participated in the study. Results: The respondents obtained knowledge about the pandemic mainly from the Internet. The most common effect of a pandemic experienced by families was stress. According to students, distance learning increased the amount of free time and had a positive impact on planning own work,but the greatest difficulty during its duration was the lack of contact with colleagues. The vast majority of respondents noticed the need to constantly improve their social competences. Conclusions: Social competences and their development are gaining more and more importance, especially in the uncertain and difficult times of the second decade of the 21st century.^apademia^asocial competence^astudenci^astudents
    Słowa kluczowe ang.: ;
    DOI:

    19/105
    Nr opisu: artykuł w czasopiśmie polskim0.700IF^a998200^b99979920.0000020.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWALISTA FILADELFIJSKAIMPACT FACTOR20.000PUNKTACJA UWM^a009998.300^b009979.000^c009999.000^d009979.000202220222022prevalence of manifestations of gerontological ageism among university students in five European00000445430000000706AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAAAartykuł w czasopiśmie z IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttps://www.termedia.pl/The-prevalence-of-manifestations-of-gerontological-ageism-among-university-students-in-five-European-countries,95,46301,0,1.html100^a1734-3402^bQ^e2449-8580^fB^hABC^iX^jXY^kQ006513^a003^b003^c2022-12-27, 14:34^d2023-06-30, 10:48^e3218778805^f3124749191^aThe prevalence of manifestations of gerontological ageism among university students in five European countries^aFamily Medicine and Primary Care Review^a2022^bVol. 24^cno. 4^dp. 348--355^a1734-3402^b2449-8580^a2022/2023^a10.5114/fmpcr.2022.113016^aBaj-Korpak, Joanna^cy^aEurope^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aBackground. The problem of the ageing population has resulted in attitudes towards aging in different age groups becoming a subject of increased academic interest. Objectives. To provide comparative characteristics of the prevalence of manifestations of gerontological ageism among university students in five European countries. Material and methods. The sample consisted of university students (n = 2493) aged 18-25 from Belarus (n = 827), Russia (n = 528), Poland (n = 798), Lithuania (n = 223) and Ukraine (n = 117). The prevalence of gerontological ageism among respondents was evaluated according to the Fraboni Ageism Scale. Results. The prevalence and manifestations of gerontological ageism vary depending on the country. The maximum total indicator, displaying the highest overall level of ageism, was noted among Belarusian students, the minimum - in Lithuania (p < 0.05). The final indicators of gerontological ageism were found to be the following: the level of age discrimination and negative emotional attitude towards the elderly was increased in one fifth of the respondents in all five groups. The observation found the level of ageism averaging at 60%, evenly distributed in all groups. The predominant attitudes towards older people were found to be neutral or positive (84.6%). Conclusions. The manifestations of ageism are international in nature and can explain 20% of the total variety of answers characterising the differences in ranked attributes and degree of ageism. The total indicator showed the highest degree of gerontological ageism among students in Belarus, the lowest - among those in Lithuania, with levels of gerontological ageism among students in Russia, Poland and Ukraine distributed in between.^agerontological ageism^aprevalence^astudents
    Autorzy: , , .
    Tytuł pracy: LoginovichRaskilienePiatrouKleszczewskaKuzniatsouoriginal-article998200009998.3001734-3402003The prevalence of manifestations of gerontological ageism among university students in five European countriesFamily Medicine and Primary Care Review20221734-34022022/202310.5114/fmpcr.2022.113016Baj-Korpak, JoannaEuropeFINAL_PUBLISHEDBackground. The problem of the ageing population has resulted in attitudes towards aging in different age groups becoming a subject of increased academic interest. Objectives. To provide comparative characteristics of the prevalence of manifestations of gerontological ageism among university students in five European countries. Material and methods. The sample consisted of university students (n = 2493) aged 18-25 from Belarus (n = 827), Russia (n = 528), Poland (n = 798), Lithuania (n = 223) and Ukraine (n = 117). The prevalence of gerontological ageism among respondents was evaluated according to the Fraboni Ageism Scale. Results. The prevalence and manifestations of gerontological ageism vary depending on the country. The maximum total indicator, displaying the highest overall level of ageism, was noted among Belarusian students, the minimum - in Lithuania (p < 0.05). The final indicators of gerontological ageism were found to be the following: the level of age discrimination and negative emotional attitude towards the elderly was increased in one fifth of the respondents in all five groups. The observation found the level of ageism averaging at 60%, evenly distributed in all groups. The predominant attitudes towards older people were found to be neutral or positive (84.6%). Conclusions. The manifestations of ageism are international in nature and can explain 20% of the total variety of answers characterising the differences in ranked attributes and degree of ageism. The total indicator showed the highest degree of gerontological ageism among students in Belarus, the lowest - among those in Lithuania, with levels of gerontological ageism among students in Russia, Poland and Ukraine distributed in between.gerontological ageismprevalencestudents : Yelena : Asta : Siarhei : Ewa : Aleh : Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim0.700IF : 99979920.0000020.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWALISTA FILADELFIJSKAIMPACT FACTOR20.000PUNKTACJA UWM : 009979.000 : Q : 003 : Vol. 24 : 2449-8580 : CC-BY-NC-SA, , , , , , 2449-8580, 3218778805, OPEN_JOURNAL, , , , , , B, 3124749191
    Tytuł pracy:
    Tytuł czasopisma: Asta, Siarhei, Ewa, Aleh, Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim0.700IF, 99979920.0000020.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWALISTA FILADELFIJSKAIMPACT FACTOR20.000PUNKTACJA UWM, 009979.000, Q, 003, Vol. 24, 2449-8580, CC-BY-NC-SA, () () () () (2449-8580) (3218778805) (OPEN_JOURNAL) ; ; ; ; , , , , , B, 3124749191
    Tytuł monografii w innym języku: RaskilienePiatrouKleszcze : Yelena : Asta : Siarhei
    Miejsce wydania: LoginovichRaskilienePiatrouKleszczewskaKuzniatsouoriginal-article998200009998.3001734-3402003The prevalence of manifestations of gerontological ageism among university students in five European countriesFamily Medicine and Primary Care Review20221734-34022022/202310.5114/fmpcr.2022.113016Baj-Korpak, JoannaEuropeFINAL_PUBLISHEDBackground. The problem of the ageing population has resulted in attitudes towards aging in different age groups becoming a subject of increased academic interest. Objectives. To provide comparative characteristics of the prevalence of manifestations of gerontological ageism among university students in five European countries. Material and methods. The sample consisted of university students (n = 2493) aged 18-25 from Belarus (n = 827), Russia (n = 528), Poland (n = 798), Lithuania (n = 223) and Ukraine (n = 117). The prevalence of gerontological ageism among respondents was evaluated according to the Fraboni Ageism Scale. Results. The prevalence and manifestations of gerontological ageism vary depending on the country. The maximum total indicator, displaying the highest overall level of ageism, was noted among Belarusian students, the minimum - in Lithuania (p < 0.05). The final indicators of gerontological ageism were found to be the following: the level of age discrimination and negative emotional attitude towards the elderly was increased in one fifth of the respondents in all five groups. The observation found the level of ageism averaging at 60%, evenly distributed in all groups. The predominant attitudes towards older people were found to be neutral or positive (84.6%). Conclusions. The manifestations of ageism are internat
    Wydawca: YelenaAstaSiarheiEwaAlehOryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim0.700IF99979920.0000020.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWALISTA FILADELFIJSKAIMPACT FACTOR20.000PUNKTACJA UWM009979.000Q003Vol. 242449-8580CC-BY-NC-SA
    Rok wydania: 009999.0002022-12-27, 14:34no. 4yAT_PUBLICATION
    Charakterystyka formalna:
    Słowa kluczowe ang.:
    Streszczenie:

    20/105
    Nr opisu:
    Autorzy: , .
    Tytuł pracy:
    Strony zajęte przez pracę:
    Rok:
    Język publikacji: ,
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ; ;

    21/105
    Nr opisu: ging plague. The objective of this paper is to take a look at fictional stories with the motive of catastrophic bacterial or viral infections. London's "The Scarlet Plague" is worth reading again since COVID-19 can be considered our plague. Selected literature works for a guided discussion, in general, may help to restore balance, and make us all, academics and our students, wiser, better persons.^aepidemia^aliterary theme^amotyw literacki^aliterature^aliteratura piękna^aliterature work^apandemia^anursking^apielęgniarstwo^apandemic^astudenci^astudents
    Autorzy: .
    Tytuł równoległy:
    Tytuł mapy:
    Charakterystyka formalna: erary visions of a raging plague. The objective of this paper is to take a look at fictional stories with the motive of catastrophic bacterial or viral infections. London's "The Scarlet Plague" is worth reading again since COVID-19 can be considered our plague. Selected literature works for a guided discussion, in general, may help to restore balance, and make us all, academics and our students, wiser, better persons.^aepidemia^aliterary theme^amotyw literacki^aliterature^aliteratura piękna^aliterature work^apandemia^anursking^apielęgniarstwo^apandemic^astudenci^astudents
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.: ; ;

    22/105
    Autorzy: .
    Szczegóły:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Słowa kluczowe: (p < 0.05) than students from Poland: smoking (B = 76.6%, P = 59%, p = 0.006), alcohol abuse (B = 75%, P = 43%, p < 0.001) and permanent stress (B = 63.7%, P = 35%, p < 0.001). Health behaviors undertaken by the respondents for the protection and maintenance of health are primarily related to the observance of personal hygiene (B = 86.3%, P = 72.0%, p = 0.011), adequate sleep time (B = 62.9%, P = 45.0%, p = 0.010) and rational nutrition (B = 58.9%, P = 52.0%, p = 0.344). Conclusions: Assuming that the level of health competence (cognitive and practical) of the students in the field of physical education translates to a large extent into professional competence, the education of the respondents requires further development of the knowledge of health sciences. The curricula and standards of physical education should be oriented towards the development of health competence.^aexercise^ahealth promotion^aphysioprophylaxis^aphysical education^astudents
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Inne bazy podające opis:
  • students from Poland: smoking (B = 76.6%, P = 59%, p = 0.006), alcohol abuse (B = 75%, P = 43%, p < 0.001) and permanent stress (B = 63.7%, P = 35%, p < 0.001). Health behaviors undertaken by the respondents for the protection and maintenance of health are primarily related to the observance of personal hygiene (B = 86.3%, P = 72.0%, p = 0.011), adequate sleep time (B = 62.9%, P = 45.0%, p = 0.010) and rational nutrition (B = 58.9%, P = 52.0%, p = 0.344). Conclusions: Assuming that the level of health competence (cognitive and practical) of the students in the field of physical education translates to a large extent into professional competence, the education of the respondents requires further development of the knowledge of health sciences. The curricula and standards of physical education should be oriented towards the development of health competence.^aexercise^ahealth promotion^aphysioprophylaxis^aphysical education^astudents


    DOI:

    23/105
    Nr opisu:
    Autorzy: .
    Tytuł pracy:
    Tytuł czasopisma:
    Szczegóły:
    Charakterystyka formalna: e research. Conclusions: Students of Economics at the State School of Higher Education in Biała Podlaska will engage in their work and perform it to the best of their abilities if they are adequately remunerated and given the possibility of further professional development and the atmosphere and conditions of work are good and comfortable.^aoczekiwania zawodowe^aemployment^aPrzedmiot i cel pracy: Celem artykułu jest określenie oczekiwań zawodowych studentów kierunku Ekonomia PSW w Białej Podlaskiej. Artykuł prezentuje także, opinie respondentów na temat szczególnie pożądanych wartości u potencjalnych pracodawców. Materiały i metody: Badania zostały zrealizowane przy wykorzystaniu metody CAWI w styczniu 2021 roku. Wzięło w nich udział 108 studentów kierunku Ekonomia ze studiów pierwszego i drugiego stopnia. Wyniki: Większość respondentów oczekuje od swoich przyszłych pracodawców na: atrakcyjne wynagrodzenie, stabilność zatrudnienia, możliwość awansu oraz przyjazną atmosferę w miejscu pracy. Najmniej znaczącymi wartościami okazały się: praca w dużym mieście, praca w dogodnej lokalizacji oraz możliwość pracy w międzynarodowym środowisku. Pracę w dużym tempie i pod presją czasu lepiej znieśliby studenci ze starszych roczników. Konieczność wykonywania pracy odtwórczej i skupiania się w pracy jedynie na wąskim zakresie obowiązków nie byłaby znaczącym problemem dla uczestników badań. Wnioski: Studenci kierunku Ekonomia PSW w Białej Podlaskiej zaangażują się w pracę, wykonają ją najlepiej jak potrafią, jeśli będą odpowiednio wynagradzani, zyskają możliwość dalszego rozwoju zawodowego, a atmosfera i warunki pracy będą dobre i komfortowe.^astudenci^aexpectations^azatrudnienie^astudents^aStudia Ekonomiczne i Regionalne
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Punktacja ministerstwa: esents also respondents' opinions on particularly desirable values of potential employers. Materials and methods: The research was carried out using the CAWI method in January 2021. It covered 108 students of Economics at bachelor's degree and master's degree studies. Results: The values that most respondents expect from their future employers include attractive remuneration, the stability of employment, a promotion prospect and the friendly workplace atmosphere. The least significant values include work in a big city, work in a convenient location and the opportunity to work in an international environment. Students of older years would find it easier to cope with work at a high pace and under the pressure of time. The need to perform imitative work and focus only on the narrow scope of duties in their work would not be a serious problem for participants of the research. Conclusions: Students of Economics at the State School of Higher Education in Biała Podlaska will engage in their work and perform it to t
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: ;
    DOI:

    24/105
    Autorzy: , IPAQphysical activityWprowadzenie: Liczne powiązania aktywności fizycznej ze wskaźnikami biologicznymi i różnymi jednostkami chorobowymi uzasadniają jej miejsce w wieloaspektowej teorii zdrowia, tym samym czynią ją swego rodzaju miernikiem zdrowia. Celem prezentowanej pracy było poznanie deklarowanej przez studentów białoruskich uczelni aktywności fizycznej - określenie jej poziomu oraz wskazanie dominujących obszarów. Materiał i metody: Sondażem diagnostycznym z wykorzystaniem długiej wersji Międzynarodowego Kwestionariusza Aktywności Fizycznej (IPAQ) objęto 739 osób studiujących w Brześciu, Mińsku i Grodnie (Białoruś). Wyniki: Wielkość deklarowanej całkowitej aktywności fizycznej badanych studentów wyniosła 4840,5 MET-min./tydzień (mediana), co świadczy o ich znacznym zaangażowaniu w szeroko pojętą kulturę fizyczną. Dominującym obszarem aktywności fizycznej okazały się wysiłki związane z pracą (mediana=1700,6 MET-min./tydzień), najniższą aktywność ankietowanych odnotowano w obrębie wysiłków o związanych ze sportem i rekreacją. Badani mężczyźni w porównaniu do badanych kobiet prezentowali wyższe wskaźniki MET-min./tydzień w obszarze całkowitej aktywności fizycznej i jej składowych, z wyjątkiem wysiłków związanych z pracami domowymi. W każdej z analizowanych zmiennych (płeć, BMI, samoocena .
    Tytuł czasopisma:
    Szczegóły: FINAL_PUBLISHEDBackground: Numerous connections of physical activity with biological indicators and various diseases justify its place in the multifaceted theory of health, thus making it a health measure. The aim of the study was to learn about the physical activity declared by students at Belarusian universities - to determine its level and dominant areas. Material and methods: 739 people studying in Brest, Minsk, and Grodno (Belarus) were surveyed with the long version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). Results: The total physical activity of the surveyed students amounted to 4840.5 metabolic equivalent of task (MET) min/week (median), which proves their significant involvement in the broadly understood physical culture. The dominant area of their physical activity proved to be work-related effort (median=1700.6 MET-min/week), while the lowest activity of the respondents was related to sport and recreation. The surveyed men showed higher MET-min/week rates in total physical activity and its components compared with women except for housework. In each of the analyzed variables (gender, Body Mass Index (BMI), self-assessment of physical fitness, and declared amount of spare time), there were statistically significant differences in the physical activity level of the surveyed students. Conclusions: The surveyed men proved to be more active than women in all domains of physical activity except for housework. Respondents with a BMI indicating overweight were more active than those with a normal BMI or those who were underweight. High self-esteem and declaration of lacking spare time are associated with high values of the MET-min/week index.IPAQphysical activityWprowadzenie: Liczne powiązania aktywności fizycz, Fundusz Grantów na Badania Własne / PSW Biała Podlaska, CC-BY-NC-SA, FG.IV.4, AT_PUBLICATIONOPEN_JOURNAL
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Punktacja ministerstwa: łodzieży szkolnej na Białorusi^bFundusz Grantów na Badania Własne / PSW Biała Podlaska^cFG.IV.4^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aBackground: Numerous connections of physical activity with biological indicators and various diseases justify its place in the multifaceted theory of health, thus making it a health measure. The aim of the study was to learn about the physical activity declared by students at Belarusian universities - to determine its level and dominant areas. Material and methods: 739 people studying in Brest, Minsk, and Grodno (Belarus) were surveyed with the long version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). Results: The total physical activity of the surveyed students amounted to 4840.5 metabolic equivalent of task (MET) min/week (median), which proves their significant involvement in the broadly understood physical culture. The dominant area of their physical activity proved to be work-related effort (median=1700.6 MET-min/week), while the lowest activity of the respondents was related to sport and recreation. The surveyed men showed higher MET-min/week rates in total physical activity and its components compared with women except for housework. In each of the analyzed variables (gender, Body Mass Index (BMI), self-assessment of physical fitness, and declared amount of spare time), there were statistically significant differences in the physical activity level of the surveyed students. Conclusions: The surveyed men proved to be more active than women in all domains of physical activity except for housework. Respondents with a BMI indicating overweight were more active than those with a normal BMI or those who were underweight. High self-esteem and declaration of lacking spare time are associated with high values of the MET-min/week index.^aIPAQ^aphysical activity^aWprowadzenie: Liczne powiązania aktywności fizycznej ze wskaźnikami biologicznymi i różnymi jednostkami chorobowymi uzasadniają jej miejsce w wieloaspektowej teorii zdrowia, tym samym czynią ją swego rodzaju miernikiem zdrowia. Celem prezentowanej pracy było poznanie deklarowanej przez studentów białoruskich uczelni aktywności fizycznej - określenie jej poziomu oraz wskazanie domi
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.:

    Streszczenie:
    Streszczenie:

    25/105
    Nr opisu: tsiv Olga^pFedortsiv Olga^rFedortsiv^sOlga^u^t^qFedortsiv O^w^x0000032807^zFedortsiv Olga^aKrestyaninovakuł w czasopiśmie zagranicznym^a998899^b99979920.0000020.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA20.000PUNKTACJA UWM^a009999.000^b009979.000^c009999.000^d009979.000202120212021prevalence of loneliness among university students from five European countries during the COVID-00000427160000000924AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttps://psy-journal.hse.ru/en/2021-18-4/545350155.html100^a1813-8918^bQ^e1813-8918^iX^jXY^kQ016787^a003^b003^c2021-12-29, 10:25^d2021-12-29, 10:27^e3318759214^f3318759212^aThe prevalence of loneliness among university students from five European countries during the COVID-19 pandemic^aPsychology. Journal of the Higher School of Economics^a2021^bVol. 18^cno 4^dp. 871--887^a1813-8918^b2541-9226^a2021/2022^a10.17323/1813-8918-2021-4-871-887^aBaj-Korpak, Joanna^cy^aCOVID-19^aAt universities for students, the COVID-19 pandemic and the introduced anti-pandemic measures turned out to be psycho-traumatic factors that increased the experience of loneliness. The purpose of the study was to investigate the prevalence of the phenomenon of loneliness among university students in five European countries, taking into account the variety of anti-COVID measures during the COVID-19 pandemic. Using the UCLA Loneliness Scale, questionnaires of 2316 students. In Russia, Poland and Ukraine a hard lockdown was introduced during the pandemic. Lithuania (in the first months) did not undertake severe restrictions, and for a long time the danger of the SARS-CoV-2 virus was not recognized in Belarus. The students in Lithuania and Belarus, 33 and 35 points. Students from Poland, Russia and Ukraine: 38, 37, 37 points, respectively. All respondents were classified according to three levels of loneliness experience. A low level (<40) was noted in 1,510 cases (65.2%), medium (40-60) - 740 people (32.0%), high (>60) experience of loneliness - 66 respondents (2.8%). Among the representatives of Lithuania and Belarus, a low level of subjective feeling of loneliness prevailed (about 70% of respondents), while in Ukraine, Russia and Poland the share of low indicators was significantly less, respectively, 65.2%, 59.8% and 57.8%. University students from five countries who participated in the study do not experience high levels of loneliness. Gradation of the prevalence of feelings of loneliness from minimum to maximum in comparison is as follows: LT - BY - RU - UA - PL. The severity of loneliness is associated with the levels of restrictions in the countries during the pandemic.^aloneliness^apandemic^astudents^aUCLA Loneliness Scale
    Autorzy: , , , , Olga Tatyana Alena Aleh Julia Oryginalny artykuł naukowyACZartykuł w czasopiśmie zagranicznym 99979920.0000020.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA20.000PUNKTACJA UWM 009979.000 Q 003 Vol. 18 2541-9226 KrestyaninovaZnatnovaKuzniatsouCherkasovaoriginal-article998899009999.0001813-8918003The prevalence of loneliness among university students from five European countries during the COVID-19 pandemicPsychology. Journal of the Higher School of Economics20211813-89182021/202210.17323/1813-8918-2021-4-871-887Baj-Korpak, JoannaCOVID-19At universities for students, the COVID-19 pandemic and the introduced anti-pandemic measures turned out to be psycho-traumatic factors that increased the experience of loneliness. The purpose of the study was to investigate the prevalence of the phenomenon of loneliness among university students in five European countries, taking into account the variety of anti-COVID measures during the COVID-19 pandemic. Using the UCLA Loneliness Scale, questionnaires of 2316 students. In Russia, Poland and Ukraine a hard lockdown was introduced during the pandemic. Lithuania (in the first months) did not undertake severe restrictions, and for a long time the danger of the SARS-CoV-2 virus was not recognized in Belarus. The students in Lithuania and Belarus, 33 and 35 points. Students from Poland, Russia and Ukraine: 38, 37, 37 points, respectively. All respondents were classified according to three levels of loneliness experience. A low level (<40) was noted in 1,510 cases (65.2%), medium (40-60) - 740 people (32.0%), high (>60) experience of loneliness - 66 respondents (2.8%). Among the representatives of Lithuania and Belarus, a low level of subjective feeling of loneliness prevailed (about 70% of respondents), while in Ukraine, Russia and Poland the share of low indicators was significantly less, respectively, 65.2%, 59.8% and 57.8%. University students from five countries who participated in the study do not experience high levels of loneliness. Gradation of the prevalence of feelings of loneliness from minimum to maximum in comparison is as follows: LT - BY - RU - UA - PL. The severity of loneliness is associated with the levels of restrictions in the countries during the pandemic.lonelinesspandemicstudentsUCLA Loneliness Scale.
    Tytuł pracy:
    Tytuł pracy w innym języku: FedortsivKrestyaninovaZnatnovaKuzniatsouCherkasovaoriginal-article998899009999.0001813-8918003The prevalence of loneliness among university students from five European countries during the COVID-19 pandemicPsychology. Journal of the Higher School of Economics20211813-89182021/202210.17323/1813-8918-2021-4-871-887Baj-Korpak, JoannaCOVID-19At universities for students, the COVID-19 pandemic and the introduced anti-pandemic measures turned out to be psycho-traumatic factors that increased the experience of loneliness. The purpose of the study was to investigate the prevalence of the phenomenon of loneliness among university students in five European countries, taking into account the variety of anti-COVID measures during the COVID-19 pandemic. Using the UCLA Loneliness Scale, questionnaires of 2316 students. In Russia, Poland and Ukraine a hard lockdown was introduced during the pandemic. Lithuania (in the first months) did not undertake severe restrictions, and for a long time the danger of the SARS-CoV-2 virus was not recognized in Belarus. The students in Lithuania and Belarus, 33 and 35 points. Students from Poland, Russia and Ukraine: 38, 37, 37 points, respectively. All respondents were classified according to three levels of loneliness experience. A low level (<40) was noted in 1,510 cases (65.2%), medium (40-60) - 740 people (32.0%), high (>60) experience of loneliness - 66 respondents (2.8%). Among the representatives of Lithuania and Belarus, a low level of subjective feeling of loneliness prevailed (about 70% of respondents), while in Ukraine, Russia and Poland the share of low indicators was significantly less, respectively, 65.2%, 59.8% and 57.8%. University students from five countries who participated in the study do not experience high levels of loneliness. Gradation of the prevalence of feelings of loneliness from minimum to maximum in comparison is as follows: LT - BY - RU - UA - PL. The severity of loneliness is associated with the levels of restrictions in the countries during the pandemic.lonelinesspandemicstudentsUCLA Loneliness Scale : Olga : Tatyana : Alena : Aleh : Julia : Oryginalny artykuł naukowyACZartykuł w czasopiśmie zagranicznym : 99979920.0000020.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA20.000PUNKTACJA UWM : 009979.000 : Q : 003 : Vol. 18 : 2541-9226
    Tytuł monografii w innym języku: KrestyaninovaZnatnovaKuzniatsou : Tatyana : Alena
    Punktacja ministerstwa:
    Słowa kluczowe ang.: ;

    26/105
    Nr opisu: moocena^astudents^asamokształcenie^astudy program^astudenci^auniversity education^awykształcenie pedagogiczne
    Autorzy: , , 003 Instytut Kultury Regionalnej i Badań Literackich im. Franciszka Karpińskiego. Stowarzyszenie 0,69 003[Wy]kształcenie pedagogiczne studentów edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej (analiza komparatywna)Pedagogical education for pre-school and early school education students (comparative analysis)Różnorodność w edukacji dorosłych XXI wiekuS. 125-137Siedlce978-83-66597-12-927970Nazaruk, Stanisławaedukacja przedszkolnaearly school educationKopia dostępna w Sekcji Bibliomterii.edukacja wczesnoszkolnapre-school educationprogram studiówself-learningsamoocenastudentssamokształceniestudy programstudenciuniversity educationwykształcenie pedagogiczne.
    Tryb dostępu: 003[Wy]kształcenie pedagogiczne studentów edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej (analiza komparatywna)Pedagogical education for pre-school and early school education students (comparative analysis)Różnorodność w edukacji dorosłych XXI wiekuS. 125-137Siedlce978-83-66597-12-927970Nazaruk, Stanisławaedukacja przedszkolnaearly school educationKopia dostępna w Sekcji Bibliomterii.edukacja wczesnoszkolnapre-school educationprogram studiówself-learningsamoocenastudentssamokształceniestudy programstudenciuniversity educationwykształcenie pedagogiczne
    Tytuł pracy:
    Tytuł równoległy: 003[Wy]kształcenie pedagogiczne studentów edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej (analiza komparatywna)Pedagogical education for pre-school and early school education students (comparative analysis)Różnorodność w edukacji dorosłych XXI wiekuS. 125-137Siedlce978-83-66597-12-927970Nazaruk, Stanisławaedukacja przedszkolnaearly school educationKopia dostępna w Sekcji Bibliomterii.edukacja wczesnoszkolnapre-school educationprogram studiówself-learningsamoocenastudentssamokształceniestudy programstudenciuniversity educationwykształcenie pedagogiczne : 003 : Instytut Kultury Regionalnej i Badań Literackich im. Franciszka Karpińskiego. Stowarzyszenie : 0,69
    Strony zajęte przez pracę:
    Język publikacji:
    Wskaźnik Impact Factor ISI: moocena^astudents^asamokształcenie^astudy program^astudenci^auniversity education^awykształcenie pedagogiczne
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.: ; ;

    27/105
    Nr opisu:
    Autorzy: nauczycielteachersIn the age of consumerism, undertaking physical activity .
    Tytuł pracy:
    Szczegóły:
    p-ISSN: nauczyciel
    p-ISSN: teachers
    p-ISSN: In the age of consumerism, undertaking physical activity seems to many people to be a remnant, while it is a necessity. The "new", active lifestyle requires many sacrifices and changes in existing habits. That is why it is so important to educate young people about the need to spend their free time actively, the need to make systematic daily physical efforts. One of the promoters of physical activity seems to be a physical education teacher, who should be a constructive personality model for a student. Material and methods: The research was conducted by means of a diagnostic survey with the use of a proprietary questionnaire. Results: We asked teachers about the aspects which in their opinion are positively influenced by th

    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.: ;
    DOI:

    28/105
    Nr opisu: every fifth respondent declared abstinence (20% - 140 respondents). The gender of the respondents significantly differentiated the level of alcohol consumption (χ2=42.262; p<0.0001). More women than men consumed alcohol at a low risk of developing alcohol-related disorders (89.04%, i.e. 406 women - 71.72%, i.e. 175 men). The value of BMI significantly differentiated the level of alcohol consumption (χ2
    Autorzy: .
    Tytuł równoległy: Alcohol consumption among students in the Lublin region of PolandPoziom spożycia alkoholu przez studiujących w województwie lubelskimHealth Problems of Civilization20202353-69422019/202010.5114/hpc.2020.92981alkoholalcohol consumptionFINAL_PUBLISHEDBackground. Alcohol is a psychoactive addictive substance that is a frequent part of student life, where consumption levels can be high. This study aimed to determine the level of alcohol consumption among students in the Lublin province. Material and methods. The study was carried out in 2018, using 700 freshmen from the Lublin province (456 women - 65.14% and 244 men - 34.86%) who completed the Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT) on the Internet. Results. The vast majority of the respondents drink alcohol (80% - 560 people), every fifth respondent declared abstinence (20% - 140 respondents). The gender of the respondents significantly differentiated the level of alcohol consumption (χ2=42.262; p<0.0001). More women than men consumed alcohol at a low risk of developing alcohol-related disorders (89.04%, i.e. 406 women - 71.72%, i.e. 175 men). The value of BMI significantly differentiated the level of alcohol consumption (χ2
    Tytuł równoległy:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Słowa kluczowe: ;

    Streszczenie:
    Streszczenie:

    29/105
    Nr opisu:
    Autorzy: , , Q 003 T. 14 2657-9332 CC-BY-NC-SA 003Dziecko szkolne z cukrzycą typu 1 w opinii studentów wychowania fizycznegoA schoolchild with type 1 diabetes in the opinion of physical education studentsRozprawy Społeczne20202081-60812019/202010.29316/rs/11051cukrzyca typu 1childFINAL_PUBLISHEDStreszczenie: Celem badań było poznanie wiedzy studentów wychowania fizycznego na temat: - cukrzycy typu 1, - sytuacji dziecka z cukrzycą typu 1 w szkole, - udziału dziecka z cukrzycą typu 1 w lekcjach wychowania fizycznego, - obowiązków nauczyciela wychowania fizycznego wobec ucznia z cukrzycą. Materiał i metody: Badania przeprowadzono w 2018r. wśród 92 studentów wychowania fizycznego kończących studia na AWF w Białej Podlaskiej. Zastosowano autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki: Dane przedstawiają wiedzę badanych na tematy związane z uczniem chorym na cukrzycę typu 1. Wnioski: Wiedza badanych na temat cukrzycy typu 1 jest na niewystarczającym poziomie. Większość badanych zna sytuację i potrzeby chorego dziecka w szkole. Przekonanie, że dziecko z cukrzycą może uczestniczyć w lekcjach wychowania fizycznego zadeklarowała niespełna połowa studentów. Badani studenci uważają, że nauczyciel wychowania fizycznego powinien umieć zdiagnozować stany zagrażające zdrowiu ucznia z cukrzycą i udzielić mu pomocy oraz zachęcać go do systematycznego uczestnictwa w lekcjach wychowania fizycznego.dziecitype 1 diabetesIntroduction: The aim of the research was to examine the knowledge of physical education students about: type 1 diabetes, the situation of a child with type 1 diabetes in school, participation of a child with type 1 diabetes in physical education classes,the duties of a physical education teacher towards a student with diabetes. Material and method. The research was carried out in 2018 among 92 physical education students graduating from Physical Education Academy in Biała Podlaska. A proprietary questionnaire was used. R.
    Tytuł pracy:
    Szczegóły:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: kiej. Zastosowano autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki: Dane przedstawiają wiedzę badanych na tematy związane z uczniem chorym na cukrzycę typu 1. Wnioski: Wiedza badanych na temat cukrzycy typu 1 jest na niewystarczającym poziomie. Większość badanych zna sytuację i potrzeby chorego dziecka w szkole. Przekonanie, że dziecko z cukrzycą może uczestniczyć w lekcjach wychowania fizycznego zadeklarowała niespełna połowa studentów. Badani studenci uważają, że nauczyciel wychowania fizycznego powinien umieć zdiagnozować stany zagrażające zdrowiu ucznia z cukrzycą i udzielić mu pomocy oraz zachęcać go do systematycznego uczestnictwa w lekcjach wychowania fizycznego.^adzieci^atype 1 diabetes^aIntroduction: The aim of the research was to examine the knowledge of physical education students about: type 1 diabetes, the situation of a child with type 1 diabetes in school, participation of a child with type 1 diabetes in physical education classes,the duties of a physical education teacher towards a student with diabetes. Material and method. The research was carried out in 2018 among 92 physical education students graduating from Physical Education Academy in Biała Podlaska. A proprietary questionnaire was used. Results. The data presents the knowledge of the respondents on the subjects related to a student with type 1 diabetes. Conclusions. The knowledge of respondents about type 1 diabetes is insufficient. Most respondents know the situation and needs of an ill child at school. The belief that a child with diabetes can participate in physical education classes was declared by less than half of the students. The respondents believe that a physical education teacher should be able to diagnose conditions that threaten the health of a student with diabetes and provide assistance and encourage him to participate systematically in physical education classes.^astudenci^aphysical education^aszkoła^aschool^awychowanie fizyczne^astudents
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ;
    DOI:


    30/105
    Nr opisu: tetsenko Semen^bSemen^c^d^e^f^g^h^i ^m_^n_^oStetsenko Semen^pStetsenko Semen^rStetsenko^sSemen^u^t^qStetsenko S^w^x0000030705^zStetsenko SemenAhiyevets Sviatlana Shpakou Andrei Baj-Korpak Joanna Kleszczewska Ewa Rzatkiewicz Katarzyna Stetsenko Valentina^aoriginal-article^bOryginalny artykuł naukowyACZartykuł w czasopiśmie zagranicznym^a998899^b99929970.0000070.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA70.000PUNKTACJA UWM^a009999.000^b009929.000^c009999.000^d009929.000202020202020Primary Healthcare Under Transformation in 3 Eastern European Countries Quality Satisfaction as R00000403490000001082AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttps://ophrp.org/journal/view.php?number=583100^a2210-9099^bQ^e2210-9110^iX^jXY^kQ025398^a003^b003^c2020-10-28, 23:03^d2021-03-19, 10:35^e3420767936^f3327859204^aPrimary Healthcare Under Transformation in 3 Eastern European Countries^bQuality Satisfaction as Rated by Students^aOsong Public Health and Research Perspectives^a2020^bVol. 11^cissue 5^dp. 286--295^a2210-9099^b2233-6052^a2020/2021^a10.24171/j.phrp.2020.11.5.04^aBaj-Korpak, Joanna^cy^aprimary healthcare^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-ND^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aObjectives. This study aimed to determine the reasons for student dissatisfaction with the quality of primary healthcare (PHC) in countries under healthcare system transformation (Belarus, Poland, and Ukraine) to identify reserves and make improvements. Methods. A comparative multipopulation survey was translated, verified, and completed during face-to-face interviews during March 2019 to May 2019. There were 700 Humanities students included in this study to determine satisfaction with the quality of PHC provided by the family doctor. Satisfaction was assessed according to the availability of the doctor, the level of organization of the institution, the service process, the quality of the interaction with the doctor, adherence to the rights of patients, and any additional financial expense incurred by the patient. Results. Politeness and attentiveness of doctors were rated highly. Dissatisfaction was associated with the negative attitude of medical personnel towards the patient. One in 10 respondents replied that medical confidentiality was not observed. More than 65% of students had paid for diagnostic tests/or treatments, and some respondents from Poland and Ukraine were asked by the doctor to pay for services without a receipt. Conclusion. Dissatisfaction with the quality of PHC in countries under transformation of the health system was largely due to ethical aspects of the doctor-patient relationship. Therefore, ethical standards need to be upheld and patients need to be aware of these standards using medical education materials covering the moral aspects of the relatioformation in 3 Eastern European Countries^bQuality Satisfaction as Rated by Students^aOsong Public Health and Research Perspectives^a2020^bVol. 11^cissue 5^dp. 286--295^a2210-9099^b2233-6052^a2020/2021^a10.24171/j.phrp.2020.11.5.04^aBaj-Korpak, Joanna^cy^aprimary healthcare^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-ND^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aObjectives. This study aimed to determine the reasons for student dissatisfaction with the quality of primary healthcare (PHC) in countries under healthcare system transformation (Belarus, Poland, and Ukraine) to identify reserves and make improvements. Methods. A comparative multipopulation survey was translated, verified, and completed during face-to-face interviews during March 2019 to May 2019. There were 700 Humanities students included in this study to determine satisfaction with the quality of PHC provided by the family doctor. Satisfaction was assessed according to the availability of the doctor, the level of organization of the institution, the service process, the quality of the interaction with the doctor, adherence to the rights of patients, and any additional financial expense incurred by the patient. Results. Politeness and attentiveness of doctors were rated highly. Dissatisfaction was associated with the negative attitude of medical personnel towards the patient. One in 10 respondents replied that medical confidentiality was not observed. More than 65% of students had paid for diagnostic tests/or treatments, and some respondents from Poland and Ukraine were asked by the doctor to pay for services without a receipt. Conclusion. Dissatisfaction with the quality of PHC in countries under transformation of the health system was largely due to ethical aspects of the doctor-patient relationship. Therefore, ethical standards need to be upheld and patients need to be aware of these standards using medical education materials covering the moral aspects of the relationship between medical personnel and patient.^astudents^asatisfaction
    Autorzy: , , , Semen Oryginalny artykuł naukowyACZartykuł w czasopiśmie zagranicznym 99929970.0000070.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA70.000PUNKTACJA UWM 009929.000 Q 003 Quality Satisfaction as Rated by Students Vol. 11 2233-6052 CC-BY-NC-ND Stetsenkooriginal-article998899009999.0002210-9099003Primary Healthcare Under Transformation in 3 Eastern European CountriesOsong Public Health and Research Perspectives20202210-90992020/202110.24171/j.phrp.2020.11.5.04Baj-Korpak, Joannaprimary healthcareFINAL_PUBLISHEDObjectives. This study aimed to determine the reasons for student dissatisfaction with the quality of primary healthcare (PHC) in countries under healthcare system transformation (Belarus, Poland, and Ukraine) to identify reserves and make improvements. Methods. A comparative multipopulation survey was translated, verified, and completed during face-to-face interviews during March 2019 to May 2019. There were 700 Humanities students included in this study to determine satisfaction with the quality of PHC provided by the family doctor. Satisfaction was assessed according to the availability of the doctor, the level of organization of the institution, the service process, the quality of the interaction with the doctor, adherence to the rights of patients, and any additional financial expense incurred by the patient. Results. Politeness and attentiveness of doctors were rated highly. Dissatisfaction was associated with the negative attitude of medical personnel towards the patient. One in 10 respondents replied that medical confidentiality was not observed. More than 65% of students had paid for diagnostic tests/or treatments, and some respondents from Poland and Ukraine were asked by the doctor to pay for services without a receipt. Conclusion. Dissatisfaction with the quality of PHC in countries under transformation of the health system was largely due to ethical aspects of the doctor-patient relationship. Therefore, ethical standards need to be upheld and patients need to be aware o.
    Tytuł pracy:
    Tytuł pracy w innym języku: Stetsenkooriginal-article998899009999.0002210-9099003Primary Healthcare Under Transformation in 3 Eastern European CountriesOsong Public Health and Research Perspectives20202210-90992020/202110.24171/j.phrp.2020.11.5.04Baj-Korpak, Joannaprimary healthcareFINAL_PUBLISHEDObjectives. This study aimed to determine the reasons for student dissatisfaction with the quality of primary healthcare (PHC) in countries under healthcare system transformation (Belarus, Poland, and Ukraine) to identify reserves and make improvements. Methods. A comparative multipopulation survey was translated, verified, and completed during face-to-face interviews during March 2019 to May 2019. There were 700 Humanities students included in this study to determine satisfaction with the quality of PHC provided by the family doctor. Satisfaction was assessed according to the availability of the doctor, the level of organization of the institution, the service process, the quality of the interaction with the doctor, adherence to the rights of patients, and any additional financial expense incurred by the patient. Results. Politeness and attentiveness of doctors were rated highly. Dissatisfaction was associated with the negative attitude of medical personnel towards the patient. One in 10 respondents replied that medical confidentiality was not observed. More than 65% of students had paid for diagnostic tests/or treatments, and some respondents from Poland and Ukraine were asked by the doctor to pay for services without a receipt. Conclusion. Dissatisfaction with the quality of PHC in countries under transformation of the health system was largely due to ethical aspects of the doctor-patient relationship. Therefore, ethical standards need to be upheld and patients need to be aware of these standards using medical education materials covering the moral aspects of the relationship between medical personnel and patient.studentssatisfaction : Semen : Oryginalny artykuł naukowyACZartykuł w czasopiśmie zagranicznym : 99929970.0000070.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA70.000PUNKTACJA UWM : 009929.000 : Q : 003 : Quality Satisfaction as Rated by Students : Vol. 11 : 2233-6052 : CC-BY-NC-ND
    Seria: Stetsenkooriginal-article998899009999.0002210-9099003Primary Healthcare Under Transformation in 3 Eastern European CountriesOsong Public Health and Research Perspectives20202210-90992020/202110.24171/j.phrp.2020.11.5.04Baj-Korpak, Joannaprimary healthcareFINAL_PUBLISHEDObjectives. This study aimed to determine the reasons for student dissatisfaction with the quality of primary healthcare (PHC) in countries under healthcare system transformation (Belarus, Poland, and Ukraine) to identify reserves and make improvements. Methods. A comparative multipopulation survey was translated, verified, and completed during face-to-face interviews during March 2019 to May 2019. There were 700 Humanities students included in this study to determine satisfaction with the quality of PHC provided by the family doctor. Satisfaction was assessed according to the availability of the doctor, the level of organization of the institution, the service process, the quality of the interaction with the doctor, adherence to the rights of patients, and any additional financial expense incurred by the patient. Results. Politeness and attentiveness of doctors were rated highly. Dissatisfaction was associated with the negative attitude of medical personnel towards the patient. One in 10 respondents replied that medical confidentiality was not observed. More than 65% of students had paid for diagnostic tests/or treatments, and some respondents from Poland and Ukraine were asked by the doctor to pay for services without a receipt. Conclusion. Dissatisfaction with the quality of PHC in countries under , Semen, Oryginalny artykuł naukowyACZartykuł w czasopiśmie zagranicznym, 99929970.0000070.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA70.000PUNKTACJA UWM, 009929.000, Q, 003, Quality Satisfaction as Rated by Students, Vol. 11, 2233-6052, CC-BY-NC-ND, , 009999.000, 2020-10-28, 23:03, issue 5, y, AT_PUBLICATION ; ; 009929.000202020202020Primary Healthcare Under Transformation in 3 Eastern European Countries Quality Satisfaction as R00000403490000001082AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttps://ophrp.org/journal/view.php?number=583100 ; 2021-03-19, 10:35 ; p. 286--295, , 2210-9110, 3420767936, OPEN_JOURNAL, , 3327859204
    Punktacja ministerstwa:
    Streszczenie:

    31/105
    Nr opisu: 21^a10.5604/01.3001.0014.6428^aBaj-Korpak, Joanna^cy^aIPAQ^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aNumerous connections between physical activity (PA) and health clearly indicate that nowadays conscious and purposeful PA is essential. Aim of the study: To determine PA levels reported by University nursing students and to indicate the dominant activity areas. Material and methods: A diagnostic survey which included the International Physical Activity Questionnaire - Short Form (IPAQ) was used to examine 419 students of nursing. Results: The reported total PA of the students under investigation was 3443.9 MET-min/week. Walking activities were the dominant area of PA (mean = 1557.6 MET-min/week), whereas vigorous activities were the least common. Compared to women, men accumulated higher values of MET-min/week in the area of total PA and its components, with the exception of vigorous activities. Significant differences in PA were only shown when place of residence was factored in. Conclusions: The IPAQ showed that one in four participants demonstrated high levels of PA. More than onethird of the respondents did not meet the criteria for moderate or high activity levels, thus exhibiting low levels of PA. The participants from urban areas were more active than those from rural areas. Out of the three areas of PA (vigorous, moderate and walking), walking was the most dominate activity.^anursing^aphysical activity^astudents
    Autorzy: , , Vol. 14 CC-BY-NC-SA 2544-15582020/202110.5604/01.3001.0014.6428Baj-Korpak, JoannaIPAQFINAL_PUBLISHEDNumerous connections between physical activity (PA) and health clearly indicate that nowadays conscious and purposeful PA is essential. Aim of the study: To determine PA levels reported by University nursing students and to indicate the dominant activity areas. Material and methods: A diagnostic survey which included the International Physical Activity Questionnaire - Short Form (IPAQ) was used to examine 419 students of nursing. Results: The reported total PA of the students under investigation was 3443.9 MET-min/week. Walking activities were the dominant area of PA (mean = 1557.6 MET-min/week), whereas vigorous activities were the least common. Compared to women, men accumulated higher values of MET-min/week in the area of total PA and its components, with the exception of vigorous activities. Significant differences in PA were only shown when place of residence was factored in. Conclusions: The IPAQ showed that one in four participants demonstrated high levels of PA. More than onethird of the respondents did not meet the criteria for moderate or high activity levels, thus exhibiting low levels of PA. The participants from urban areas were more active than those from rural areas. Out of the three areas of PA (vigorous, moderate and walking), walking was the most dominate activity.nursingphysical activitystudents.
    Tytuł pracy:
    Punktacja ministerstwa:
    Słowa kluczowe ang.:
    Streszczenie:

    32/105
    Autorzy: .
    Tytuł pracy w innym języku: Moral values in educating and raising children according to the opinion of the students from Pope John Paul II state School of Higher Education in Biała PodlaskaWspółczesne idee w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnejS. 419-434Siedlce978-83-66597-00-62020/202131025Nazaruk, StanisławadziecichildKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.wartościvaluesnauczanieteachingwychowanieraisingrodzinafamilystudencistudentsopiniaopinion : monografia wieloautorska : Instytut Kultury Regionalnej i Badań Literackich im. Franciszka Karpińskiego. Stowarzyszenie : 0,77
    Tytuł całości: W:
    ISBN:
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Uwaga:

    33/105
    Autorzy: .
    Tytuł pracy w innym języku: 997918009998.0181232-1966003Exposure to ticks and undertaking Lyme borreliosis prevention activities among students from Poland and SlovakiaAnnals of Agricultural and Environmental Medicine20191232-19662018/201910.26444/aaem/99089Pańczuk, AnnaPolandKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.FINAL_PUBLISHEDThe incidence of Lyme borreliosis (LB) is increasing in many countries in Europe, including Poland and Slovakia. The aim of the study was to analyze the exposure to tick bites and undertaking LB prevention activities among students of medical fields of studies in Poland (PL) and Slovakia (SK). The study was conducted among 611 students from Poland (296 students) and Slovakia (315 students). The applied research tool was the questionnaire. It consisted of questions about exposure to ticks (occurrence of an episode of tick bites, bite site, methods used for tick removal) and the frequency of undertaking preventive actions (using repellents, checking the body after returning from green areas). Pearson Chi-square statistics were calculated to assess significant differences between students from the study countries PL/SK and gender in each country. Among surveyed students the episode of a tick bite was reported by 352 persons (57.6%). Students from PL most frequently removed ticks with tweezers with a swift, steady movement (26.6%), while students from SK removed the tick by applying a fatty substance so that it would come off by itself (30.1%). Most of the surveyed students, being outdoors, did not apply ticks repellents (34.7%) or used them rarely (48.9%). At the same time, 49.4% of students stated that they always checked the body to search for any attached tick after returning from green areas. Considering the fact that the surveyed people were the students of medical fields of studies, and in the future became qualified medical personnel, the frequency of using the analyzed methods of prophylaxis of LB appears to be too small. The results obtained can help in the education of students of medical fields.Tokarska-Rodak, MałgorzataSlovakiastudentsLyme borreliosisticks bitespreventive behaviours : 998999100.0000100.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWALISTA FILADELFIJSKAIMPACT FACTOR70.000PUNKTACJA UWM : 009899.000 : Q : 003 : Vol. 26 : 1898-2263 : CC-BY-NC
    Szczegóły:
    Charakterystyka formalna:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe: aem/99089^aPańczuk, Anna^cx^aPoland^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC^cBEFORE_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aThe incidence of Lyme borreliosis (LB) is increasing in many countries in Europe, including Poland and Slovakia. The aim of the study was to analyze the exposure to tick bites and undertaking LB prevention activities among students of medical fields of studies in Poland (PL) and Slovakia (SK). The study was conducted among 611 students from Poland (296 students) and Slovakia (315 students). The applied research tool was the questionnaire. It consisted of questions about exposure to ticks (occurrence of an episode of tick bites, bite site, methods used for tick removal) and the frequency of undertaking preventive actions (using repellents, checking the body after returning from green areas). Pearson Chi-square statistics were calculated to assess significant differences between students from the study countries PL/SK and gender in each country. Among surveyed students the episode of a tick bite was reported by 352 persons (57.6%). Students from PL most frequently removed ticks with tweezers with a swift, steady movement (26.6%), while students from SK removed the tick by applying a fatty substance so that it would come off by itself (30.1%). Most of the surveyed students, being outdoors, did not apply ticks repellents (34.7%) or used them rarely (48.9%). At the same time, 49.4% of students stated that they always checked the body to search for any attached tick after returning from green areas. Considering the fact that the surveyed people were the students of medical fields of studies, and in the future became qualified medical personnel, the frequency of using the analyzed methods of prophylaxis of LB appears to be too small. The results obtained can help in the education of students of medical fields.^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cx^aSlovakia^astudents^aLyme borreliosis^aticks bites^apreventive behaviours
    Słowa kluczowe ang.: im0.982IF^a997918^b998999100.0000100.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWALISTA FILADELFIJSKAIMPACT FACTOR70.000PUNKTACJA UWM^a009998.018^b009899.000^c009999.000^d009929.000201920192019Exposure to ticks and undertaking Lyme borreliosis prevention activities among students from Pola00000363410000001257AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAAAartykuł w czasopiśmie z IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttp://www.aaem.pl/Exposure-to-ticks-and-undertaking-Lyme-borreliosis-prevention-activities-among-students,99089,0,2.htmlPRACA RECENZOWANA100^a1232-1966^bQ^e1898-2263^fA^hABC^iX^jXY^kQ001204^a003^b003^c2018-12-11, 11:49^d2020-06-30, 11:39^e3618939090^f3424749100^aExposure to ticks and undertaking Lyme borreliosis prevention activities among students from Poland and Slovakia^aAnnals of Agricultural and Environmental Medicine^a2019^bVol. 26^cno. 2^dp. 217--221^a1232-1966^b1898-2263^a2018/2019^a10.26444/aaem/99089^aPańczuk, Anna^cx^aPoland^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC^cBEFORE_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aThe incidence of Lyme borreliosis (LB) is increasing in many countries in Europe, including Poland and Slovakia. The aim of the study was to analyze the exposure to tick bites and undertaking LB prevention activities among students of medical fields of studies in Poland (PL) and Slovakia (SK). The study was conducted among 611 students from Poland (296 students) and Slovakia (315 students). The applied research tool was the questionnaire. It consisted of questions about exposure to ticks (occurrence of an episode of tick bites, bite site, methods used for tick removal) and the frequency of undertaking preventive actions (using repellents, checking the body after returning from green areas). Pearson Chi-square statistics were calculated to assess significant differences between students from the study countries PL/SK and gender in each country. Among surveyed students the episode of a tick bite was reported by 352 persons (57.6%). Students from PL most frequently removed ticks with tweezers with a swift, steady movement (26.6%), while students from SK removed the tick by applying a fatty substance so that it would come off by itself (30.1%). Most of the surveyed students, being outdoors, did not apply ticks repellents (34.7%) or used them rarely (48.9%). At the same time, 49.4% of students stated that they always checked the body to search for any attached tick after returning from green areas. Considering the fact that the surveyed people were the students of medical fields of studies, and in the future became qualified medical personnel, the frequency of using the analyzed methods of prophylaxis of LB appears to be too small. The results obtained can help in the education of students of medical fields.^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cx^aSlovakia^astudents^aLyme borreliosis^aticks bites^apreventive behaviours
    Słowa kluczowe ang.:
    Uwaga:
    DOI:


    34/105
    Nr opisu:
    Autorzy: .
    Tytuł pracy:
    Szczegóły:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji: , zwiniętej cywilizacji. Ujęcie ChC w literaturze najczęściej eksponuje ich uwarunkowania, wśród których aktywność fizyczna (AF) jest bardzo ważnym zachowaniem zdrowotnym. Cel. Celem pracy było uzyskanie i przedstawienie deklaracji studentów pielęgniarstwa i fizjoterapii dotyczących znajomości chorób cywilizacyjnych i realizacji fizjoprofilaktyki ChC przez regularną, umiarkowaną AF. Materiał i metoda. Przebadano 152 studentów PSW w Białej Podlaskiej - 82 z pielęgniarstwa i 70 z fizjoterapii. W sondażu wykorzystano autorską ankietę dotyczącą samooceny wiedzy studentów na temat ChC i stosowania fizjoprofilaktyki ChC poprzez AF. Do analizy statystycznejwykorzystano program SPSS i testy: Phi i test V Cramera. Wyniki. Wyniki ukazują wysoki poziom wiedzy studentów na temat ChC (od 71,1% do 90,8%) i niski poziom realizacji fizjoprofilaktyki ChC przez AF (od 36,2% do 59,2%). Wnioski. 1. Studenci pielęgniarstwa częściej niż fizjoterapii twierdzą, że posiadają wiedzę na temat chorób układu pokarmowego, oddechowego, odpornościowego i psychicznego. Kobiety częściej niż mężczyźni wskazywały posiadaną wiedzę, a w przypadku chorób układu pokarmowego wystąpiła zależność istotna statystycznie. 2. Badani nieposiadający wiedzy o ChC częściej wskazywali, że nie realizują fizjoprofilaktyki. Zależność między nie posiadaniem wiedzy a nie realizowaniem fizjoprofilaktyki była istotna w obu grupach w odniesieniu do chorób: układu ruchu, nowotworowych, układu pokarmowego, odpornościowego i neurologicznych.^aZaworski, Kamil^cy^achoroby cywilizacyjne^acivilization diseases^aThe task of physioprophylaxis is to promote health-related behaviors as well as to shape and maintain the fitness and efficiency of people of all ages in order to prevent disability. Civilization diseases (CHC) are the diseases associated with the negative effects of living in conditions of highly developed civilization. The inclusion of CHC in literature most often exposes their determinants, am
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.:
    Uwaga:

    35/105
    Autorzy: .
    Tytuł równoległy:
    Tytuł monografii:
    Tytuł właściwy [typ dokumentu]: Wstęp. Celem naszych badań była analiza porównawcza dotycząca aktywności fizycznej w czas : CC-BY-NC-SA, OPEN_JOURNAL / AT_PUBLICATION
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Index Copernicus: dań była analiza porównawcza dotycząca aktywności fizycznej w czasie wolnym i motywów jej podejmowania przez studentów trenujących i nietrenujących. Materiał i metody. Badaniami objęto studentów dwóch bialskich uczelni - Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej i Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie, Filii w Białej Podlaskiej. Ogółem przebadano 130 osób: 65 sportowców i 65 nieuprawiających sportu wyczynowo.Wyniki. Na podstawie analizy wyników badań można wywnioskować, iż wyczynowe uprawianie sportu różnicuje opinie badanych dotyczące spędzania czasu wolnego oraz ich uczestnictwo w zajęciach sportowo-rekreacyjnych. Wnioski. Studenci uprawiający sport wyczynowo większą uwagę przywiązują do rekreacji ruchowej i są dwukrotnie bardziej aktywni fizycznie w czasie wolnym od studentów, którzy sportu nie uprawiają. Motywami różnicującymi podejmowanie aktywności fizycznej przez badanych są: kształtowanie charakteru, zdobycie nowych umiejętności, względy towarzyskie, kariera sportowa oraz poprawa zdrowia - wymienia większość sportowców. Studenci uprawiający sport wyczynowo dostrzegają znacznie więcej korzyści zdrowotnych, jakie daje regularna aktywność fizyczna.^amotywy^amotives^aIntroduction. The purpose of our research was a comparative analysis of physical activity in free time and the motives of its performance in students doing sports professionally and those who do not. Material and methods. The study involved students from two Polish higher education institutions - Pope John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska and Józef Piłsudski University of Physical Education in Warsaw, Faculty of Physical Education and Sport in Biała Podlaska. In total, 130 people were tested: 65 athletes and 65 non-professional athletes. Results. On the basis of the analys
    Słowa kluczowe:

    Streszczenie:
    Streszczenie:

    36/105
    Nr opisu:
    Autorzy: , .
    Tytuł pracy:
    Szczegóły:
    Uwagi: CzajaKarczewskioriginal-article998899009999.000003Oszacowanie zawartości witaminy D w dietach sportowców i aktywnych fizycznie studentówEvaluation of vitamin D content in sports diets and physically active studentsBromatologia i Chemia Toksykologiczna20190365-94452019/2020Lebiedzińska, Annawitamina Dvitamin DKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.FINAL_PUBLISHEDIntroduction. Nutrition of athletes and physically active people is an area which, taking into account various physiological and biochemical aspects, should allow for the fastest possible adaptation of the body in response to a training stimulus. Vitamin D contributes to maintaining the effi ciency of the musculoskeletal system, by affecting the bone mineralization and muscle mass, strength and endurance. Aim. The aim of the study was to assess the content of vitamin D in physically active diets of students from Biała Podlaska and athletes training in Tri-city sports centers. Material and methods. The research was conducted in 2017 and 2018 by means of a diagnostic survey using the author's interview questionnaire. The research covered 121 physically active students from Biała Podlaska (104 women (K) and 17 men (M) and 50 athletes (24 K and 26 M) from various disciplines from Tri-City sports centers in Gdańsk. weekly, and their training usually lasts an hour in the group of women and one and a half in the group of men. The results of the survey were developed in Microsoft Excel, and the daily food rations of respondents were analyzed using the program "Diet 5" (IŻŻ in Warsaw). Results. The energy value of all-day food rations varied; in the group (M) of students, 2,298 kcal, and in the group of sportsmen, 2,414 kcal, and in the group (K) the student diet provided an average of 1493 kcal, and sportsmen an average of 1747 kcal. The content of vitamin D in the diets of the subjects was insuffi cient; in the student and student groups it amounted on average to 1.81 ą 1.35 (0.28 to 8.45) and 2.92 ą 2.12 (0.58-7.77) ľg/person/day, while in groups of athletes it was slightly higher and amounted to: K: 2.69 ą 2.41 (0.12-11.64) and M: 4.40 ą 3.52 (0.42-13.6) ľg/person/day. Conclusions. The average content of vitamin D in the analyzed food rations of all students and athletes was defi nitely insuffi cient in relation to nutritional recommendations.Kosińska, Beataniedobory żywienio
    Seria: Czaja, Jakub, ; , , /
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.:
    Uwaga:

    37/105
    Nr opisu: n questions. It was conducted in May - 2017 in the auditorium among 214 third year students from the following areas: nursing - 48, sociology - 29, pedagogy - 41, national security - 63, tourism and recreation - 33. Results: The study demonstrated that 83.3% of the students who identify themselves with the Western civilization and 72.0% of the respondents who identify themselves with both the Eastern and Western civilizations declare to be fully attached to the region. Slightly more than half of the respondents (51.4%) are convinced that they live in a region characterized by cultural diversity. This may suggest that the region of Southern Podlasie is characterized by the presence of the elements defining both the Western and the Eastern civilization. Conclusions:on has the greatest influence on the respondents' regional consciousness. This element should be recognized as the basic factor characterizing the students, which proves that the basic feature which identifies Southern Podlasie is the diversity of denominations.^apogranicze^aborderland^aPrzedmiot i cel pracy: Praca porusza stosunek studentów południowego Podlasia do swojego regionu. Jej celem jest przedstawienie odniesień młodzieży do regionu stale mieszkającej na wschodnim pograniczu w kontekście identyfikacji cywilizacyjnej. Materiały i metody: Przedstawione w niniejszym artykule wyniki są efektem badań przeprowadzonych wśród studentów Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. Wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety, który zawierał 42 pytania zamknięte, półotwarte i otwarte. Badanie przeprowadzono w maju 2017 roku w formule audytoryjnej wśród 214 studentów trzecich roczników z następujących kierunków: pielęgniarstwo - 48, socjologia - 29, pedagogika - 41, bezpieczeństwo narodowe - 63, turystyka i rekreacja - 33. Wyniki: W wyniku badań wykazano, że całkowity związek z regionem deklaruje 83,3% studentów identyfikujących się z cywilizacją zachodnią oraz 72,0% respondentów utożsamiających się z cywilizacją wschodnią i zachodnią. Nieco więcej niż połowa respondentów (51,4%) jest przekonana, że mieszka w regionie charakteryzującym się różnorodnością kulturową. Co może sugerować, że region południowego Podlasia odznacza się obecnością elementów definiujących zachodnią i wschodnią cywilizację. Wnioski: Podsumowując stosunek studentów do regionu, należy stwierdzić, iż ponad 70% w pełni się
    Autorzy: , .
    Tytuł pracy w innym języku: pograniczeborderlandPrzedmiot i cel pracy: Praca porusza stosunek studentów południowego Podlasia do swojego regionu. Jej celem jest przedstawienie odniesień młodzieży do regionu stale mieszkającej na wschodnim pograniczu w kontekście identyfikacji cywilizacyjnej. Materiały i metody: Przedstawione w niniejszym artykule wyniki są efektem badań przeprowadzonych wśród studentów Państwowej Szkoły Wyżs
    Punktacja ministerstwa:
    Słowa kluczowe ang.: ;


    38/105
    Nr opisu:
    Autorzy: .
    Tytuł pracy w innym języku:
    Tytuł monografii:
    ISBN:
    Rok:
    Uwagi:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Punktacja ministerstwa:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: ;

    39/105
    Nr opisu:
    Autorzy: .
    Tytuł czasopisma:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Index Copernicus: _^n_^oBochno K.^pBochno K.^rBochno^sK.^u^t^qBochno K^w^x0000032846^zBochno K.Ślifirczyk Marcin Jędrzejewska Barbara Ślifirczyk Anna Modestowicz-Dobrowolski A. Bochno K.^aoriginal-article^bOryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim^a998899^b99979920.0000020.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA5.000PUNKTACJA UWM^a009999.000^b009979.000^c009999.000^d009994.000201920192019Vitamin a supplementation in terms of lifestyle disease00000427430000001477AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttps://progressinhealthsciences.publisherspanel.com/resources/html/article/details?id=191647100^a2083-1617^bQ^fB^hABC^iX^jXY^kQ201329^a003^b003^c2022-01-04, 17:17^d2022-01-11, 10:22^e3230008522^f3229939217^aVitamin a supplementation in terms of lifestyle disease^aProgress in Health Sciences^a2019^bVol. 9^cno. 1^dp. 90--97^a2083-1617^b2083-6260^a2018/2019^a10.5604/01.3001.0013.3691^acivilization disease^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cBEFORE_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aIntroduction: Rational nutrition is one of the most important factors affecting human development, maintaining good health and prevention of civilization diseases. Purpose: To assess the state of knowledge among students from John Paul II State School of Higher Education in Biala Podlaska in the impact and effectiveness of vitamin A supplementation on the human body. As well as the assessment of students' knowledge concerning the problem of deficits and diseases caused the overdose of vitamin A. Materials and methods: The study was conducted among 70 students of the John Paul II State School of Higher Education in Biala Podlaska in the period March - April 2018. We used the diagnostic survey method based on the original questionnaire. Results: Students have knowledge about dietary supplements; they could indicate the main effect of the preparations. 62.86% of the respondents knew the correct definition of dietary supplements. They had difficulty with the term of vitamin A in the human body and the diseases caused by the lack of it. The problem was a detailed knowledge of the occurrence and impact on the body of vitamin A supplementation. A small percentage (14.29%) students have ever taken supplements. Conclusions: Students have knowledge about dietary supplements^adietary supplement^astudents^avitamin A
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.:

    40/105
    Nr opisu: rczych badanych, a także stosowanie krótkiej listy pytań merytorycznych.^amarketplace^aentrepreneurship^aPurpose of the work. The objective of this paper is to identify the role and impact of Marketplace computer simulations on students' competences in the field of entrepreneurship acquired in the process of studying at higher-education facilities. This paper draws on the literature describing the theory of entrepreneurial competences, and contains a presentation of the empirical research carried out in the course of learning. Material and methods. Statistical analysis of competence tests (before the training and after the training). Results. The study revealed a significant impact b
    Autorzy: , marketplaceentrepreneurshipPurpose of the work. The objective of this paper is to identify the role and impact of Marketplace computer simulations on students' competences in the field of entrepreneurship acquired in the process of studying at higher-education facilities. This paper draws on the literature describing the theory of entrepreneurial competences, and contains a presentation of the empirical research carried out in the course of learning. Material and methods. Statistical analysis of competence tests (be.
    Tytuł czasopisma:
    Uwagi:
    Punktacja ministerstwa:
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.:

    Streszczenie:
    Streszczenie:

    41/105
    Nr opisu: ational process. The developed career capital, in turn, is an indicator of one's employability, which is visible in two dimensions: the objective one (career development stages) and subjective (convictions about the possessed competencies and the corresponding satisfaction of one's development). The effectiveness of a prospective employee in the labour market is therefore conditioned by two variables, i.e. the level of investment in own development and its scope. The following article aims to analyse the proper preparation for the professional workforce in the final year students of the first and second cycles and demonstrate the measures taken by a higher education institution that may impact students' career capital acquisition in the subjective dimension. To achieve the objective, we conducted quantitative research in the group of 753 students in PSW in Biała Podlaska, which accounted for 98.8% of all the persons taking the final exam. To do the study, questionnaire no. 36, an assessment tool devised for The PSW Internal System for Ensuring the Quality of Education, consisting of close questions, was used. Participation in the research was voluntary, although a targeted selection was made. The study concerned the period from February 1, 2017, to September 30, 2017. Programme STATISTICA 10 was applied to analyse the variables, whereas the relationships between the variables were examined using the Mann-Whitney U test. In all investigated cases, the assumed significance level was p <0.05, and statistically significant findings were marked with an asterisk (*). The components of career capital were identified on the basis of variability in the mastery of social competences acquired while studying, study conditions, educational, social and cultural offer, self-assessment of learning outcomes as well as further education plans. The results of the conducted research are to indicate statistically significant relationships between providing the proper preparation for professional work by the university and the way the institution operates to ensure human capital development. The higher the level of social competences in students, the better they are prepared for the transition process. Providing higher academic standards of studying (quality of didactic classes, library resources, infrastructure) improves the readiness for work. The same is true of the development of educational offer in the field of language courses, lectures by interesting persons and study trips. Those who are well prepared for prof^aDąbrowska, Izabela^cy^astudents^ahigher education
    Seria:
    Strony zajęte przez pracę:
    Punktacja ministerstwa: 2018^a10.21125/edulearn.2018.0711^a18918^b0,47^aSmarzewska, Agnieszka^cy^acapital competencies^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^a10th International Conference on Education and New Learning Technologies^bIATED Academy^aPalma, Mallorca^dES^b2018.07.02^c2018.07.04^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^ePUBLISHER_WEBSITE^aThe completion of first and second cycle higher education significantly increases one's employment opportunities. It is primarily due to the education programmes implemented in the study course and the activities undertaken by students with regard to capital development. Accordingly, career capital might be understood as one's career assets, the sum of experience, knowledge, skills, relationships as well as material status obtained in the educational process. The developed career capital, in turn, is an indicator of one's employability, which is visible in two dimensions: the objective one (career development stages) and subjective (convictions about the possessed competencies and the corresponding satisfaction of one's development). The effectiveness of a prospective employee in the labour market is therefore conditioned by two variables, i.e. the level of investment in own development and its scope. The following article aims to analyse the proper preparation for the professional workforce in the final year students of the first and second cycles and demonstrate the measures taken by a higher education institution that may impact students' career capital acquisition in the subjective dimension. To achieve the objective, we conducted quantitative research in the group of 753 students in PSW in Biała Podlaska, which accounted for 98.8% of all the persons taking the final exam. To do the study, questionnaire no. 36, an assessment tool devised for The PSW Internal System for Ensuring the Quality of Education, consisting of close questions, was used. Participation in the research was voluntary, although a targeted selection was made. The study concerned the period from February 1, 2017, to September 30, 2017. Programme STATISTICA 10 was applied to analyse the variables, whereas the relationships between the variables were examined using the Mann-Whitney U test. In all investigated cases, the assumed significance level was p <0.05, and statistically significant findings were marked with an asterisk (*). The components of career capital were identified on the basis of variability in the mastery of social competences acquired while studying, study conditions, educational, social
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: 2659^aPublikacja naukowa zindeksowana w Web of Science w 2021 roku.^aPalma^bIATED Academy^c2018^aEDULEARN Proceedings^b2340-1117^a978-84-09-02709-5^a2017/2018^a10.21125/edulearn.2018.0711^a18918^b0,47^aSmarzewska, Agnieszka^cy^acapital competencies^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^a10th International Conference on Education and New Learning Technologies^bIATED Academy^aPalma, Mallorca^dES^b2018.07.02^c2018.07.04^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^ePUBLISHER_WEBSITE^aThe completion of first and second cycle higher education significantly increases one's employment opportunities. It is primarily due to the education programmes implemented in the study course and the activities undertaken by students with regard to capital development. Accordingly, career capital might be understood as one's career assets, the sum of experience, knowledge, skills, relationships as well as material status obtained in the educational process. The developed career capital, in turn, is an indicator of one's employability, which is visible in two dimensions: the objective one (career development stages) and subjective (convictions about the possessed competencies and the corresponding satisfaction of one's development). The effectiveness of a prospective employee in the labour market is therefore conditioned by two variables, i.e. the level of investment in own development and its scope. The following article aims to analyse the proper preparation for the professional workforce in the final year students of the first and second cycles and demonstrate the measures taken by a higher education institution that may impact students' career capital acquisition in the subjective dimension. To achieve the objective, we conducted quantitative research in the group of 753 students in PSW in Biała Podlaska, which accounted for 98.8% of all the persons taking the final exam. To do the study, questionnaire no. 36, an assessment tool devised for The P
    Słowa kluczowe ang.:
    DOI:

    42/105
    Nr opisu: eedings^b2340-1117^a978-84-09-02709-5^a2017/2018^a10.21125/edulearn.2018.1047^a16227^b0,4^aDąbrowska, Izabela^cy^asocial competences^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^a10th International Conference on Education and New Learning Technologies^bIATED Academy^aPalma, Mallorca^dES^b2018.07.02^c2018.07.04^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^ePUBLISHER_WEBSITE^aThe present-day social trends, phenomena and experiences, i.e. technological expansion, widely assessable educational systems or the inevitability of lifelong learning imply that education remains a necessity and its role in the future is likely to increase even further. Despite various complaints about the deepening degree devaluation or lifetime employment coming under pressure due to changing markets, there seems to be no perceived shortfall in students' aspirations for acquiring degrees worldwide. Also in Poland higher educational institutions appear to do well conversely to a drastic decline in the numbers of the young people's generation. As recent estimations indicate, many young Poles have started their higher education or intend to enter universities, and their numbers are the highest in the OECD countries. Also, the Central Statistical Office in Poland (GUS) reports confirm that the percentage of those with higher education degrees has reached its new peak in the present decade. The dissemination of higher education is undoubtedly a positive phenomenon as it is directly linked to improving one's social position. As numerous analyses show, education is still associated with bet
    Autorzy: IATED Academy 2340-1117 0,4 IATED Academy 2018.07.02 OTHER PalmaEDULEARN Proceedings978-84-09-02709-52017/201810.21125/edulearn.2018.104716227Dąbrowska, Izabelasocial competencesKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.10th International Conference on Education and New Learning TechnologiesPalma, MallorcaFINAL_PUBLISHEDThe present-day social trends, phenomena and experiences, i.e. technological expansion, widely assessable educational systems or the inevitability of lifelong learning imply that education remains a necessity and its role in the future is likely to increase even further. Despite various complaints about the deepening degree devaluation or lifetime employment coming under pressure due to changing markets, there seems to be no perceived shortfall in students' aspirations for acquiring degrees worldwide. Also in Poland higher educational institutions appear to do well conversely to a drastic decline in the numbers of the young people's generation. As recent estimations indicate, many young Poles have started their higher education or intend to enter universities, and their numbers are the highest in the OECD countries. Also, the Central Statistical Office in Poland (GUS) reports confirm that the percentage of those with higher education degrees has reached its new peak in the present decade. The dissemination of higher education is undoubtedly a positive phenomenon as it is directly linked to impro.
    Tytuł pracy w innym języku: PalmaEDULEARN Proceedings978-84-09-02709-52017/201810.21125/edulearn.2018.104716227Dąbrowska, Izabelasocial competencesKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.10th International Conference on Education and New Learning TechnologiesPalma, MallorcaFINAL_PUBLISHEDThe present-day social trends, phenomena and experiences, i.e. technological expansion, widely assessable educational systems or the inevitability of lifelong learning imply that education remains a necessity and its role in the future is likely to increase even further. Despite various complaints about the deepening degree devaluation or lifetime employment coming under pressure due to changing markets, there seems to be no perceived shortfall in students' aspirations for acquiring degrees worldwide. Also in Poland higher educational institutions appear to do well conversely to a drastic decline in the numbers of the young people's generation. As recent estimations indicate, many young Poles have started their higher education or intend to enter universities, and their numbers are the highest in the OECD countries. Also, the Central Statistical Office in Poland (GUS) reports confirm that the percentage of those with higher education degrees has reached its new peak in the present decade. The dissemination of higher education is undoubtedly a positive phenomenon as it is directly linked to improving one's social position. As numerous analyses show, education is still associated with better well-being, including life expectancy, better standards of living or professional prospects. Also, young peopl : IATED Academy : 2340-1117 : 0,4 : IATED Academy : 2018.07.02 : OTHER
    Tytuł pracy:
    ISBN:
    Uwagi:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Punktacja ministerstwa:
    Słowa kluczowe ang.:
    Uwaga:

    43/105
    Autorzy: , , .
    Szczegóły:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Język publikacji: -physical-activity-and-nutritionand-silhouette-related-behaviours-in,80988,0,2.html100^a1232-1966^bA^fA^gABC^hABC^iX^jXY^a001^b003^c2018-01-15, 09:11^d2021-05-28, 09:28^e3629899328^f3325769311^aDifferences in physical activity and nutrition - and silhouette-related behaviours in male and female students in selected European countries^aAnnals of Agricultural and Environmental Medicine^a2018^bVol. 25^cno 1^ds. 176--181^a1232-1966^a2017/2018^a10.26444/aaem/80988^aBergier, Barbara^cy^astudents^aKopia dostepna w Sekcji Bibliometrii.^aAktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)^bMiędzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych^cno. 21420053^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aIntroduction: As indicated by the WHO, lifestyle plays a unique role in human health, which in turn is determined to a great extent by physical activity and nutrition. It must be borne in mind that physical activity should be systematic and regulated by an age-appropriate exercise intensity. All this indicates that learning about students' lifestyle, with a particular focus on physical activity is vital as it these young people who aspire to the role of the future elites. Objective: The aim of the study is to evaluate the level of physical activity, nutrition- and silhouette-related behaviours of male and female students to assess the relationships between these variables in students from the Visegrad Group countries. Material and methods: The study was conducted in 2015 and involved 2,497 students attending three undergraduate levels aged - x - 21,76, (SD-1,80) - 1,211 males (48.5%) and 1,286 females (51.5%). The IPAQ long-form and a questionnaire by the Polish Chief Sanitary Inspector were used. Results: Physical activity was significantly higher in male than female students. An important relationship was observed among the larger number of consumed meals, level of physical activity, and silhouette-related behaviours in male students, which was not the case with females. However, there was an important correlation between physical activity in males and females who exercised to increase or decrease body weight (musculature), and took medications to increase body weight (musculature). Conclusions: Both males and females showed pro-health attitudes related to the level of physical activity and nutrition- and silhouette-related behaviours.^aBergier, Józef^cy^aphysical activity^aNiźnikowska, Ewelina^cy^aIPAQ-L^anutrition-related behaviours^asilhouette-related concerns
    Słowa kluczowe ang.:
    Uwaga:

    DOI:
    Streszczenie:

    44/105
    Nr opisu:
    Autorzy: , .
    Tytuł pracy:
    Tytuł równoległy: 003Differences in the Level of Physical Activity among Adolescents from Various European CountriesIranian Journal of Public Health20182251-60852017/2018Bergier, Józefphysical activityKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.Aktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)FINAL_PUBLISHED : Z : 003 : Vol. 47 : 2251-6093 : Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych : CC-BY-NC
    Tytuł pracy: 003Differences in the Level of Physical Activity among Adolescents from Various European CountriesIranian Journal of Public Health20182251-60852017/2018Bergier, Józefphysical activityKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.Aktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)FINAL_PUBLISHEDIPAQstudents : Z : 003 : Vol. 47 : 2251-6093 : Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych : CC-BY-NC, 3623809284, OPEN_JOURNAL, 3524809119
    Charakterystyka merytoryczna:
    Słowa kluczowe ang.:

    45/105
    Autorzy: , .
    Tytuł pracy:
    Uwagi: VargaSasváriLukács996666009996.766003Eating disorder in university studentsEuropean Journal of Public Health2018
    Charakterystyka formalna:
    Słowa kluczowe ang.: pLadner J.^rLadner^sJ.^u^t^qLadner J^w^x0000028337^zLadner J.^aVarga
    Uwaga: Ladner
    Uwaga:
    Inne bazy podające opis:
  • encja naukowa międzynarodowaSTRESZCZENIEAFILIACJA PODANAENG100^bZ^a003^b003^c2019-09-11, 10:09^d2019-09-11, 10:09^e3521939230^f3521939230^aEating disorder in university students^ban international multi-institutional study^aEuropean Journal of Public Health^a2018^bVol. 28^cSupplement 4^dp. 321^aAbstract Supplement: 11th European Public Health Conference "Winds of change: towards new ways of improving public health in Europe", Ljubljana, Slovenia 28 November - 1 December 2018.^a1101-1262^b1464-360X^a2018/2019^a10.1093/eurpub/cky214.010^aWasilewska, Małgorzata^cx^aeating disorders^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^a11th European Public Health Conference "Winds of change: towards new ways of improving public health in Europe"^aLjubljana^dSI^b2018.11.28^c2018.12.01^aMandziuk, Marta^cx^astudents

    DOI:

    46/105
    Nr opisu:
    Autorzy: .
    Tytuł czasopisma: monografia wieloautorska, AKKA, 0,64,
    Tytuł pracy:
    Miejsce wydania:
    Wydawca:
    Rok wydania:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: 19-01-09, 12:05^e3530029222^f3529959034^aKanon kształcenia ogólnego w podstawie programowej dla szkół ogólnokształcących - aspekt porównawczy^aTeraźniejszość i przyszłość edukacji dzieci, młodzieży i dorosłych. Wybrane problemy^bmonografia wieloautorska^cred. nauk. anna Klim-Klimaszewska, Eva Šmelová^aS. 109-120^aSiedlce^bAKKA^c2018^a978-83-948104-7-4^a2018/2019^a25762^b0,64^aMarchel, Joanna^cy^auczniowie^astudents^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^aNazaruk, Stanisława^cy^akształcenie ogólne^ageneral education^aTokarewicz, Ewa^cy^apodstawa programowa^acore curriculum^akompetencje^acompetences
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.: ;

    47/105
    Nr opisu: kowska Ewelina Anna^rNIŹNIKOWSKA^sEWELINA ANNA^u^tZakład Turystyki i Rekreacji^qNiźnikowska E^w919302^x0000014572^zNiźnikowska Ewelina Anna^aÁcs
    Autorzy: , , Pongrác Jan Ferdinand 99969930.0000030.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWALISTA FILADELFIJSKAIMPACT FACTOR25.000PUNKTACJA UWM 009969.000 A 003 Vol. 15 Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych CC-BY ÁcsJungerSalonna996432009996.5321660-4601007Level of and Factors Determining Physical Activity in Students in Ukraine and the Visegrad CountriesInternational Journal of Environmental Research and Public Health20181660-46012017/201810.3390/ijerph15081738Bergier, Józefphysical activityKopia dostepna w Strefie Bibliometrii.Aktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)FINAL_PUBLISHEDExamining the level of physical activity in students is a vital issue asthese young people are the future social elite.Methods: The research was conducted in the years2013-2016 and comprised 5008 males and females, mean age of 20.5ą2.1 years, including 2237(55.3%) students from students from Eastern European National University, Lutsk, and Ternopil StateMedical University, Ukraine, as well as 2237 (44.7%) from the Visegrad countries, i.e., University ofPécs in Hungary, University in Kosice, Slovakia, University of Olomunec in the Czech Republic andthe State School of Higher Education in Biała Podlaska, Poland. It applied a diagnostic survey-theextended version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), supplemented withoriginal questions regarding body weight, height, self-assessment of physical fitness and amount ofleisure time.Results: The comparison of students' PA from selected European countries, members ofthe Visegrad group and Ukraine, is particularly vital to the latter country as it demonstrates a differentlevel of socio-economic development. There was noted a significantly higher level of physical activityin students from the Visegrad countries than in Ukraine. Further, there was an overall lower level ofphysical activity in females compared to males. What was positive about the studied samples was ahealthy BMI index in the majority of the male and female respondents, with a significantly higherindicator in Ukraine.Conclusions: Among the factors significantly affecting higher physical activity inboth researched samples were the BMI and high self-assessment of physical fitness. There was nosignificant variation in the level of physical activity and the amount of leisure time, both in thosestudying in the Visegrad states and Ukrain, Pongrác Jan Ferdinand 99969930.0000030.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWALISTA FILADELFIJSKAIMPACT FACTOR25.000PUNKTACJA UWM 009969.000 A 003 Vol. 15 Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych CC-BY Lesya Ukrainka Eastern European National University ÁcsJungerSalonna996432009996.5321660-4601007Level of and Factors Determining Physical Activity in Students in Ukraine and the Visegrad CountriesInternational Journal of Environmental Research and Public Health20181660-46012017/201810.3390/ijerph15081738Bergier, Józefphysical activityKopia dostepna w Strefie Bibliometrii.Aktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)FINAL_PUBLISHEDExamining the level of physical activity in students is a vital issue asthese young people are the future social elite.Methods: The research was conducted in the years2013-2016 and comprised 5008 males and females, mean age of 20.5ą2.1 years, including 2237(55.3%) students from students from Eastern European National University, Lutsk, and Ternopil StateMedical University, Ukraine, as well as 2237 (44.7%) from the Visegrad countries, i.e., University ofPécs in Hungary, University in Kosice, Slovakia, University of Olomunec in the Czech Republic andthe State School of Higher Education in Biała Podlaska, Poland. It applied a diagnostic survey-theextended version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), supplemented withoriginal questions regarding body weight, height, self-assessment of physical fitness and amount ofleisure time.Results: The comparison of students' PA from selected European countries, members ofthe Visegrad group and Ukraine, is particularly vital to the latter country as it demonstrates a differentlevel of socio-economic development. There was noted a significantly higher level of physical activityin students from the Visegrad countries than in Ukraine. Further, there was an overall lower level ofphysical activity in females compared to males. What was positive about the studied samples was ahealthy BMI index in the majority of the male and female respondents, with a significantly higherindicator in Ukraine.Conclusions: Among the factors significantly affecting higher physical activity inboth researched samples were the BMI and high self-assessment of physical fitness. There was nosignificant variation in the level of physical activity and the amount of leisure time, both in thosestudying in the Visegrad states and Ukraine.Bergier, BarbaraIPAQNiźnikowska, EwelinastudentsTsos, Anatolii, A 003 Vol. 15 Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych CC-BY Lesya Ukrainka Eastern European National University in Lutsk 1660-4601007Level of and Factors Determining Physical Activity in Students in Ukraine and the Visegrad CountriesInternational Journal of Environmental Research and Public Health20181660-46012017/201810.3390/ijerph15081738Bergier, Józefphysical activityKopia dostepna w Strefie Bibliometrii.Aktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)FINAL_PUBLISHEDExamining the level of physical activity in students is a vital issue asthese young people are the future social elite.Methods: The research was conducted in the years2013-2016 and comprised 5008 males and females, mean age of 20.5ą2.1 years, including 2237(55.3%) students from students from Eastern European National University, Lutsk, and Ternopil StateMedical University, Ukraine, as well as 2237 (44.7%) from the Visegrad countries, i.e., University ofPécs in Hungary, University in Kosice, Slovakia, University of Olomunec in the Czech Republic andthe State School of Higher Education in Biała Podlaska, Poland. It applied a diagnostic survey-theextended version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), supplemented withoriginal questions regarding body weight, height, self-assessment of physical fitness and amount ofleisure time.Results: The comparison of students' PA from selected European countries, members ofthe Visegrad group and Ukraine, is particularly vital to the latter country as it demonstrates a differentlevel of socio-economic development. There was noted a significantly higher level of physical activityin students from the Visegrad countries than in Ukraine. Further, there was an overall lower level ofphysical activity in females compared to males. What was positive about the studied samples was ahealthy BMI index in the majority of the male and female respondents, with a significantly higherindicator in Ukraine.Conclusions: Among the factors significantly affecting higher physical activity inboth researched samples were the BMI and high self-assessment of physical fitness. There was nosignificant variation in the level of physical activity and the amount of leisure time, both in thosestudying in the Visegrad states and Ukraine.Bergier, BarbaraIPAQNiźnikowska, EwelinastudentsTsos, AnatoliiBMIself-assessment of physical fitnessleisure timegender.
    Tytuł czasopisma:
    Oznaczenie wydania: ÁcsJungerSalonna996432009996.5321660-4601007Level of and Factors Determining Physical Activity in Students in Ukraine and the Visegrad CountriesInternational Journal of Environmental Research and Public Health20181660-46012017/201810.3390/ijerph15081738Bergier, Józefphysical activityKopia dostepna w Strefie Bibliometrii.Aktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)FINAL_PUBLISHEDExamining the level of physical activity in students is a vital issue asthese young people are the future social elite.Methods: The research was conducted in the years2013-2016 and comprised 5008 males and females, mean age of 20.5ą2.1 years, including 2237(55.3%) students from students from Eastern European National University, Lutsk, and Ternopil StateMedical University, Ukraine, as well as 2237 (44.7%) from the Visegrad countries, i.e., University ofPécs in Hungary, University in Kosice, Slovakia, University of Olomunec in the Czech Republic andthe State School of Higher Education in Biała Podlaska, Poland. It applied a diagnostic survey-theextended version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), supplemented withoriginal questions regarding body weight, height, self-assessment of physical fitness and amount ofleisure time.Results: The comparison of students' PA from selected European countries, members ofthe Visegrad group and Ukraine, is particularly vital to the latter country as it demonstrates a differentlevel of socio-economic development. There was noted a significantly higher level of physical activityin students from the Visegrad countries than in Ukraine. Further, there was an overall lower level ofphysical activity in females compared to mal
    Charakterystyka formalna: 99.000^d009974.000201820182018Level of and Factors Determining Physical Activity in Students in Ukraine and the Visegrad Countr00000357810000001643AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAAAartykuł w czasopiśmie z IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttp://www.mdpi.com/1660-4601/15/8/1738100^a1660-4601^bA^gABC^iX^jXY^a007^b003^c2018-08-22, 08:35^d2021-05-28, 09:32^e3622829404^f3325769307^aLevel of and Factors Determining Physical Activity in Students in Ukraine and the Visegrad Countries^aInternational Journal of Environmental Research and Public Health^a2018^bVol. 15^cIssue 8^d1738^a1660-4601^a2017/2018^a10.3390/ijerph15081738^aBergier, Józef^cy^aphysical activity^aKopia dostepna w Strefie Bibliometrii.^aAktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)^bMiędzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych^cno. 21420053^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aExamining the level of physical activity in students is a vital issue asthese young people are the future social elite.Methods: The research was conducted in the years2013-2016 and comprised 5008 males and females, mean age of 20.5ą2.1 years, including 2237(55.3%) students from students from Eastern European National University, Lutsk, and Ternopil StateMedical University, Ukraine, as well as 2237 (44.7%) from the Visegrad countries, i.e., University ofPécs in Hungary, University in Kosice, Slovakia, University of Olomunec in the Czech Republic andthe State School of Higher Education in Biała Podlaska, Poland. It applied a diagnostic survey-theextended version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), supplemented withoriginal questions regarding body weight, height, self-assessment of physical fitness and amount ofleisure time.Results: The comparison of students' PA from selected European countries, members ofthe Visegrad group and Ukraine, is particularly vital to the latter country as it demonstrates a differentlevel of socio-economic development. There was noted a significantly higher level of physical activityin students from the Visegrad countries than in Ukraine. Further, there was an overall lower level ofphysical activity in females compared to males. What was positive about the studied samples was ahealthy BMI index in the majority of the male and female respondents, with a significantly higherindicator in Ukraine.Conclusions: Among the factors significantly affecting higher physical activity inboth researched samples were the BMI and high self-assessment of physical fitness. There was nosignificant variation in the level of physical activity and the amount of leisure time, both in thosestudying in the Visegrad states and Ukraine.^aBergier, Barbara^cx^aIPAQ^aNiźnikowska, Ewelina^cx^astudents^aTsos, Anatolii^bLesya Ukrainka Eastern European National University in Lutsk^cx^aBMI^aself-assessment of physical fitness^aleisure time^agender
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Wskaźnik Impact Factor ISI:
    Punktacja ministerstwa:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: ; ;

    48/105
    Nr opisu: 125/iceri.2018.1649^a12819^b0,32^aSmarzewska, Agnieszka^cy^amaterial help^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^a11th International Conference of Education, Research and Innovation^bIATED Academy^aSeville^dES^b2018.11.12^c2018.11.14^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAFTER_PUBLICATION^ePUBLISHER_WEBSITE^aThe material help provided to students, which is supposed to reduce poverty and vulnerability as well as diminish their exposure to risks, is conditioned by legal acts. Polish universities, similarly to other state institutions, receive financial resources for this purpose from the budget. Within the legal framework, students can obtain financial support in the form of social and special scholarships, allowances for the disabled, rector's scholarships for academic performance, grants and the minister's scholarships for outstanding achievements in science or sport. Receiving a particular form of assistance depends on meeting formal criteria specified for each type of assistance. The following article aims at analyzing the types of material support provided at PSW, a university in Biała Podlaska, their amount and impact on the students' socio-economic situation in terms of satisfying their existential needs. It attempts to determine to what extent the financial aid provides students with security and diminishes their fears about the future. To achieve the goal, the article presents quantitative research conducted in 2017 on a group of 884 students. It used a diagnostic survey in the form of a questionnaire containing closed questions. Students' participation in the study was voluntary and b
    Autorzy: 0,32 IATED Academy 2018.11.12 OTHER 978-84-09-05948-52018/201910.21125/iceri.2018.164912819Smarzewska, Agnieszkamaterial helpKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.11th International Conference of Education, Research and InnovationSevilleFINAL_PUBLISHEDThe material help provided to students, which is supposed to reduce poverty and vulnerability as well as diminish their exposure to risks, is conditioned by legal acts. Polish universities, similarly to other state institutions, receive financial resources for this purpose from the budget. Within the legal framework, students can obtain financial support in the form of social and special scholarships, allowances for the disabled, rector's scholarships for academic performance, grants and the minister's scholarships for outstanding achievements in science or sport. Receiving a particular form of assistance depends on meeting formal criteria specified for each type of assistance. The following article aims at analyzing the types of material support provided at PSW, a university in Biała Podlaska, their amount and impact on the students' socio-economic situation in terms of satisfying their existential needs. It attempts to determine to what extent the financial aid provides students with security and diminishes their fears about the future. To achieve the goal, the article presents quantitative research conducted in 2017 on a group of 884 students. It used a diagnostic survey in the form of a questi.
    Tytuł pracy:
    Uwagi:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Punktacja ministerstwa:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.:

    Streszczenie:

    49/105
    Nr opisu:
    Autorzy: , , Publikacja recenzowanaRZMreferat w materiałach pokonferencyjnych zagranicznych 99984915.0000015.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA15.000PUNKTACJA UWM 009984.000 K 003 10th International Conference on Education and New Learning Technologies July 2nd-4th, 2018 - Palma, Mallorca, Spain IATED Academy 2340-1117 0,45 Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych IATED Academy 2018.07.02 OTHER 998899009999.000003Physical activity in female students from the Visegrad countriesEDULEARN18 Conference ProceedingsP. 1825-1832Publikacja naukowa zindeksowana w Web of Science w 2021 r.PalmaEDULEARN Proceedings978-84-09-02709-510.21125/edulearn.2018.053017943Niźnikowska, EwelinastudentsKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.Aktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)10th International Conference on Education and New Learning TechnologiesPalma, MallorcaFINAL_PUBLISHEDPhysical activity is becoming an increasingly recognised and vital element of life. Not only scientific reports but also daily developments confirm that PA is a significant factor conditioning health of every human being. However, it seems worrying that the amount of activity a person is involved in is currently being reduced to a minimum. Accordingly, the issue of physical activity in academic youth is more often raised by academic communities both in Poland and abroad. The time young people spent at university is the last stage when health education can be conducted on a large scale through promoting physical activity, its maintenance and control. It is the period during which one can influence and shape responsibility for others as well as own health. It is also vital to monitor the physical activity of young people from Visegrad countries. The following research aimed to analyze PA in female students in selected universities from the Visegrad countries (V4). The research involved 1169 females from the V4 group, i.e. the Czech Republic, Slovakia, Hungary and Poland. The study was based on a diagnostic survey using the International Physical Activity Questionnaire IPAQ-L, which allowed to analyse physical activity in particular domains of human life (university-related activity, transportation, housework-related activity and sports). The analysis presents the level of PA by assessing the Metabolic Equ.
    Tytuł równoległy: peer-reviewed998899009999.000003Physical activity in female students from the Visegrad countriesEDULEARN18 Conference ProceedingsP. 1825-1832Publikacja naukowa zindeksowana w Web of Science w 2021 r.PalmaEDULEARN Proceedings978-84-09-02709-510.21125/edulearn.2018.053017943Niźnikowska, EwelinastudentsKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.Aktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)10th International Conference on Education and New Learning Technologi : Publikacja recenzowanaRZMreferat w materiałach pokonferencyjnych zagranicznych : 99984915.0000015.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA15.000PUNKTACJA UWM : 009984.000 : K : 003 : 10th International Conference on Education and New Learning Technologies July 2nd-4th, 2018 - Palma, Mallorca, Spain : IATED Academy : 2340-1117 : 0,45 : Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych
    Tytuł pracy: chapter-in-a-bookpeer-reviewed998899009999.000003Physical activity in female students from the Visegrad countriesEDULEARN18 Conference ProceedingsP. 1825-1832Publikacja naukowa zindeksowana w Web of Science w 2021 r.PalmaEDULEARN Proceedings978-84-09-02709-510.21125/edulearn.2018.053017943Niźnikowska, EwelinastudentsKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.Aktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)10th International Conference on Education and New Learning TechnologiesPalma, MallorcaFINAL_PUBLISHEDPhysical activity is becoming an increasingly recognised and vital element of life. Not only scientific reports but also daily developments confirm that PA is a significant factor conditioning health of every human being. However, it seems worrying that the amount of activity a person is involved in is currently being reduced to a : Rozdział w książce : Publikacja recenzowanaRZMreferat w materiałach pokonferencyjnych zagranicznych : 99984915.0000015.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA15.000PUNKTACJA UWM : 009984.000 : K : 003 : 10th International Conference on Education and New Learning Technologies July 2nd-4th, 2018 - Palma, Mallorca, Spain : IATED Academy : 2340-1117 : 0,45 : Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych : IATED Academy : 2018.07.02 : OTHER, 3623808821, PUBLISHER_WEBSITE, 3321828787
    Tytuł całości: W:
    Miejsce wydania:
    Wydawca:
    Rok wydania:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Słowa kluczowe ang.:

    DOI:
    Streszczenie:

    50/105
    Nr opisu:
    Strony zajęte przez pracę:
    Język publikacji:
    Wskaźnik Impact Factor ISI:
    Słowa kluczowe: ă
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.:

    51/105
    Nr opisu: 4-09-05948-5^a2017/2018^a10.21125/iceri.2018.1652^a11121^b0,28^aSmarzewska, Agnieszka^cy^asocial exclusion^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^a11th International Conference of Education, Research and Innovation^bIATED Academy^aSeville^dES^b2018.11.12^c2018.11.14^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAFTER_PUBLICATION^ePUBLISHER_WEBSITE^aThe idea of preventing social exclusion, understood as the process systematically blocking individuals from various opportunities and resources, is to minimize or abolish social injustice and wrongs. Commonly, the areas of citizen and public protection refer to health, education, social issues or culture. Accordingly, the subject literature often comes forward with the term "social security" to refer to the issues of social exclusion. It covers a widely understood state support that provides a minimum standard of living, including free access to education, cultural events and health treatment for individuals and their families. However, social security may also refer to young people involved in the educational process who do not have sufficient funds to secure their educational needs. Having the above in mind, the article aims at identifying such needs and actions taken by PSW, a university in Biała Podlaska, that help prevent social exclusion of the poorest students through providing them with different forms of material help. To achieve the goal, the article presents quantitative research conducted on a group of 884 students. The study involved a diagnostic survey in the form of a questionnaire consisting of several closed questions. Students' participat
    Autorzy: IATED Academy 0,28 IATED Academy 2018.11.12 OTHER Seville978-84-09-05948-52017/201810.21125/iceri.2018.165211121Smarzewska, Agnieszkasocial exclusionKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.11th International Conference of Education, Research and InnovationSevilleFINAL_PUBLISHEDThe idea of preventing social exclusion, understood as the process systematically blocking individuals from various opportunities and resources, is to minimize or abolish social injustice and wrongs. Commonly, the areas of citizen and public protection refer to health, education, social issues or culture. Accordingly, the subject literature often comes forward with the term "social security" to refer to the issues of social exclusion. It covers a widely understood state support that provides a minimum standard of living, including free access to education, cultural events and health treatment for individuals and their families. However, social security may also refer to young people involved in the educational process who do not have sufficient funds to secure their educational needs. Having the above in mind, the article aims at identifying such needs and actions taken by PSW, a university in Biała Podlaska, that help prevent social exclusion of the poorest students through providing them with different forms of material help. To achieve the goal, the article presents quantitative research conducted on a group of 884 students. The study involved a diagnostic surve.
    Tytuł pracy:
    Uwagi:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Punktacja ministerstwa:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.:
    Streszczenie:

    52/105
    Nr opisu: ńczuk, Anna^cy^aborelioza z Lyme^aLyme borreliosis^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aWprowadzenie. Borelioza z Lyme jest wieloukładową chorobą przenoszoną przez kleszcze, której czynnikiem etiologicznym są krętki z kompleksu Borrelia burgdorferi sensu lato. Jest to najczęściej rejestrowana choroba odkleszczowa w Europie, a liczba rejestrowanych zachorowań stale rośnie. Cel. Analiza podejmowania działań w zakresie profilaktyki boreliozy z Lyme oraz wiedzy na ten temat wśród studentów z Polski i Łotwy. Materiały i metody. Badania przeprowadzono wśród 489 studentów kierunków niemedycznych z Polski (215 studentów Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej) oraz Łotwy (274 studentów Uniwersytetu w Rydze). Zastosowanym narzędziem badawczym był autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki. Połowa badanych studentów (49,5%) często po powrocie z terenów, gdzie bytują kleszcze, ogląda swoje ciało, a 14,3% stosuje często repelenty. O braku szczepionki przeciwko boreliozie z Lyme wiedziało 40,1% studentów (63,5% z Łotwy i 10,2% z Polski). Wśród osób pokłutych przez kleszcze, studenci z Łotwy najczęściej usuwali kleszcza wykręcając go pęsetą (20,8%), natomiast studenci z Polski za pomocą pęsety prostym, energicznym ruchem (21,4%). Wnioski. Zaobserwowano różnice pomiędzy studentami z obu krajów. Studenci z Łotwy częściej stosują repelenty oraz oglądają ciało po powrocie z terenów zielonych. Wykazali się oni również lepszą wiedzę na temat braku szczepionki przeciwko boreliozie z Lyme, jednakże częściej, aniżeli studenci z Polski, wskazywali i stosowali niezalecane sposoby usuwania kleszczy. Uzyskane wyniki oraz aktualne dane epidemiologiczne wskazują na potrzebę podejmowania działań edukacyjnych w zakresie boreliozy z Lyme oraz jej profilaktyki.^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cy^aprofilaktyka^aprevention^aIntroduction. Lyme borreliosis (or Lyme disease) is a multiple system disease transmitted by ticks. The etiolelioza z Lyme^aLyme borreliosis^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aWprowadzenie. Borelioza z Lyme jest wieloukładową chorobą przenoszoną przez kleszcze, której czynnikiem etiologicznym są krętki z kompleksu Borrelia burgdorferi sensu lato. Jest to najczęściej rejestrowana choroba odkleszczowa w Europie, a liczba rejestrowanych zachorowań stale rośnie. Cel. Analiza podejmowania działań w zakresie profilaktyki boreliozy z Lyme oraz wiedzy na ten temat wśród studentów z Polski i Łotwy. Materiały i metody. Badania przeprowadzono wśród 489 studentów kierunków niemedycznych z Polski (215 studentów Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej) oraz Łotwy (274 studentów Uniwersytetu w Rydze). Zastosowanym narzędziem badawczym był autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki. Połowa badanych studentów (49,5%) często po powrocie z terenów, gdzie bytują kleszcze, ogląda swoje ciało, a 14,3% stosuje często repelenty. O braku szczepionki przeciwko boreliozie z Lyme wiedziało 40,1% studentów (63,5% z Łotwy i 10,2% z Polski). Wśród osób pokłutych przez kleszcze, studenci z Łotwy najczęściej usuwali kleszcza wykręcając go pęsetą (20,8%), natomiast studenci z Polski za pomocą pęsety prostym, energicznym ruchem (21,4%). Wnioski. Zaobserwowano różnice pomiędzy studentami z obu krajów. Studenci z Łotwy częściej stosują repelenty oraz oglądają ciało po powrocie z terenów zielonych. Wykazali się oni również lepszą wiedzę na temat braku szczepionki przeciwko boreliozie z Lyme, jednakże częściej, aniżeli studenci z Polski, wskazywali i stosowali niezalecane sposoby usuwania kleszczy. Uzyskane wyniki oraz aktualne dane epidemiologiczne wskazują na potrzebę podejmowania działań edukacyjnych w zakresie boreliozy z Lyme oraz jej profilaktyki.^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cy^aprofilaktyka^aprevention^aIntroduction. Lyme borreliosis (or Lyme disease) is a multiple system disease transmitted by ticks. The etiological factor that causes the disease are spirochetes belonging to the Borrelia burgdorferi complex sensu lato - in the broad sense. Lyme borreliosis is the most commonly reported tick-borne disease in Europe and the number of cases continues to grow. Aim. Analysis of activities undertaken to prevent Lyme borreliosis and of knowledge on the subject among students from Poland and Latvia. Materials & methods. The study sample consisted of 489 non-medical students - 215 from Poland (students of the State School of Higher Education in Biała Podlaska) and 274 from Latvia (students of Riga University). The survey was c
    Autorzy: , .
    Tytuł czasopisma:
    Punktacja ministerstwa:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe: wrocie z terenów, gdzie bytują kleszcze, ogląda swoje ciało, a 14,3% stosuje często repelenty. O braku szczepionki przeciwko boreliozie z Lyme wiedziało 40,1% studentów (63,5% z Łotwy i 10,2% z Polski). Wśród osób pokłutych przez kleszcze, studenci z Łotwy najczęściej usuwali kleszcza wykręcając go pęsetą (20,8%), natomiast studenci z Polski za pomocą pęsety prostym, energicznym ruchem (21,4%). Wnioski. Zaobserwowano różnice pomiędzy studentami z obu krajów. Studenci z Łotwy częściej stosują repelenty oraz oglądają ciało po powrocie z terenów zielonych. Wykazali się oni również lepszą wiedzę na temat braku szczepionki przeciwko boreliozie z Lyme, jednakże częściej, aniżeli studenci z Polski, wskazywali i stosowali niezalecane sposoby usuwania kleszczy. Uzyskane wyniki oraz aktualne dane epidemiologiczne wskazują na potrzebę podejmowania działań edukacyjnych w zakresie boreliozy z Lyme oraz jej profilaktyki.^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cy^aprofilaktyka^aprevention^aIntroduction. Lyme borreliosis (or Lyme disease) is a multiple system disease transmitted by ticks. The etiological factor that causes the disease are spirochetes belonging to the Borrelia burgdorferi complex sensu lato - in the broad sense. Lyme borreliosis is the most commonly reported tick-borne disease in Europe and the number of cases continues to grow. Aim. Analysis of activities undertaken to prevent Lyme borreliosis and of knowledge on the subject among students from Poland and Latvia. Materials & methods. The study sample consisted of 489 non-medical students - 215 from Poland (students of the State School of Higher Education in Biała Podlaska) and 274 from Latvia (students of Riga University). The survey was conducted by means of a specially designed questionnaire. Results. Half of the surveyed students (49.5%) often examine their bodies after returning from areas where ticks are known to live, and 14.3% often use repellents. 40.1% of the students were aware that no vaccine exists against Lyme borreliosis (63.5% of those from Latvia and 10.2% from Poland). Among those surveyed who had been bitten by ticks, students from Latvia most often removed them by twisting them off using tweezers (20.8%), while students from Poland used tweezers to pull them off with a simple, swift movement (21.4%). Conclusion. The results of the study showed differences between students from the two countries. Students from Latvia more often than Polish students use repellents and examine their bodies upon returning from green areas. They also have better knowledge about the lack of a vaccine against Lyme borreliosis, but more often than their Polish counterparts demonstrated and applied incorrect me
    Słowa kluczowe ang.: --312^a1509-1945^a2018/2019^aPańczuk, Anna^cy^aborelioza z Lyme^aLyme borreliosis^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aWprowadzenie. Borelioza z Lyme jest wieloukładową chorobą przenoszoną przez kleszcze, której czynnikiem etiologicznym są krętki z kompleksu Borrelia burgdorferi sensu lato. Jest to najczęściej rejestrowana choroba odkleszczowa w Europie, a liczba rejestrowanych zachorowań stale rośnie. Cel. Analiza podejmowania działań w zakresie profilaktyki boreliozy z Lyme oraz wiedzy na ten temat wśród studentów z Polski i Łotwy. Materiały i metody. Badania przeprowadzono wśród 489 studentów kierunków niemedycznych z Polski (215 studentów Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej) oraz Łotwy (274 studentów Uniwersytetu w Rydze). Zastosowanym narzędziem badawczym był autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki. Połowa badanych studentów (49,5%) często po powrocie z terenów, gdzie bytują kleszcze, ogląda swoje ciało, a 14,3% stosuje często repelenty. O braku szczepionki przeciwko boreliozie z Lyme wiedziało 40,1% studentów (63,5% z Łotwy i 10,2% z Polski). Wśród osób pokłutych przez kleszcze, studenci z Łotwy najczęściej usuwali kleszcza wykręcając go pęsetą (20,8%), natomiast studenci z Polski za pomocą pęsety prostym, energicznym ruchem (21,4%). Wnioski. Zaobserwowano różnice pomiędzy studentami z obu krajów. Studenci z Łotwy częściej stosują repelenty oraz oglądają ciało po powrocie z terenów zielonych. Wykazali się oni również lepszą wiedzę na temat braku szczepionki przeciwko boreliozie z Lyme, jednakże częściej, aniżeli studenci z Polski, wskazywali i stosowali niezalecane sposoby usuwania kleszczy. Uzyskane wyniki oraz aktualne dane epidemiologiczne wskazują na potrzebę podejmowania działań edukacyjnych w zakresie boreliozy z Lyme oraz jej profilaktyki.^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cy^aprofilaktyka^aprevention^aIntroduction. Lyme borreliosis (or Lyme disease) is a multiple system disease transmitted by ticks. The etiological factor that causes the disease are spirochetes belonging to the Borrelia burgdorferi complex sensu lato - in the broad sense. Lyme borreliosis is the most commonly reported tick-borne disease in Europe and the number of cases continues to grow. Aim. Analysis of activities undertaken to prevent Lyme borrel
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ; ;
    Hasła przedmiotowe ang.: Hygeia Public Health2018 - nr 53(3) - s. 307
    Streszczenie:

    53/105
    Nr opisu: li nad swoim zdrowiem i dążyli do jego poprawy. Wymaga to kształtowania u ludzi postawy autokreacyjnej wobec zdrowia. Dlatego też, jedno z ważnych miejsc w procesie promocji zdrowia zajmuje propagowanie i wdrażanie treningu zdrowotnego. Celem badań jest analiza zależności pomiędzy wyczynowym uprawianiem sportu a samooceną zdrowia studentów bialskich uczelni wyższych. Materiał i metody: Do badań przystąpiło 130 osób (65 osób trenujących oraz 65 osób nie trenujących wyczynowo). Grupa badana to osoby uprawiające sport wyczynowo - reprezentanci różnych dyscyplin; grupa kontrolna - osoby niemające styczności ze sportem wyczynowym, prowadzące mało aktywny tryb życia. Poddano analizie opinie respondentów przy pomocy autorskiego kwestionariusza ankiety. Użyto pięciostopniowej skali Likerta. Wyniki: Wyczynowe uprawianie sportu wpływa na pozytywną samoocenę własnego stanu zdrowia. Osoby trenujące posiadają szerszą wiedzę dotyczącą zdrowego stylu życia, niż nie sportowcy. Wykazują oni również większą dbałość o zdrowie podejmując w codziennym życiu zachowania sprzyjające zdrowiu (zdrowe odżywianie, profilaktykę) i unikają zachowań zagrażających zdrowiu (alkoholu, nikotyny oraz innych używek). Wyniki badań empirycznych poddano analizie statystycznej przy użyciu programów Excel i Statistica.^asamoocena^aself-evaluation^aPerson's health and quality of life strictly depend on individual cases: on the choices people make and the fact if and what steps they make to take care of their well-being. That is why, it is important to encourage people to monitor their state of health and to try to improve it on a daily basis. People need to adopt what is called ''auto-creative'' attitude towards their h
    Autorzy: , .
    Tytuł czasopisma:
    Tytuł monografii:
    Tytuł właściwy [typ dokumentu]:
    Punktacja ministerstwa:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: achęcanie ludzi, aby sami czuwali nad swoim zdrowiem i dążyli do jego poprawy. Wymaga to kształtowania u ludzi postawy autokreacyjnej wobec zdrowia. Dlatego też, jedno z ważnych miejsc w procesie promocji zdrowia zajmuje propagowanie i wdrażanie treningu zdrowotnego. Celem badań jest analiza zależności pomiędzy wyczynowym uprawianiem sportu a samooceną zdrowia studentów bialskich uczelni wyższych. Materiał i metody: Do badań przystąpiło 130 osób (65 osób trenujących oraz 65 osób nie trenujących wyczynowo). Grupa badana to osoby uprawiające sport wyczynowo - reprezentanci różnych dyscyplin; grupa kontrolna - osoby niemające styczności ze sportem wyczynowym, prowadzące mało aktywny tryb życia. Poddano analizie opinie respondentów przy pomocy autorskiego kwestionariusza ankiety. Użyto pięciostopniowej skali Likerta. Wyniki: Wyczynowe uprawianie sportu wpływa na pozytywną samoocenę własnego stanu zdrowia. Osoby trenujące posiadają szerszą wiedzę dotyczącą zdrowego stylu życia, niż nie sportowcy. Wykazują oni również większą dbałość o zdrowie podejmując w codziennym życiu zachowania sprzyjające zdrowiu (zdrowe odżywianie, profilaktykę) i unikają zachowań zagrażających zdrowiu (alkoholu, nikotyny oraz innych używek). Wyniki badań empirycznych poddano analizie statystycznej przy użyciu programów Excel i Statistica.^asamoocena^aself-evaluation^aPerson's health and quality of life strictly depend on individual cases: on the choices people make and the fact if and what steps they make to take care of their well-being. That is why, it is important to encourage people to monitor their state of health and to try to improve it on a daily basis. People need to adopt what is called ''auto-creative'' attitude towards their health. For this reason, it is important to promote so-called ''health workout'' in the process of promoting healthy lifestyle. The aim of the research is to find the relationship between professional athletics and self-evaluation of health of higher education students in universities of Biała Podlaska. Methods: The research was ca ;
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ; ;
    Streszczenie:
    Streszczenie:

    54/105
    Autorzy: .
    Tytuł równoległy:
    Miejsce wydania:
    Wydawca:
    Rok wydania:
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.:

    55/105
    Nr opisu:
    Autorzy: , , Małgorzata Anna Oryginalny artykuł naukowyRCZreferat zjazdowy w czasopiśmie zagranicznym 99984915.0000015.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA15.000PUNKTACJA UWM 009984.000 K 003 Vol. I 1,55 Rezekne Academy Of Technologies 2018.05.25 OTHER Wasilewskaoriginal-article998899009999.000003The knowledge on Lyme Borreliosis and other tick-borne diseases among nursing students from Poland and SlovakiaSociety. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific Conference2018Volume title: Higher Education.1691-58872017/201810.17770/sie2018vol1.3275Pańczuk, AnnaLyme borreliosisKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.12th International Scientific Conference "Society. Integration. Education"RezekneFINAL_PUBLISHEDTick-borne diseases are infectious diseases transmitted by the bites of infected ticks. The most common vector-borne disease in Europe is Lyme borreliosis (LB). The number of the reported cases of LB has been steadily increasing. For this reason, it is important to undertake educational activities in the field of tick-borne diseases. The aim of the study was to investigate the level and scope of knowledge on tick-borne diseases among nursing students from Poland and Slovakia. The study sample consisted of 428 nursing students (192 students of the State School of Higher Education in Biała Podlaska, Poland and 236 students of the University in Presov, Slovakia). The knowledge of the surveyed students on tick-borne diseases is limited. Polish students demonstrated greater knowledge about LB, while students from Slovakia showed greater awareness of the threat posed by tick-borne encephalitis. Particularly worrying is the lack of knowledge on proper way of removal of a tick attached to the skin. Students recognize the need to broaden their knowledge on tick-borne diseases, which should be taken into consideration in realized studies curricula.Tokarska-Rodak, MałgorzataPolandWasilewska, MałgorzataSlovakiastudentstick-borne diseases.
    Tytuł pracy:
    Uwagi:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Punktacja ministerstwa: 5; Dagmar^aWasilewska
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe: ej w WoSAFILIACJA PODANAENGhttp://journals.rta.lv/index.php/SIE/article/view/3275PRACA RECENZOWANA100^bK^iX^jXY^a003^b003^c2018-07-04, 13:11^d2020-09-28, 10:10^e3624008928^f3421769229^aThe knowledge on Lyme Borreliosis and other tick-borne diseases among nursing students from Poland and Slovakia^aSociety. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific Conference^a2018^bVol. I^dp. 423--453^aVolume title: Higher Education.^a1691-5887^a2017/2018^a10.17770/sie2018vol1.3275^b1,55^aPańczuk, Anna^cy^aLyme borreliosis^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^a12th International Scientific Conference "Society. Integration. Education"^bRezekne Academy Of Technologies^aRezekne^dLV^b2018.05.25^c2018.05.26^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aTick-borne diseases are infectious diseases transmitted by the bites of infected ticks. The most common vector-borne disease in Europe is Lyme borreliosis (LB). The number of the reported cases of LB has been steadily increasing. For this reason, it is important to undertake educational activities in the field of tick-borne diseases. The aim of the study was to investigate the level and scope of knowledge on tick-borne diseases among nursing students from Poland and Slovakia. The study sample consisted of 428 nursing students (192 students of the State School of Higher Education in Biała Podlaska, Poland and 236 students of the University in Presov, Slovakia). The knowledge of the surveyed students on tick-borne diseases is limited. Polish students demonstrated greater knowledge about LB, while students from Slovakia showed greater awareness of the threat posed by tick-borne encephalitis. Particularly worrying is the lack of knowledge on proper way of removal of a tick attached to the skin. Students recognize the need to broaden their knowledge on tick-borne diseases, which should be taken into consideration in realized studies curricula.^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cy^aPoland^aWasilewska, Małgorzata^cy^aSlovakia^astudents^atick-borne diseases
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Inne bazy podające opis:
  • LIACJA PODANAENGhttp://journals.rta.lv/index.php/SIE/article/view/3275PRACA RECENZOWANA100^bK^iX^jXY^a003^b003^c2018-07-04, 13:11^d2020-09-28, 10:10^e3624008928^f3421769229^aThe knowledge on Lyme Borreliosis and other tick-borne diseases among nursing students from Poland and Slovakia^aSociety. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific Conference^a2018^bVol. I^dp. 423--453^aVolume title: Higher Education.^a1691-5887^a2017/2018^a10.17770/sie2018vol1.3275^b1,55^aPańczuk, Anna^cy^aLyme borreliosis^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^a12th International Scientific Conference "Society. Integration. Education"^bRezekne Academy Of Technologies^aRezekne^dLV^b2018.05.25^c2018.05.26^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aTick-borne diseases are infectious diseases transmitted by the bites of infected ticks. The most common vector-borne disease in Europe is Lyme borreliosis (LB). The number of the reported cases of LB has been steadily increasing. For this reason, it is important to undertake educational activities in the field of tick-borne diseases. The aim of the study was to investigate the level and scope of knowledge on tick-borne diseases among nursing students from Poland and Slovakia. The study sample consisted of 428 nursing students (192 students of the State School of Higher Education in Biała Podlaska, Poland and 236 students of the University in Presov, Slovakia). The knowledge of the surveyed students on tick-borne diseases is limited. Polish students demonstrated greater knowledge about LB, while students from Slovakia showed greater awareness of the threat posed by tick-borne encephalitis. Particularly worrying is the lack of knowledge on proper way of removal of a tick attached to the skin. Students recognize the need to broaden their knowledge on tick-borne diseases, which should be taken into consideration in realized studies curricula.^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cy^aPoland^aWasilewska, Małgorzata^cy^aSlovakia^astudents^atick-borne diseases

    DOI:

    56/105
    Autorzy: , .
    Tytuł pracy w innym języku: Łabędzka-GardyWojtyłaKraussoriginal-article998899009999.000001An all-Poland survey of physical activity and sedentary lifestyles for middle school high school and university studentsJournal of Health Inequalities20172450-59272017/201810.5114/jhi.2017.69169Żukiewicz-Sobczak, WiolettaoverweightKopia dostępna w Sekcji BibliometriiFINAL_PUBLISHEDIntroduction: Most countries have witnessed an increasingly sedentary lifestyle in recent decades. Experts estimate that only one third of adolescents undertake sufficient physical activity to guarantee normal physical, mental and emotional development. Study aims: To determine the frequency of PE (Physical Education) lessons as well as after-school movement activities and sedentary behaviour. To establish the association between physical activity, TV watching and computer use (screen time) with the risks of overweight and obesity in students. Material and methods: A survey of 3,548 middle school students, 4,423 from high school and 5,595 university students was performed in 2011. In the former two groupings, the questionnaire had been devised by Poland's GIS (Chief Sanitary Inspectorate), based on one previously employed for WHO global school-based student health survey (GSHS) studies. The university students used an electronic questionnaire made available on an internet site from Lublin, Poland. Results: Half the middle and high school students undertook 2 to 5 hours of physical activity per week, while only 16% of university students did so. In their free time after school, one quarter of middle and high school students engaged in selected sporting activities, usually for one hour each week. Of the university students, 84% did not undertake any movement activities at all. Excessive body mass : Maria : Andrzej : Hanna : Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim : 999999BEZ PUNKTACJI UWM : 009999.000 : Z : 003 : Vol. 3 : CC-BY-NC-SAŁabędzka-GardyWojtyłaKraussoriginal-article998899009999.000001An all-Poland survey of physical activity and sedentary lifestyles for middle school high school and university studentsJournal of Health Inequalities20172450-59272017/201810.5114/jhi.2017.69169Żukiewicz-Sobczak, WiolettaoverweightKopia dostępna w Sekcji BibliometriiFINAL_PUBLISHEDIntroduction: Most countries have witnessed an increasingly sedentary lifestyle in recent decades. Experts estimate that only one third of adolescents undertake sufficient physical activity to guarantee normal physical, mental and emotional development. Study aims: To determine the frequency of PE (Physical Education) lessons as well as after-school movement activities and sedentary behaviour. To establish the association between physical activity, TV watching and computer use (screen time) with the risks of overweight and obesity in students. Material and methods: A survey of 3,548 middle school students, 4,423 from high school and 5,595 university students was performed in 2011. In the former two groupings, the questionnaire had been devised by Poland's GIS (Chief Sanitary Inspectorate), based on one previously employed for WHO global school-based student health survey (GSHS) studies. The university students used an electronic questionnaire made available on an internet site from Lublin, Poland. Results: Half the middle and high school students undertook 2 to 5 hours of physical activity per week, while only 16% of university students did so. In their free time after school, one quarter of middle and high school students engaged in selected sporting activities, usually for one hour each week. Of the university students, 84% did not undertake any movement activities at all. Excessive body mass was most frequently found in students spending 3 to 4 hours per day watching TV or using computers. Conclusions: Students, in particular at the university level, demonstrated a somewhat poor co : Maria : Andrzej : Hanna : Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim : 999999BEZ PUNKTACJI UWM : 009999.000 : Z : 003 : Vol. 3 : CC-BY-NC-SA
    Tytuł czasopisma:
    Charakterystyka formalna:
    Słowa kluczowe ang.: ;

    Streszczenie:

    57/105
    Nr opisu: na Mariia Tokarska-Rodak Małgorzata Szepeluk Adam Melnyk Larysa Korda Mykhailo^aoriginal-article^bOryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim^a998899^b9999099.0000009.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA9.000PUNKTACJA UWM^a009999.000^b009990.000^c009999.000^d009990.000201720172017Awareness of tick-borne bacterial infection in the students of non-medical universities in Ternop00000338310000001885AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttps://www.termedia.pl/AWARENESS-OF-TICK-BORNE-BACTERIAL-INFECTION-IN-THE-STUDENTS-OF-NON-MEDICAL-UNIVERSITIES-IN-TERNOPIL-REGION-WESTERN-UKRAINE-,99,30339,1,1.htmlPRACA RECENZOWANA100^a2353-6942^bB^e2354-0265^fB^gABC^hABC^iX^jXY^a001^b003^c2017-08-02, 13:40^d2021-07-14, 14:49^e3723028899^f3323908790^aAwareness of tick-borne bacterial infection in the students of non-medical universities in Ternopil Region (Western Ukraine)^aŚwiadomość studentów kierunków niemedycznych w Tarnopolu (Ukraina Zachodnia) w zakresie ryzyka zakażeń patogenami przenoszonymi przez kleszcze^aHealth Problems of Civilization^a2017^bVol. 11^cNo. 2^ds. 99--102^a2353-6942^a2016/2017^a10.5114/hpc.2017.69026^aPańczuk, Anna^cy^aborelioza z Lyme^aLyme borreliosis^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aBackground. The aim of the study was to evaluate the awareness of Lyme borreliosis prevention and exposure to ticks in non-medical students of 2 universities in Ternopil Region (Western Ukraine). Material and methods. The study was conducted by surveying 252 young persons studying at non-medical universities in Ternopil (Western Ukraine): 119 students of Ternopil Volodymyr Hnatyuk National Pedagogical University (TNPU) and 133 of Ternopil Ivan Puluj National Technical University (TNTU), aged 18-23 years old. All the participants completed questionnaire. Results. The students of Ternopil Volodymyr Hnatyuk National Pedagogical University (TNPU) and Ternopil Ivan Puluj National Technical University (TNTU), Ternopil, understand that the risk of being infected with Lyme borreliosis does not only appear in forests, but also in gardens, parks, and countryside. Still, 16.5% of the students of both Ternopil universities showed very low awareness about Lyme borreliosis. Most TNPU respondents in the study group (40.7%) were bitten by a tick in the abdomen area; 31.3% of the TNTU students declared being bitten in lower limbs. Students of both universities recorded the fewest bites in the chest area (7.1% in TNTU and 13.0% in TNPU respectively). As for the most frequent methods of tick removal, 71.4% of the respondents lubricated it with fat (e.g. butter, oil) and 42.0% twisted it out with tweezers. Conclusions. Education towards proper methods of tick removal, prevention of tick bites (clothes, repellents) should become an important element of protection measures in students in the regions of high Lyme borreliosis frequency, including Ternopil.^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cy^awiedza^aknowledge^aWprowadzenie. Celem pracy była ocena świadomości studentów na kierunkach niezwiązanych z medycyną
    Autorzy: , , .
    Tytuł pracy w innym języku: original-article998899009999.0002353-6942001Awareness of tick-borne bacterial infection in the students of non-medical universities in Ternopil Region (Western Ukraine)Świadomość studentów kierunków niemedycznych w Tarnopolu (Ukraina Zachodnia) w zakresie ryzyka zakażeń patogenami przenoszonymi przez kleszczeHealth Problems of Civilization20172353-69422016/201710.5114/hpc.2017.69026Pańczuk, Annaborelioza z LymeLyme borreliosisFINAL_PUBLISHEDBackground. The aim of the study was to evaluate the awareness of Lyme borreliosis prevention and exposure to ticks in non-medical students of 2 universities in Ternopil Region (Western Ukraine). Material and methods. The study was conducted by surveying 252 young persons studying at non-medical universities in Ternopil (Western Ukraine): 119 students of Ternopil Volodymyr Hnatyuk National Pedagogical University (TNPU) and 133 of Ternopil Ivan Puluj National Technical University (TNTU), aged 18-23 years old. All the participants completed questionnaire. Results. The students of Ternopil Volodymyr Hnatyuk National Pedagogical University (TNPU) and Ternopil Ivan Puluj National Technical University (TNTU), Ternopil, understand that the risk of being infected with Lyme borreliosis does not only appear in forests, but also in gardens, parks, and countryside. Still, 16.5% of the students of both Ternopil universities showed very low awareness about Lyme borreliosis. Most TNPU respondents in the study group (40.7%) were bitten by a tick in the abdomen area; 31.3% of the TNTU students declared being bitten in lower limbs. Students of both universities recorded the fewest bites in the chest area (7.1% in TNTU and 13.0% in TNPU respectively). As for the most frequent methods of tick removal, 71.4% of the respondents lubricated it with fat (e.g. butter, oil) and 42.0% twisted it out with tweezers. Conclusions. Education towards proper methods of tick removal, prevention of tick bites (clothes, repellents) should become an important element of protection measures in students in the regions of high Lyme borreliosis frequency, including Ternopil.Tokarska-Rodak, MałgorzatawiedzaknowledgeWprowadzenie. Celem pracy była ocena świadomości studentów na kierunkach niezwiązanych z medycyną na dwóch uniwersytetach w regionie Tarnopola (Zachodnia Ukraina) w zakresie zapobiegania boreliozie z Lyme. Mate : Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim : 9999099.0000009.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA9.000PUNKTACJA UWM : 009990.000 : B : 003 : Vol. 11 : CC-BY-NC-SA
    Tytuł czasopisma:
    Uwagi: original-article998899
    Punktacja ministerstwa: Rodak Małgorzata Szepeluk Adam Melnyk Larysa Korda Mykhailo^aoriginal-article^bOryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim^a998899^b9999099.0000009.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA9.000PUNKTACJA UWM^a009999.000^b009990.000^c009999.000^d009990.000201720172017Awareness of tick-borne bacterial infection in the students of non-medical universities in Ternop00000338310000001885AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttps://www.termedia.pl/AWARENESS-OF-TICK-BORNE-BACTERIAL-INFECTION-IN-THE-STUDENTS-OF-NON-MEDICAL-UNIVERSITIES-IN-TERNOPIL-REGION-WESTERN-UKRAINE-,99,30339,1,1.htmlPRACA RECENZOWANA100^a2353-6942^bB^e2354-0265^fB^gABC^hABC^iX^jXY^a001^b003^c2017-08-02, 13:40^d2021-07-14, 14:49^e3723028899^f3323908790^aAwareness of tick-borne bacterial infection in the students of non-medical universities in Ternopil Region (Western Ukraine)^aŚwiadomość studentów kierunków niemedycznych w Tarnopolu (Ukraina Zachodnia) w zakresie ryzyka zakażeń patogenami przenoszonymi przez kleszcze^aHealth Problems of Civilization^a2017^bVol. 11^cNo. 2^ds. 99--102^a2353-6942^a2016/2017^a10.5114/hpc.2017.69026^aPańczuk, Anna^cy^aborelioza z Lyme^aLyme borreliosis^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aBackground. The aim of the study was to evaluate the awareness of Lyme borreliosis prevention and exposure to ticks in non-medical students of 2 universities in Ternopil Region (Western Ukraine). Material and methods. The study was conducted by surveying 252 young persons studying at non-medical universities in Ternopil (Western Ukraine): 119 students of Ternopil Volodymyr Hnatyuk National Pedagogical University (TNPU) and 133 of Ternopil Ivan Puluj National Technical University (TNTU), aged 18-23 years old. All the participants completed questionnaire. Results. The students of Ternopil Volodymyr Hnatyuk National Pedagogical University (TNPU) and Ternopil Ivan Puluj National Technical University (TNTU), Ternopil, understand that the risk of being infected with Lyme borreliosis does not only appear in forests, but also in gardens, parks, and countryside. Still, 16.5% of the students of both Ternopil universities showed very low awareness about Lyme borreliosis. Most TNPU respondents in the study group (40.7%) were bitten by a tick in the abdomen area; 31.3% of the TNTU students declared being bitten in lower limbs. Students of both universities recorded the fewest bites in the chest area (7.1% in TNTU and 13.0% in TNPU respectively). As for the most frequent methods of tick removal, 71.4% of the respondents lubricated it with fat (e.g. butter, oil) and 42.0% twisted it out with tweezers. Conclusions. Education towards proper methods of tick removal, prevention of tick bites (clothes, repellents) should become an important element of protection measures in students in the regions of high Lyme borreliosis frequency, including Ternopil.^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cy^awiedza^aknowledge^aWprowadzenie. Celem pracy była ocena świadomości studentów na kierunkach niezwiązanych z medycyną na dwóch uniwersytetach w regionie Tarnopola (Zachodnia Ukraina) w zakresie zapobiegania boreliozie z Lyme. Materiał i metody. Badanie zostało przeprowadzone wśród 252 młodych osób studiujących na uniwersytetach w Tarnopolu (Zachodnia Ukraina): 119 studentów z Narodowego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Hnatyuka (TNPU) oraz 133 z Narodowego Uniwersytetu Technicznego im. Ivana Pulugo (TNTU) w wieku 18 lat - 23 lata. Jako narzędzie badawcze wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki. Studenci z Narodowego Uniwersytetu Pedagogicznego (TNPU) i Narodowego Uniwersytetu Technicznego (TNTU) w Tarnopolu rozumieją, że ryzyko zarażenia boreliozą z Lyme pojawia się nie tylko w lasach, ale także w ogrodach, parkach i na wsi. Mimo to, 16,5% studentów szkół wyższych w Tarnopolu wykazało bardzo małą świadomość na temat tej choroby. Większość respondentów z TNPU, w grupie badanej (40,7%), została ugryziona przez kleszcze w okolic
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe: s of non-medical universities in Ternopil Region (Western Ukraine)^aŚwiadomość studentów kierunków niemedycznych w Tarnopolu (Ukraina Zachodnia) w zakresie ryzyka zakażeń patogenami przenoszonymi przez kleszcze^aHealth Problems of Civilization^a2017^bVol. 11^cNo. 2^ds. 99--102^a2353-6942^a2016/2017^a10.5114/hpc.2017.69026^aPańczuk, Anna^cy^aborelioza z Lyme^aLyme borreliosis^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aBackground. The aim of the study was to evaluate the awareness of Lyme borreliosis prevention and exposure to ticks in non-medical students of 2 universities in Ternopil Region (Western Ukraine). Material and methods. The study was conducted by surveying 252 young persons studying at non-medical universities in Ternopil (Western Ukraine): 119 students of Ternopil Volodymyr Hnatyuk National Pedagogical University (TNPU) and 133 of Ternopil Ivan Puluj National Technical University (TNTU), aged 18-23 years old. All the participants completed questionnaire. Results. The students of Ternopil Volodymyr Hnatyuk National Pedagogical University (TNPU) and Ternopil Ivan Puluj National Technical University (TNTU), Ternopil, understand that the risk of being infected with Lyme borreliosis does not only appear in forests, but also in gardens, parks, and countryside. Still, 16.5% of the students of both Ternopil universities showed very low awareness about Lyme borreliosis. Most TNPU respondents in the study group (40.7%) were bitten by a tick in the abdomen area; 31.3% of the TNTU students declared being bitten in lower limbs. Students of both universities recorded the fewest bites in the chest area (7.1% in TNTU and 13.0% in TNPU respectively). As for the most frequent methods of tick removal, 71.4% of the respondents lubricated it with fat (e.g. butter, oil) and 42.0% twisted it out with tweezers. Conclusions. Education towards proper methods of tick removal, prevention of tick bites (clothes, repellents) should become an important element of protection measures in students in the regions of high Lyme borreliosis frequency, including Ternopil.^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cy^awiedza^aknowledge^aWprowadzenie. Celem pracy była ocena świadomości studentów na kierunkach niezwiązanych z medycyną na dwóch uniwersytetach w regionie Tarnopola (Zachodnia Ukraina) w zakresie zapobiegania boreliozie z Lyme. Materiał i metody. Badanie zostało przeprowadzone wśród 252 młodych osób studiujących na uniwersytetach w Tarnopolu (Zachodnia Ukraina): 119 studentów z Narodowego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Hnatyuka (TNPU) oraz 133 z Narodowego Uniwersytetu Technicznego im. Ivana Pulugo (TNTU) w wieku 18 lat - 23 lata. Jako narzędzie badawcze wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki. Studenci z Narodowego Uniwersytetu Pedagogicznego (TNPU) i Narodowego Uniwersytetu Technicznego (TNTU) w Tarnopolu rozumieją, że ryzyko zarażenia boreliozą z Lyme pojawia się nie tylko w lasach, ale także w ogrodach, parkach i na wsi. Mimo to, 16,5% studentów szkół wyższych w Tarnopolu wykazało bardzo małą świadomość na temat tej choroby. Większość respondentów z TNPU, w grupie badanej (40,7%), została ugryziona przez kleszcze w okolicy brzucha; 31,3% uczniów TNTU stwierdziło, iż zostali pogryzieni w okolicach kończyn dolnych. Studenci obu uczelni zanotowali najmniej pogryzień na klatce piersiowej (odpowiednio 7,1% w TNTU i 13,0% w TNPU). Jeśli chodzi o najczęstsze metody usuwania kleszczy, 71,4% respondentów stwierdziło, iż smarowało kleszcza tłuszczem (np. masłem, olejem) zaś 42,0% pozbyło się go za pomocą pincety. Wnioski. Edukacja na temat właściwych metod usuwania kleszczy, zapobiegania pogryzieniu (odzież, środki odstraszające) powinna stać się ważnym elementem środków ochronnych u studentów w regionach o wysokiej częstości występowania boreliozy z Lyme, w tym w Tarnopolu.^aSzepeluk, Adam^cy^azapobieganie^aprevention^astudenci^astudents^aTarnopol (Zachodnia Ukraina)^aTernopil (Western Ukraine)
    Słowa kluczowe ang.: yuk Svitlana Pańczuk Anna Shkilna Mariia Tokarska-Rodak Małgorzata Szepeluk Adam Melnyk Larysa Korda Mykhailo^aoriginal-article^bOryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim^a998899^b9999099.0000009.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA9.000PUNKTACJA UWM^a009999.000^b009990.000^c009999.000^d009990.000201720172017Awareness of tick-borne bacterial infection in the students of non-medical universities in Ternop00000338310000001885AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttps://www.termedia.pl/AWARENESS-OF-TICK-BORNE-BACTERIAL-INFECTION-IN-THE-STUDENTS-OF-NON-MEDICAL-UNIVERSITIES-IN-TERNOPIL-REGION-WESTERN-UKRAINE-,99,30339,1,1.htmlPRACA RECENZOWANA100^a2353-6942^bB^e2354-0265^fB^gABC^hABC^iX^jXY^a001^b003^c2017-08-02, 13:40^d2021-07-14, 14:49^e3723028899^f3323908790^aAwareness of tick-borne bacterial infection in the students of non-medical universities in Ternopil Region (Western Ukraine)^aŚwiadomość studentów kierunków niemedycznych w Tarnopolu (Ukraina Zachodnia) w zakresie ryzyka zakażeń patogenami przenoszonymi przez kleszcze^aHealth Problems of Civilization^a2017^bVol. 11^cNo. 2^ds. 99--102^a2353-6942^a2016/2017^a10.5114/hpc.2017.69026^aPańczuk, Anna^cy^aborelioza z Lyme^aLyme borreliosis^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aBackground. The aim of the study was to evaluate the awareness of Lyme borreliosis prevention and exposure to ticks in non-medical students of 2 universities in Ternopil Region (Western Ukraine). Material and methods. The study was conducted by surveying 252 young persons studying at non-medical universities in Ternopil (Western Ukraine): 119 students of Ternopil Volodymyr Hnatyuk National Pedagogical University (TNPU) and 133 of Ternopil Ivan Puluj National Technical University (TNTU), aged 18-23 years old. All the participants completed questionnaire. Results. The students of Ternopil Volodymyr Hnatyuk National Pedagogical University (TNPU) and Ternopil Ivan Puluj National Technical University (TNTU), Ternopil, understand that the risk of being infected with Lyme borreliosis does not only appear in forests, but also in gardens, parks, and countryside. Still, 16.5% of the students of both Ternopil universities showed very low awareness about Lyme borreliosis. Most TNPU respondents in the study group (40.7%) were bitten by a tick in the abdomen area; 31.3% of the TNTU students declared being bitten in lower limbs. Students of both universities recorded the fewest bites in the chest area (7.1% in TNTU and 13.0% in TNPU respectively). As for the most frequent methods of tick removal, 71.4% of the respondents lubricated it with fat (e.g. butter, oil) and 42.0% twisted it out with tweezers. Conclusions. Education towards proper methods of tick removal, prevention of tick bites (clothes, repellents) should become an important element of protection measures in students in the regions of high Lyme borreliosis frequency, including Ternopil.^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cy^awiedza^aknowledge^aWprowadzenie. Celem pracy była ocena świadomości studentów na kierunkach niezwiązanych z medycyną na dwóch uniwersytetach w regionie Tarnopola (Zachodnia Ukraina) w zakresie zapobiegania boreliozie z Lyme. Materiał i metody. Badanie zostało przeprowadzone wśród 252 młodych osób studiujących na uniwersytetach w Tarnopolu (Zachodnia Ukraina): 119 studentów z Narodowego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Hnatyuka (TNPU) oraz 133 z Narodowego Uniwersytetu Technicznego im. Ivana Pulugo (TNTU) w wieku 18 lat - 23 lata. Jako narzędzie badawcze wykorzystano autorsk
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Streszczenie:

    58/105
    Nr opisu: rreliosis and exposure to ticks in women and men studying non-medical courses in Latvia^aWiedza w zakresie profilaktyki boreliozy z Lyme oraz ekspozycja na kleszcze wśród kobiet i mężczyzn studiujących na kierunkach niemedycznych z Łotwy^aHealth Problems of Civilization^a2017^bVol. 11^cNo. 2^ds. 103--108^a2353-6942^a2016/2017^a10.5114/hpc.2017.69027^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cy^aborelioza z Lyme^aLyme borreliosis^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aBackground. The aim of the following study was to assess the level of knowledge in the prevention of Lyme borreliosis and exposure to ticks in non-medical students, broken down by gender. Material and methods. The study group comprised 274 students from Latvia, including 229 women and 45 men aged 18-35. As for the research tool, the authors' own questionnaire survey was used. Results. Latvian male students are more likely to use repellents and more often examine their bodies on return from green areas (86.6% and 97.8% respectively) than women (66.3% and 93.9%, respectively). The biggest group of the respondents (35.6% of the men and 41.1% of the women) considered that twisting the tick out with tweezers was the correct method of removing ticks. Slightly fewer respondents, i.e. 26.6% of the men and 36.2% of the women, opted for tweezing it out with a swift steady movement. In practice, most people do not do this on their own - 28.9% of the men turn to a doctor / nurse for help and 32.3% of the women to some other person. Students critically assess their knowledge regarding Lyme borreliosis: 60% of the men evaluate it as minimal and 53.1% of the women as average. More than 86% of the men and 73.4% of the women in the study group reported being bitten by a tick. Conclusions: The results of the study reflect the attitudes of Latvian academic youth towards Lyme borreliosis as well as knowledge about the disease and its prevention, which allows for assessing the need for intensifying pub
    Autorzy: , .
    Tytuł pracy w innym języku: Knowledge in the prevention of Lyme Borreliosis and exposure to ticks in women and men studying non-medical courses in LatviaWiedza w zakresie profilaktyki boreliozy z Lyme oraz ekspozycja na kleszcze wśród kobiet i mężczyzn studiujących na kierunkach niemedycznych z ŁotwyHealth Problems of Civilization20172353-69422016/201710.5114/hpc.2017.69027Tokarska-Rodak, Małgorzataborelioza z LymeLyme borreliosisFINAL_PUBLISHEDBackground. The aim of the following study was to assess the level of knowledge in the prevention of Lyme borreliosis and exposure to ticks in non-medical students, broken down by gender. Material and methods. The study group comprised 274 students from Latvia, including 229 women and 45 men aged 18-35. As for the research tool, the authors' own questionnaire survey was used. Results. Latvian male students are more likely to use repellents and more often examine their bodies on return from green areas (86.6% and 97.8% respectively) than women (66.3% and 93.9%, respectively). The biggest group of the respondents (35.6% of the men and 41.1% of the women) considered that twisting the tick out with tweezers was the correct method of removing ticks. Slightly fewer respondents, i.e. 26.6% of the men and 36.2% of the women, opted for tweezing it out with a swift steady movement. In practice, most people do not do this on their own - 28.9% of the men turn to a doctor / nurse for help and 32.3% of the women to some other person. Students critically assess their knowledge regarding Lyme borreliosis: 60% of the men evaluate it as minimal and 53.1% of the women as average. More than 86% of the men and 73.4% of the women in the study group reported being bitten by a tick. Conclusions: The results of the study reflect the attitudes of Latvian academic youth towards Lyme borreliosis as well as knowledge about the disease and its prevention, which allows for assessing the need for intensifying public education in the subject.Pańczuk, AnnawiedzaknowledgeWprowadzenie. Celem pracy była ocena poziomu : Vol. 11 : CC-BY-NC-SA
    Tytuł czasopisma:
    Seria: Knowledge in the prevention of Lyme Borreliosis and exposure to ticks in women and men studying non-medical courses in LatviaWiedza w zakresie profilaktyki boreliozy z Lyme oraz ekspozycja na kleszcze wśród kobiet i mężczyzn studiujących na kierunkach niemedycznych z ŁotwyHealth Problems of Civilization20172353-69422016/201710.5114/hpc.2017.69027Tokarska-Rodak, Małgorzataborelioza z LymeLyme borreliosisFINAL_PUBLISHEDBackground. The aim of the following study was to assess the level of knowledge in the prevention of Lyme borreliosis and exposure to ticks in non-medical students, broken down by gender. Material and methods. The study group comprised 274 students from Latvia, including 229 women and 45 men aged 18-35. As for the research tool, the authors' own questionnaire survey was used. Results. Latvian male students are more likely to use repellents and more often examine their bodies on return from green areas (86.6% and 97.8% respectively) than women (66.3% and 93.9%, respectively). The biggest group of the respondents (35.6% of th, Vol. 11, CC-BY-NC-SA, No. 2, y, AT_PUBLICATION ; s. 103--108, 3723019001, OPEN_JOURNAL, 3323899280
    źródło tytułu właściwego: Wiedza w zakresie profilaktyki boreliozy z Lyme oraz ekspozycja na kleszcze wśród kobiet i mężczyzn studiujących na kierunkach niemedycznych z ŁotwyHealth Problems of Civilization20172353-69422016/201710.5114/hpc.2017.69027Tokarska-Rodak, Małgorzataborelioza z LymeLyme borreliosisFINAL_PUBLISHEDBackground. The aim of the following study was to assess the level of knowledge in the prevention of Lyme borreliosis and exposure to ticks in non-medical students, broken down by gen, Vol. 11, CC-BY-NC-SA
    Punktacja ministerstwa: ure to ticks in women and men studying non-medical courses in Latvia^aWiedza w zakresie profilaktyki boreliozy z Lyme oraz ekspozycja na kleszcze wśród kobiet i mężczyzn studiujących na kierunkach niemedycznych z Łotwy^aHealth Problems of Civilization^a2017^bVol. 11^cNo. 2^ds. 103--108^a2353-6942^a2016/2017^a10.5114/hpc.2017.69027^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cy^aborelioza z Lyme^aLyme borreliosis^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aBackground. The aim of the following study was to assess the level of knowledge in the prevention of Lyme borreliosis and exposure to ticks in non-medical students, broken down by gender. Material and methods. The study group comprised 274 students from Latvia, including 229 women and 45 men aged 18-35. As for the research tool, the authors' own questionnaire survey was used. Results. Latvian male students are more likely to use repellents and more often examine their bodies on return from green areas (86.6% and 97.8% respectively) than women (66.3% and 93.9%, respectively). The biggest group of the respondents (35.6% of the men and 41.1% of the women) considered that twisting the tick out with tweezers was the correct method of removing ticks. Slightly fewer respondents, i.e. 26.6% of the men and 36.2% of the women, opted for tweezing it out with a swift steady movement. In practice, most people do not do this on their own - 28.9% of the men turn to a doctor / nurse for help and 32.3% of the women to some other person. Students critically assess their knowledge regarding Lyme borreliosis: 60% of the men evaluate it as minimal and 53.1% of the women as average. More than 86% of the men and 73.4% of the women in the study group reported being bitten by a tick. Conclusions: The results of the study reflect the attitudes of Latvian academic youth towards Lyme borreliosis as well as knowledge about the disease and its prevention, which allows for assessing the need for intensifying public education in the subject.^aPańczuk, Anna^cy^awiedza^aknowledge^aWprowadzenie. Celem pracy była ocena poziomu wiedzy w zakresie profilaktyki boreliozy z Lyme oraz ekspozycji na kleszcze wśród studentów kierunków niemedycznych z uwzględnieniem płci. Materiał i metody. Grupę badaną stanowiło 274 studentów z Łotwy, w tym 229 kobiet i 45 mężczyzn w wieku 18 - 35 lat. Narzędzie badawcze stanowił autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki. Studiujący mężczyźni z Łotwy częściej stosują repelenty i częściej oglądają swoje ciało po powrocie z terenów zielonych (odpowiednio 86.6% i 97.8%) niż kobiety (odpowiednio 66.3% i 93.9%). Największy odsetek badanych (35.6% mężczyzn i 41.1% kobiet) uważa za prawidłową metodę usuwania kleszcza wykręcanie go pęsetą, nieco mniej usunięcie pęsetą prostym ruchem (26.6% mężczyzn i 36.2% kobiet). W praktyce badani najczęściej nie wykonują tej czynności samodzielnie - 28.9% mężczyzn korzysta z pomocy lekarza/p
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe: more likely to use repellents and more often examine their bodies on return from green areas (86.6% and 97.8% respectively) than women (66.3% and 93.9%, respectively). The biggest group of the respondents (35.6% of the men and 41.1% of the women) considered that twisting the tick out with tweezers was the correct method of removing ticks. Slightly fewer respondents, i.e. 26.6% of the men and 36.2% of the women, opted for tweezing it out with a swift steady movement. In practice, most people do not do this on their own - 28.9% of the men turn to a doctor / nurse for help and 32.3% of the women to some other person. Students critically assess their knowledge regarding Lyme borreliosis: 60% of the men evaluate it as minimal and 53.1% of the women as average. More than 86% of the men and 73.4% of the women in the study group reported being bitten by a tick. Conclusions: The results of the study reflect the attitudes of Latvian academic youth towards Lyme borreliosis as well as knowledge about the disease and its prevention, which allows for assessing the need for intensifying public education in the subject.^aPańczuk, Anna^cy^awiedza^aknowledge^aWprowadzenie. Celem pracy była ocena poziomu wiedzy w zakresie profilaktyki boreliozy z Lyme oraz ekspozycji na kleszcze wśród studentów kierunków niemedycznych z uwzględnieniem płci. Materiał i metody. Grupę badaną stanowiło 274 studentów z Łotwy, w tym 229 kobiet i 45 mężczyzn w wieku 18 - 35 lat. Narzędzie badawcze stanowił autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki. Studiujący mężczyźni z Łotwy częściej stosują repelenty i częściej oglądają swoje ciało po powrocie z terenów zielonych (odpowiednio 86.6% i 97.8%) niż kobiety (odpowiednio 66.3% i 93.9%). Największy odsetek badanych (35.6% mężczyzn i 41.1% kobiet) uważa za prawidłową metodę usuwania kleszcza wykręcanie go pęsetą, nieco mniej usunięcie pęsetą prostym ruchem (26.6% mężczyzn i 36.2% kobiet). W praktyce badani najczęściej nie wykonują tej czynności samodzielnie - 28.9% mężczyzn korzysta z pomocy lekarza/pielęgniarki, a 32.3% kobiet z pomocy innej osoby. Studenci krytycznie oceniają stan swojej wiedzy na temat boreliozy z Lyme: 60% mężczyzn ocenia ją jako minimalną, a 53.1% kobiet jako średnią. Ponad 86% mężczyzn i 73.4% kobiet badanej grupy stwierdziło u siebie zaistnienie pokłucia przez kleszcze. Wnioski. Wyniki badań odzwierciedlają postawy łotewskiej młodzieży akademickiej i wiedzę na temat boreliozy z Lyme i jej zapobiegania, co pozwala ocenić potrzebę podjęcia zintensyfikowanej edukacji publicznej na ten temat.^aprofilaktyka^aprevention^astudenci^astudents^aŁotwa^aLatvia
    Słowa kluczowe ang.: ge in the prevention of Lyme Borreliosis and exposure to ticks in women and men studying non-medical courses in Latvia^aWiedza w zakresie profilaktyki boreliozy z Lyme oraz ekspozycja na kleszcze wśród kobiet i mężczyzn studiujących na kierunkach niemedycznych z Łotwy^aHealth Problems of Civilization^a2017^bVol. 11^cNo. 2^ds. 103--108^a2353-6942^a2016/2017^a10.5114/hpc.2017.69027^aTokarska-Rodak, Małgorzata^cy^aborelioza z Lyme^aLyme borreliosis^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aBackground. The aim of the following study was to assess the level of knowledge in the prevention of Lyme borreliosis and exposure to ticks in non-medical students, broken down by gender. Material and methods. The study group comprised 274 students from Latvia, including 229 women and 45 men aged 18-35. As for the research tool, the authors' own questionnaire survey was used. Results. Latvian male students are more likely to use repellents and more often examine their bodies on return from green areas (86.6% and 97.8% respectively) than women (66.3% and 93.9%, respectively). The biggest group of the respondents (35.6% of the men and 41.1% of the women) considered that twisting the tick out with tweezers was the correct method of removing ticks. Slightly fewer respondents, i.e. 26.6% of the men and 36.2% of the women, opted for tweezing it out with a swift steady movement. In practice, most people do not do this on their own - 28.9% of the men turn to a doctor / nurse for help and 32.3% of the women to some other person. Students critically assess their knowledge regarding Lyme borreliosis: 60% of the men evaluate it as minimal and 53.1% of the women as average. More than 86% of the men and 73.4% of the women in the study group reported being bitten by a tick. Conclusions: The results of the study reflect the attitudes of Latvian academic youth towards Lyme borreliosis as well as knowledge about the disease and its prevention, which allows for assessing the need for intensifying public education in the subject.^aPańczuk, Anna^cy^awiedza^aknowledge^aWprowadzenie. Celem pracy była ocena poziomu wiedzy w zakresie profilaktyki boreliozy z Lyme oraz ekspozycji na kleszcze wśród studentów kierunków niemedycznych z uwzględnieniem płci. Materiał i metody. Grupę badaną stanowiło 274 studentów z Łotwy, w tym 229 kobiet i 45 mężczyzn w wieku 18 - 35 lat. Narzędzie badawcze stanowił autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki. Studiujący mężczyźni z Łotw
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Hasła przedmiotowe ang.: Knowled - 2021-07-15, 09:59 - 3723019001 - 3323899280
    Streszczenie:

    59/105
    Nr opisu: rta^c^d^e^f0000000041^g^h^i ^m_^n_^oFiedoruk Marta^pFiedoruk Marta^rFiedoruk^sMarta^u^t^qFiedoruk M^w3958205^x0000021209^zFiedoruk Marta^aMagurová
    Autorzy: , , .
    Tytuł pracy w innym języku: FiedorukMagurováMikulákováoriginal-article998899009999.0002353-6942003Knowledge of nursing students about the transmission and prevention of infections caused by Toxoplasma gondii, Rubella virus, Cytomegalovirus in women during pregnancyWiedza studentów pielęgniarstwa w zakresie dróg transmisji i profilaktyki zakażeń Toxoplasma gondii, Rubella virus, Cytomegalovirus u kobiet w okresie ciążyHealth Problems of Civilization20172353-69422016/201710.5114/hpc.2017.65521poziom wiedzylevel of knowledgeFINAL_PUBLISHEDWprowadzenie. Wiedza w zakresie profilaktyki zakażeń patogenami grupy TORCH, w tym Toxoplasma gondii, Rubella virus, Cytomegalovirus, połączona z właściwym zaangażowaniem w pracę edukatora zdrowia może wpłynąć na kreowanie prawidłowych postaw i nawyków zdrowotnych. Cel badań - ocena wiedzy studentów kierunku pielęgniarstwo kształcących się w Państwowej Szkole Wyższej w Białej Podlaskiej (Polska) oraz Uniwersytecie Preszowskim (Słowacja) na temat dróg transmisji i profilaktyki zakażeń powodowanych przez T. gondiii, Rubella virus, CMV u kobiet w okresie ciąży. Materiał i metody. Grupa badawcza obejmowała studentów pielęgniarstwa: 158 osób z PSW w Białej Podlaskiej i 240 studentów z Uniwersytetu Preszowskiego. Wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety zawierający pytania zamknięte dotyczące wybranych patogenów grupy TORCH. Wyniki. Poprawnie na pytanie o drogi zakażenia T. gonidii odpowiedziało 43.5% badanych studentów obu uczelni, 42.5% zna drogę, na której dochodzi do zakażenia płodu T. gonidii, a 79.9% zna metody diagnostyki toksoplazmozy. Ankietowani znają konsekwencje zakażeń Rubella virus dla płodu (79.4%). Znaczenie szczepienia przeciwko różyczce jako metody profilaktyki zakażeń Rubella virus świadomi są studenci z PSW (90.5%) i Uniwersytetu Preszowskiego (44.6%). Wnioski. Studenci pielęgniarstwa znają metody stosowane w diagnostyce toksoplazmozy oraz konsekwencje dla płodu wynikające z zakażenia Rubella virus, jednak świadomość dotycząca dróg transmisji T. gondiii, profilaktyki zakażeń Rubella virus i CMV jest niewystarczająca.studencistudentsBackground. The knowledge about the prevention of infections with TORCH pathogens, including Toxoplasma gondii, Rubella virus and Cytomegalovirus, combined with the proper involvement in health educator's work m : Marta : Dagmar : Wioletta : Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim : 9999099.0000009.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA9.000PUNKTACJA UWM : 009990.000 : B : 003 : Vol. 11 : 2354-0265 : CC-BY-NC-SA
    Tytuł czasopisma:
    Punktacja ministerstwa: 41^g^h^i ^m_^n_^oFiedoruk Marta^pFiedoruk Marta^rFiedoruk^sMarta^u^t^qFiedoruk M^w3958205^x0000021209^zFiedoruk Marta^aMagurová
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: sa^aFiedoruk ; 999.000^d009990.000201720172017Knowledge of nursing students about the transmission and prevention of infections caused by Toxop00000336350000001984AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttps://www.termedia.pl/KNOWLEDGE-OF-NURSING-STUDENTS-ABOUT-THE-TRANSMISSION-r-nAND-PREVENTION-OF-INFECTIONS-CAUSED-BY-TOXOPLASMA-GONDII-r-n-RUBELLA-VIRUS-CYTOMEGALOVIRUS-IN-WOMEN-DURING-PREGNANCY,99,PRACA RECENZOWANA100^a2353-6942^bB^e2354-0265^fB^gABC^hABC^iX^jXY^a003^b003^c2017-04-04, 14:10^d2021-08-04, 14:53^e3727008829^f3323008786^aKnowledge of nursing students about the transmission and prevention of infections caused by Toxoplasma gondii, Rubella virus, Cytomegalovirus in women during pregnancy^aWiedza studentów pielęgniarstwa w zakresie dróg transmisji i profilaktyki zakażeń Toxoplasma gondii, Rubella virus, Cytomegalovirus u kobiet w okresie ciąży^aHealth Problems of Civilization^a2017^bVol. 11^cisuue 1^dp. 40--44^a2353-6942^b2354-0265^a2016/2017^a10.5114/hpc.2017.65521^apoziom wiedzy^alevel of knowledge^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cBEFORE_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aWprowadzenie. Wiedza w zakresie profilaktyki zakażeń patogenami grupy TORCH, w tym Toxoplasma gondii, Rubella virus, Cytomegalovirus, połączona z właściwym zaangażowaniem w pracę edukatora zdrowia może wpłynąć na kreowanie prawidłowych postaw i nawyków zdrowotnych. Cel badań - ocena wiedzy studentów kierunku pielęgniarstwo kształcących się w Państwowej Szkole Wyższej w Białej Podlaskiej (Polska) oraz Uniwersytecie Preszowskim (Słowacja) na temat dróg transmisji i profilaktyki zakażeń powodowanych przez T. gondiii, Rubella virus, CMV u kobiet w okresie ciąży. Materiał i metody. Grupa badawcza obejmowała studentów pielęgniarstwa: 158 osób z PSW w Białej Podlaskiej i 240 studentów z Uniwersytetu Preszowskiego. Wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety zawierający pytania zamknięte dotyczące wybranych patogenów grupy TORCH. Wyniki. Poprawnie na pytanie o drogi zakażenia T. gonidii odpowiedziało 43.5% badanych studentów obu uczelni, 42.5% zna drogę, na której dochodzi do zakażenia płodu T. gonidii, a 79.9% zna metody diagnostyki toksoplazmozy. Ankietowani znają konsekwencje zakażeń Rubella virus dla płodu (79.4%). Znaczenie szczepienia przeciwko różyczce jako metody profilaktyki zakażeń Rubella virus świadomi są studenci z PSW (90.5%) i Uniwersytetu Preszowskiego (44.6%). Wnioski. Studenci pielęgniarstwa znają metody stosowane w diagnostyce toksoplazmozy oraz konsekwencje dla płodu wynikające z zakażenia Rubella virus, jednak świadomość dotycząca dróg transmisji T. gondiii, profilaktyki zakażeń Rubella virus i CMV jest niewystarczająca.^astudenci^astudents^aBackground. The knowledge about the prevention of infections with TORCH pathogens, including Toxoplasma gondii, Rubella virus and Cytomegalovirus, combined with the proper involvement in health educator's work may affect the creation of the correct attitudes and health promoting habits. Study objective - the evaluation of knowledge of nursing students of the State School of Higher Education in Biała Podlaska (Poland) and the University of Prešov (Slovakia) about the transmission routes and prevention of infections caused by T. gondiii, Rubella virus and CMV in women during pregnancy. Material and methods The study group included 158 nursing students from the State School of Higher Education in Biała Podlaska, and 240 students from the University of Prešov. An original questionnaire was used; it contained closed questions regarding the specific TORCH pathogens. Results. Correct answers to the question regarding the route of infection with T. gondiii were provided by 43.5% of respondents from both universities; 42.5% knew the route of foetal infection with T. gondiii, whereas 79.9% knew the methods to diagnose toxoplasmosis. Respondents knew consequences of infections caused by Rubella virus to the foetus (79.4%). Students of the State School of Higher Education (90.5%) and students of the University of Prešov (44.6%) were aware of the importance of rubella vaccination as a method of prevention of infection with Rubella virus. Conclusions. Nursing students are familiar with the methods used in the diagnostics of toxoplasmosis and the consequences for the foetus resulting from infections with Rubella virus. However, the awareness regarding the transmission routes of T. gondiii and prevention of infections caused by Rubella virus and CMV was insufficient.^apielęgniarstwo^anursing^aToxoplasma gondii^aToxoplasma gondii^aRubella virus^aRubella virus^aCytomegalovirus^aCytomegalovirus
    Słowa kluczowe: ; ;
    Słowa kluczowe ang.: ;

    60/105
    Autorzy: , .
    Tytuł pracy: Chęcińska-MaciejewskaWojtyłaKraussoriginal-article998899009999.000001National survey of body mass and dietary behaviour for middle school, high school and university studentsJournal of Health Inequalities20172450-59272017/201810.5114/jhi.2017.69168Żukiewicz-Sobczak, WiolettaoverweightKopia dostępna w Sekcji BibliometriiFINAL_PUBLISHEDIntroduction: According to a report from the European Association for the Study of Obesity (EASO), there are 200 million overweight and obese school children in the world today. To assess body mass for students in Poland, in middle schools, high schools and universities, according to growth charts and BMI. Also, to investigate the link between chosen dietary habits and the risks to these subjects of being overweight and obese. Material and methods: The 13,566 subjects surveyed in 2011 consisted of middle school (3,548), high school (4,423) and university (5,595) students. The two younger groups received a questionnaire that had been devised by GIS (Poland's Chief Sanitary Inspectorate) based on one previously used for the WHO's global school-based student health survey (GSHS). An electronic questionnaire was used for the university students, made available at a designated internet site. Results: Overweight rates of 13%, 11% and 14% were found in students from middle-school, high-school and university. Overall obesity rates were 3%. Most subject ate three meals daily, although almost 1 in 5 said they ate only 1 to 2 meals daily. Snacking between meals was admitted by 84%, 89% and 89% of students, respectively, whereas corresponding rates for nighttime eating were 24%, 37% and 36%. Conclusions: The survey demonstrated that overweight status, according to growth charts and BMI, occurs in 13%, 11% and 14% of subjects in each student group, respectively. Overall, obesity accounts for 3% of respondents. Numerous instances of abnormal dietary habits were found, highlighted by irregu : Katarzyna : Zuzanna : Andrzej : Hanna : Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim : 999999BEZ PUNKTACJI UWM : 009999.000 : Z : 003 : Vol. 3 : CC-BY-NC-SA, , , , , 3629949094, OPEN_JOURNAL, , , , , 3618879120
    Tytuł pracy w innym języku: Chęcińska-MaciejewskaWojtyłaKraussoriginal-article998899009999.000001National survey of body mass and dietary behaviour for middle school, high school and university studentsJournal of Health Inequalities20172450-59272017/201810.5114/jhi.2017.69168Żukiewicz-Sobczak, WiolettaoverweightKopia dostępna w Sekcji BibliometriiFINAL_PUBLISHEDIntroduction: According to a report from the European Association for the Study of Obesity (EASO), there are 200 million overweight and obese school children in the world today. To assess body mass for students in Poland, in middle schools, high schools and universities, according to growth charts and BMI. Also, to investigate the link between chosen dietary habits and the risks to these subjects of being overweight and obese. Material and methods: The 13,566 subjects surveyed in 2011 consisted of middle school (3,548), high school (4,423) and university (5,595) students. The two younger groups received a questionnaire that had been devised by GIS (Poland's Chief Sanitary Inspectorate) based on one previously used for the WHO's global school-based student health survey (GSHS). An electronic questionnaire was used for the university students, made available at a designated internet site. Results: Overweight rates of 13%, 11% and 14% were found in students from middle-school, high-school and university. Overall obesity rates were 3%. Most subject ate three meals daily, although almost 1 in 5 said they ate only 1 to 2 meals daily. Snacking between meals was admitted by 84%, 89% and 89% of students, respectively, whereas corresponding rates for nighttime eating were 24%, 37% and 36%. Conclusions: The survey demonstrated that overweight status, according to growth charts and BMI, occurs in 13 : Zuzanna : Andrzej : Hanna : Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim : 999999BEZ PUNKTACJI UWM : 009999.000 : Z : 003 : Vol. 3 : CC-BY-NC-SA
    Tytuł czasopisma:
    Tytuł wynalazku: JuszczakChęcińska-MaciejewskaWojtyłaKraussoriginal-article998899009999.000001National survey of body mass and dietary behaviour for middle school, high school and university studentsJournal of Health Inequalities20172450-59272017/201810.5114/jhi.2017.69168Żukiewicz-Sobczak, WiolettaoverweightKopia dostępna w Sekcji BibliometriiFINAL_PUBLISHEDIntroduction: According to a report from the European Association for the Study of Obesity (EASO), there are 200 million overweight and obese school children in the world today. To assess body mass for students in Poland, in middle schools, high schools and universities, according to growth charts and BMI. Also, to investigate the link between chosen dietary habits and the risks to these subjects of being overweight and obese. Material and methods: The 13,566 subjects surveyed in 2011 consisted of middle school (3,548), high school (4,423) and university (5,595) students. The two younger groups received a questionnaire that had been devised by GIS (Poland's Chief Sanitary Inspectorate) based on one previously used for the WHO's global school-based student health survey (GSHS). An electronic questionnaire was used for the university students, made available at a designated internet site. Results: Overweight rates of 13, Katarzyna, Zuzanna, Andrzej, Hanna, Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim, 999999BEZ PUNKTACJI UWM, 009999.000, Z, 003, Vol. 3, CC-BY-NC-SA
    Charakterystyka formalna:
    Słowa kluczowe ang.: ;

    Streszczenie:

    61/105
    Nr opisu:
    Autorzy: , , Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych CC-BY FINAL_PUBLISHEDPhysical activity (PA) of the Czech youth is insufficient in terms of meeting the PA recommendations, which significantly contributes to increase in prevalence of sedentary behaviour and unhealthy lifestyle. The situation is critical also in students of secondary schools and universities. Nonetheless, studies comparing differences in PA between students of secondary schools and universities are rare. The aim of the study is to find out what are the differences in sedentary behaviors, types of transport and walking activities at secondary school and university students, and obtain the data to more effectively influence the lifestyle of students. Research was conducted at 12 secondary schools and 6 universities in 2015. In total, 283 boys at secondary schools, 144 boys at universities, 418 girls at secondary schools and 200 girls at universities participated in the study. The "International Physical Activity Questionnaire - long form", in its web-based version via the INDARES system, was used to assess sedentary behaviour and PA. The Kruskal-Wallis test and contingency tables in the Statistica 12 program were used for statistical analyses. Results: Regarding the overall weekly PA we observed the differences between secondary school boys and girls and also between university boys and girls to be statistically significant, when secondary school and university boys were more active than secondary school and university girls. The recommendation of 5 days per week for 30 minutes of walking was not met by 36% of secondary school students and 43% of university students. The recommendation of 7 days per week for 60 minutes of overall daily PA was not met by 71% of secondary school students and 72% of university students. Although the secondary school students report more time being sedentary, we found no significant differences in overall PA between secondary school and university students. Three fourth of all the students do not meet the recommendation of 7 days per week for 60 minutes of overall PA, which supports the evidence on the long-term trend in inadequate PA and increase of time spent sedentary. To facilitate healthier lifestyle in secondary school students it is needed to promote changes is school-time regime, which would combat the prevailing sedentary behaviour and promote more effective compensation of educational load. In the university environment it is essential to promote higher involvement in PA among girls.girlsboyssedentary behaviourphysical activityactive transport.
    Tytuł pracy:
    Szczegóły:
    Tytuł równoległy: 003Sedavé chování a vybrané aspekty pohybové aktivity SŠ a VŠ studentůSedentary behaviour and : R : 003
    Skala:
    Charakterystyka formalna: l and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)^bMiędzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych^cno. 21420053^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aPhysical activity (PA) of the Czech youth is insufficient in terms of meeting the PA recommendations, which significantly contributes to increase in prevalence of sedentary behaviour and unhealthy lifestyle. The situation is critical also in students of secondary schools and universities. Nonetheless, studies comparing differences in PA between students of secondary schools and universities are rare. The aim of the study is to find out what are the differences in sedentary behaviors, types of transport and walking activities at secondary school and university students, and obtain the data to more effectively influence the lifestyle of students. Research was conducted at 12 secondary schools and 6 universities in 2015. In total, 283 boys at secondary schools, 144 boys at universities, 418 girls at secondary schools and 200 girls at universities participated in the study. The "International Physical Activity Questionnaire - long form", in its web-based version via the INDARES system, was used to assess sedentary behaviour and PA. The Kruskal-Wallis test and contingency tables in the Statistica 12 program were used for statistical analyses. Results: Regarding the overall weekly PA we observed the differences between secondary school boys and girls and also between university boys and girls to be statistically significant, when secondary school and university boys were more active than secondary school and university girls. The recommendation of 5 days per week for 30 minutes of walking was not met by 36% of secondary school students and 43% of university students. The recommendation of 7 days per week for 60 minutes of overall daily PA was not met by 71% of secondary school students and 72% of university students. Although the secondary school students report more time being sedentary, we found no significant differences in overall PA between secondary school and university students. Three fourth of all the students do not meet the recommendation of 7 days per week for 60 minutes of overall PA, which supports the evidence on the long-term trend in inadequate PA and increase of time spent sedentary. To facilitate healthier lifestyle in secondary school students it is needed to promote changes is school-time regime, which would combat the prevailing sedentary behaviour and promote more effective compensation of educational load. In the university environment it is essential to promote higher involvement in PA among girls.^agirls^aboys^asedentary behaviour^aphysical activity^aactive transport
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ; ;
    DOI:

    62/105
    Miejsce wydania:
    Wydawca:
    Rok wydania:
    Index Copernicus: on of refugee children in Polish schools. The research was conducted in selected urban and rural primary schools located in proximity to the Polish-Belarusian border in order to investigate the issue. The schools were not randomly selected and their choice was determined by the fact that the largest number of refugee centres is located in this area in comparison with other regions of Poland. In all schools in which the research was performed there are multicultural classrooms attended by Polish children and refugee children of varying nationalities.^aTokarewicz, Ewa^cy^asocialization^aprimary schools^amulticultural classrooms^arefugees
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: rii^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^ePUBLISHER_WEBSITE^aRefugeeism and migration are the inevitable phenomena observed in the modern world which make modern science pay attention to new areas of research. These phenomena permeate different aspects of social, educational, political, and economic life. Over the last few decades Poland has been a country with a culturally homogenous society. However, upon Poland's accession into the European Union the legal regulations concerning the reception of people from other countries were changed. The opening up of borders resulted in the influx of immigrants, refugees, workers from culturally diverse backgrounds. Polish schools were also affected by the phenomenon of refugeeism. The presence of refugee children in Polish schools has become a reality, making the creation of multicultural classrooms a necessity. The article presents the socialization phenomenon of refugee children in Polish schools. The research was conducted in selected urban and rural primary schools located in proximity to the Polish-Belarusian border in order to investigate the issue. The schools were not randomly selected and their choice was determined by the fact that the largest number of refugee centres is located in this area in comparison with other regions of Poland. In all schools in which the research was performed there are multicultural classrooms attended by Polish children and refugee children of varying nationalities.^aTokarewicz, Ewa^cy^asocialization^aprimary schools^amulticultural classrooms^arefugees
    Słowa kluczowe ang.:
    Uwaga:

    63/105
    Nr opisu: from Poland and 75 from Latvia. The applied research tool was The Health Care Inventory designed by Juczyński. Height and weight were also measured to calculate the BMI. Results. The majority of the Polish female students (49.84%) were reported to demonstrate a low level of health-related behaviour, while the majority Latvians, i.e. 45.33 %, represented an average level of such a behaviour. Statistically, the Polish female students showed a significantly higher level of appropriate dietary habits than the Latvian ones (p = 0.02). In comparisons to the standardised group's results, there were significant statistical differences in three categories of health-related behaviours: in the area of appropriate dietary habits (p = 0.001 for Latvia and Poland), positive mental attitude (p = 0.01 Latvia, p = 0.04 Poland) and health-related practices (p = 0.001 Latvia; p = 0.03 Poland). Conclusions. The obtained results indicate that there is a need of monitoring health-related behaviours in future nurses to prevent the development of civilisation diseases.^aInwentarz Zachowań Zdrowotnych^aHealth Behaviour Inventory
    Autorzy: .
    Tytuł pracy:
    Szczegóły:
    Opis fizyczny:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Uwaga:
    DOI:

    64/105
    Nr opisu: dentów kierunku wychowanie fizyczne^aFactors conditioning the motives and obstacles to physical activity of students of physical education^aRozprawy Społeczne^a2016^bT. 10^cnr 4^ds. 60--72^a2081-6081^a2016/2017^aaktywność fizyczna^aphysical activity^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cBEFORE_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^amotywy^amotivation^abariery^aobstacles^astudenci^astudents^aIPAQ^aIPAQ
    Autorzy: , , .
    Tytuł pracy:
    Tytuł pracy w innym języku: Factors conditioning the motives and obstacles to physical activity of students of physical educationRozprawy Społeczne20162081-60812016/2017aktywność fizycznaphysical activityFINAL_PUBLISHEDmotywymotivationbarieryobstaclesstudencistudentsIPAQIPAQ : T. 10 : CC-BY-NC-SA
    Szczegóły:
    Punktacja ministerstwa:
    Słowa kluczowe: ; ;
    Słowa kluczowe ang.:

    65/105
    Autorzy: , .
    Tytuł czasopisma:
    Tytuł pracy: 1231-5478003Logistyczne wykorzystanie testu U Manna-Whitneya w domenach aktywności fizycznej studentek i studentów z obszarów wiejskich i miejskich UkrainyLogistyka2016Artykuł na płycie CD stanowiącej integralną część czasopisma.1231-54782015/2016Bergier, Józefaktywność fizycznaphysical activityKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.Celem badań było wykazanie różnic w poziomie katywności fizcyznej studentów z Ukrainy zamieszkałych na terenach wiejksich i miejskich. Badanie przeprowadzono w 2013 r. wśród 527 studentów zamieszkałych na wsi i 1598 z terenów miejskich, za pomocą Międzynarodowego Kwestionariusza Aktywności Fizycznej (IPAQ). W wyniku badań wykazano, że studentów i studentki z terenów wiejskich cechuje istotnie wieksza aktywność fizyczna niż ich rówieśników z terenów miejskich.Bergier, Barbaratest U Manna-WhitneyaMann-Whitney U testThe aim of the research was to demonstrate the differences in the level of physical activity of Ukrainian students living in urban and rural areas. The study, carried out in 2013, was performed with the use of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) among 527 st : Z : 003, 3827759290, 3729779222
    Język publikacji:
    Słowa kluczowe: ; ;
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Streszczenie:

    66/105
    Autorzy: .
    Tytuł równoległy:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Słowa kluczowe ang.: TION^eOPEN_JOURNAL^aBackground. Research on the state of physical activity level of medical faculty students is especially important because of their future roles as doctors and other professionals associated with health. Material and methods. The study was conducted in 2015 among 646 students of the Medical University in Ternopil, Ukraine, with the use of the extended version of The International Physical Activity Questionnaire. Results. A high level of physical activity of students with significantly higher values among men than women have been shown. No significant relationships in physical activity levels of students in relation to the place of origin and place of residence have been demonstrated. Conclusions The physical activity programmes at universities should take into account gender and fields of study.^aaktywność fizyczna^aphysical activity^aWprowadzenie. Badania nad stanem poziomu aktywności fizycznej studentów kierunków medycznych jest szczególnie ważne z racji przyszłej ich roli jako lekarzy i innych zawodów związanych ze zdrowiem. Materiał i metody. Badania przeprowadzono w 2015 r. wśród 646 studentów Uniwersytetu Medycznego w Tarnopolu na Ukrainie z wykorzystaniem długiej wersji Międzynarodowego Kwestionariusza Aktywności Fizycznej. Wyniki. Wykazano wysoki poziom aktywności fizycznej studentów przy istotnie wyższych wartościach wśród mężczyzn niż kobiet. Nie wykazano istotnych związków poziomu ak
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.:

    Streszczenie:
    Streszczenie:

    67/105
    Nr opisu: drowotna studentów bialskich uczelni wyższych z uwzględnieniem osób trenujących i nietrenujących^aThe health attitude of Biala Podlaska higher education students' including persons training and not training^aRoczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku^a2016^cnr 1 (15)^ds. 25--38^a2081-1063^a2015/2016^aStępień, Ewa^cy^azachowania zdrowotne^ahealth behavior^aKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aW warunkach współczesnej cywilizacji szczególnego znaczenia nabiera zdrowy styl życia. Jest to problem ważny z punktu widzenia społecznego i wciąż aktualny, podejmowany w badaniach naukowych w Polsce i za granicą. Stąd celem badań była analiza porównawcza postawy prozdrowotnej studentów wyczynowo uprawiających sport i studentów nietrenujących. W badaniach zastosowano metodę sondaż u diagnostycznego wykorzystując technikę ankiety. Ogółem przebadano 112 studentów dwóch bialskich uczelni. Bardziej pozytywne i silniejsze postawy prozdrowotne prezentują studenci systematycznie trenujący. Należałoby zintensyfikować oddziaływania uczelni wyższych zmierzające do wdrażania programów edukacyjnych oraz kształtowania zachowań zdrowotnych studentów a także badania naukowe w zakresie odżywiania, aktywności fizycznej i unikania używek.^aBaj-Korpak, Joanna^cy^astudenci^astudents^aIn the conditions of modern civilization a healthy lifestyle is particularly important. This is a serious, still valid problem from the social point of view, undertaken in scientific research in Poland and abroad. Hence, the purpose of the study was a comparative analysis of pro-health attitudes of students regarding competitive athletes and untrained students. In the study a diagnostic survey method was used with a technique of questionnaire. A total numer of 112 students of two Biala Podlaska higher education institutions were researched. The more positive and stronger pro-health attitudes are represented by students who
    Autorzy: , .
    Tytuł pracy w innym języku: Postawa zdrowotna studentów bialskich uczelni wyższych z uwzględnieniem osób trenujących i nietrenującychThe health attitude of Biala Podlaska higher education students' including persons training and not trainingRoczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku20162081-10632015/2016Stępień, Ewazachowania zdrowotnehealth behaviorKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.FINAL_PUBLISHEDW warunkach współczesnej cywilizacji szczególnego znaczenia nabiera zdrowy styl życia. Jest to problem ważny z punktu widzenia społecznego i wciąż aktualny, podejmowany w badaniach naukowych w Polsce i za granicą. Stąd celem badań była analiza porównawcza postawy prozdrowotnej studentów wyczynowo uprawiających sport i studentów nietrenujących. W badaniach zastosowano metodę sondaż u diagnostycznego wykorzystując technikę ankiety. Ogółem przebadano 112 studentów dwóch bialskich uczelni. Bardziej pozytywne i silniejsze postawy prozdrowotne prezentują studenci systematycznie trenujący. Należałoby zintensyfikować oddziaływania uczelni wyższych zmierzające do wdrażania programów edukacyjnych oraz kształtowania zachowań zdrowotnych studentów a także badania naukowe w zakresie odżywiania, aktywności fizycznej i unikania używek.Baj-Korpak, JoannastudencistudentsIn the conditions of modern civilization a healthy lifestyle is particularly important. This is a serious, still valid problem from the social point of view, undertaken in scientific research in Poland and abroad. Hence, the purpose of the study was a comparative analysis of pro-health attitudes of students regarding competitive athletes and untrained students. In the study a diagnostic survey method was used with a technique of questionnaire. A total numer of 112 students of two Biala Podlaska higher education institutions were researched. The more positive and stronger pro-health attitudes are represented by students who train regularly. The impact of higher education institutions to implement programs aimed at education and developmen : OTHER
    Tytuł czasopisma:
    Tytuł monografii: Postawa zdrowotna studentów bialskich uczelni wyższych z uwzględnieniem osób trenujących i nietrenującychThe health attitude of Biala Podlaska higher education students' including persons training and not trainingRoczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku20162081-10632015/2016Stępień, Ewazachowania zdrowotnehealth behaviorKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.FINAL_PUBLISHEDW warunkach współczesnej cywilizacji szczególnego znaczenia nabiera zdrowy styl życia. Je : OTHER, OPEN_JOURNAL / nr 1 (15) / y / AT_PUBLICATION
    Tytuł właściwy [typ dokumentu]: 003Postawa zdrowotna studentów bialskich uczelni wyższych z uw : 003, 3821959091, 3729038907 / 2016-09-09, 11:48
    Punktacja ministerstwa:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: 21959091^f3729038907^aPostawa zdrowotna studentów bialskich uczelni wyższych z uwzględnieniem osób trenujących i nietrenujących^aThe health attitude of Biala Podlaska higher education students' including persons training and not training^aRoczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku^a2016^cnr 1 (15)^ds. 25--38^a2081-1063^a2015/2016^aStępień, Ewa^cy^azachowania zdrowotne^ahealth behavior^aKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aW warunkach współczesnej cywilizacji szczególnego znaczenia nabiera zdrowy styl życia. Jest to problem ważny z punktu widzenia społecznego i wciąż aktualny, podejmowany w badaniach naukowych w Polsce i za granicą. Stąd celem badań była analiza porównawcza postawy prozdrowotnej studentów wyczynowo uprawiających sport i studentów nietrenujących. W badaniach zastosowano metodę sondaż u diagnostycznego wykorzystując technikę ankiety. Ogółem przebadano 112 studentów dwóch bialskich uczelni. Bardziej pozytywne i silniejsze postawy prozdrowotne prezentują studenci systematycznie trenujący. Należałoby zintensyfikować oddziaływania uczelni wyższych zmierzające do wdrażania programów edukacyjnych oraz kształtowania zachowań zdrowotnych studentów a także badania naukowe w zakresie odżywiania, aktywności fizycznej i unikania używek.^aBaj-Korpak, Joanna^cy^astudenci^astudents^aIn the conditions of modern civilization a healthy lifestyle is particularly important. This is a serious, still valid problem from the social point of view, undertaken in scientific research in Poland and abroad. Hence, the purpose of the study was a comparative analysis of pro-health attitudes of students regarding competitive athletes and untrained students. In the study a diagnostic survey method was used with a technique of questionnaire. A total numer of 112 students of two Biala Podlaska higher education institutions were researched. The more positive and stronger pro-health attitudes are represented by students who train regularly. The impact of higher education institutions to implement programs aimed at education and development of health-related behaviours of students as well as the research in the field of nutrition, physical activity and avoidance of stimulants should be intensified.^aaktywność fizyczna^aphysical activity^abialskie uczelnie^aBiała podlaska higher education ; owano metodę sondaż u diagnostycznego wykorzystując technikę ankiety. Ogółem przebadano 112 studentów dwóch bialskich uczelni. Bardziej pozytywne i silniejsze postawy prozdrowotne prezentują studenci systematycznie trenujący. Należałoby zintensyfikować oddziaływania uczelni wyższych zmierzające do wdrażania programów edukacyjnych oraz kształtowania zachowań zdrowotnych studentów a także badania naukowe w zakresie odżywiania, aktywności fizycznej i unikania używek.^aBaj-Korpak, Joanna^cy^astudenci^astudents^aIn the conditions of modern civilization a healthy lifestyle is particularly important. This is a serious, still valid problem from the social point of view, undertaken in scientific research in Poland and abroad. Hence, the purpose of the study was a comparative analysis of pro-health attitudes of students regarding competitive athletes and untrained students. In the study a diagnostic survey method was used with a technique of questionnaire. A total numer of 112 students of two Biala Podlaska higher education institutions were researched. The more positive and stronger pro-health attitudes are represented by students who train regularly. The impact of higher education institutions to implement programs aimed at education and development of health-related behaviours of students as well as the research in the field of nutrition, physical activity and avoidance of stimulants should be intensified.^aaktywność fizyczna^aphysical activity^abialskie uczelnie^aBiała podlaska higher education
    Słowa kluczowe ang.: ; ;
    Streszczenie:

    68/105
    Autorzy: , , Vol. 10 Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych CC-BY-NC-SA Students leisure time as a determinant of their physical activity at universities of the EU Visegrad Group countriesCzas wolny studentów czynnikiem warunkującym aktywność fizyczną na przykładzie uczelni z państw wyszehradzkichHealth Problems of Civilization20162353-69422016/201710.5114/hpc.2016.63569aktywność fizycznaphysical activityAktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)FINAL_PUBLISHEDBackground. Studies on physical activity are vital for those students destined to become the future elite in the Visegrad countries. This issue is of particular concern because most studies undertaken from various countries have, in this respect, demonstrated significant deficiencies. Study aims: to determine the link between students leisure time and their levels of physical activity according to gender. Material and methods. Subjects were 2337 university students consisting of 1169 females and 1068 males from the Czech Republic, Slovakia, Poland and Hungary studying a variety of disciplines. The long version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) was used as a standardised measure for the study. Results. Male students were found to have significantly more leisure time than females, with the highest levels observed in those studying the humanities, somewhat lower levels for the medical sciences whilst the lowest were for the technical sciences. The greater the amount of leisure time, the more significant was the impact found on levels of physical activity. Male students with sufficient leisure time demonstrated the highest levels of physical activity. However, no such relation was found in women where, in contrast, the highest levels of physical activity were found in those having too little leisure time. Conclusions. The differences observed between genders in their links with leisure time and levels of physical activity should be taken into account when the teaching of physical activities are designed/devised for student studies.IPAQIPAQWprowadzenie. Badania aktywności fizycznej studentów jako przyszłych elit każdego kraju mają szczególne znaczenie. Ranga tego problemu jest szczególnie ważna, gdyż większość badań w różnych krajach pokazuje ich niezadowalający poziom. Celem pracy jest poszukiwanie związku czasu wolnego posiadanego przez studentów z uwzględnieniem płci z ich aktywnością fizyczną. Materiał i metody. Materiał badawczy stanowili studenci wyższych uczelni z Czech, Słowacji, Polski i Węgier w liczbie 2. 237 osób z różnych kierunków studiów w tym 1.169 kobiet i 1.068 mężczyzn. Do badań wykorzystano Międzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej (IPAQ) w wersji długiej. Wyniki. Wykazano istotnie większą ilość czasu wolnego wśród studiujących mężczyzn w odniesieniu do kobiet. Najwięcej czasu wolnego zadeklarowali studenci nauk humanistycznych, nieco mniej medycznych, a najmniej technicznych. Większa ilość czasu wolnego wśród ogółu studentów ma istotny związek z ich całkowitą aktywnością fizyczną. Studiujących mężczyzn o wystarczającej ilości czasu wolnego cechował najwyższy poziom całkowitej aktywności fizycznej. Takiego związku nie stwierdzono wśród kobiet, wręcz odwrotnie najwyższy poziom całkowitej aktywności fizycznej uzyskały studentki posiadające zbyt mało czasu wolnego. Wnioski. Wykazane różnice miedzy studiującymi kobietami i mężczyznami w relacji ich czasu wolnego i poziomu aktywności fizycznej należy uwzględnić w procesie dydaktycznym zajęć ruchowych w trakcie studiów.czas wolnyleisure timestudencistudentsstudentki.
    Tytuł równoległy:
    Tytuł równoległy: original-article998899009999.0002353-6942003Students leisure time as a determinant of their physical activity at universities of the EU Visegrad Group countriesCzas wolny studentów czynnikiem warunkującym aktywność fizyczną na przykładzie uczelni z państw wyszehradzkichHealth Problems of Civilization20162353-69422016/201710.5114/hpc.2016.63569aktywność fizycznaphysical activityAktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries) : Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim : 9999099.0000009.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA9.000PUNKTACJA MNISW4L : 009990.000 : B : 003 : Vol. 10 : Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych
    Tytuł monografii w innym języku: original-article998899009999.0002353-6942003Students leisure time as a determinant of their physical activity at universities of the EU Visegrad Group countriesCzas wolny studentów czynnikiem warunkującym aktywność fizyczną na przykładzie uczelni z państw wyszehradzkichHealth Problems of Civilization20162353-69422016/201710.5114/hpc.2016.63569aktywność fizycznaphysical activityAktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)FINAL_PUBLISHEDBackground. Studies on physical activity are vital for those students destined to become the future elite in the Visegrad countries. This issue is of particular concern because most studies undertaken from various countries have, in this respect, demonstrated significant deficiencies. Study aims: to determine the link between students leisure time and their levels of physical activity according to gender. Material and methods. Subjects were 2337 university students consisting of 1169 females and 1068 males from the Czech Republic, Slovakia, Poland and Hungary studying a variety of disciplines. The long version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) was used as a standardised measure for the study. Results. Male students were found to have significantly more leisure time than females, with the highest levels observed in those studying the humanities, somewhat lower levels for the medical sciences whilst the lowest were for the technical sciences. The greater the amount of leisure time, the more significant was the impact found on levels of physical activity. Male students with sufficient leisure time demonstrated the highest levels of physical activity. However, no such relation was found in women where, in contrast, the highest levels of physical activity were found in those having too little leisure time. Conclusions. The differences observed between genders in their links with leisure time and levels of physical activity should be taken into account when the teaching of physical activities are designed/devised for student studies.IPAQIPAQWprowadzenie. Badania aktywności fizycznej studentów jako przyszłych elit każdego kraju mają szczególne znaczenie. Ranga tego problemu jest szczególnie ważna, gdyż większość badań w różnych krajach pokazuje ich niezadowalając : Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim : 9999099.0000009.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA9.000PUNKTACJA MNISW4L : 009990.000 : B : 003 : Vol. 10 : Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych : CC-BY-NC-SA
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Słowa kluczowe ang.: nna F^w^x0000023232^zSalonna FerdinandÁcs Pongrác Bergier Barbara Bergier Józef Niźnikowska Ewelina Anna Junger Jan Salonna Ferdinand^aoriginal-article^bOryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim^a998899^b9999099.0000009.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA9.000PUNKTACJA MNISW4L^a009999.000^b009990.000^c009999.000^d009990.000201620162016Students leisure time as a determinant of their physical activity at universities of the EU Viseg00000331010000002515AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttp://www.termedia.pl/CZAS-WOLNY-STUDENTOW-CZYNNIKIEM-WARUNKUJACYM-AKTYWNOSC-FIZYCZNA-NA-PRZYKLADZIE-UCZELNI-Z-PANSTW-WYSZEHRADZKICH,99,28671,0,0.htmlPRACA RECENZOWANA100^a2353-6942^bB^e2354-0265^fB^gABC^hABC^iX^jXY^a003^b003^c2016-12-16, 09:39^d2018-07-12, 13:20^e3818889300^f3623928919^aStudents leisure time as a determinant of their physical activity at universities of the EU Visegrad Group countries^aCzas wolny studentów czynnikiem warunkującym aktywność fizyczną na przykładzie uczelni z państw wyszehradzkich^aHealth Problems of Civilization^a2016^bVol. 10^cissue 4^dp. 31--41^a2353-6942^a2016/2017^a10.5114/hpc.2016.63569^aaktywność fizyczna^aphysical activity^aAktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)^bMiędzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych^cno. 21420053^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-SA^cBEFORE_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aBackground. Studies on physical activity are vital for those students destined to become the future elite in the Visegrad countries. This issue is of particular concern because most studies undertaken from various countries have, in this respect, demonstrated significant deficiencies. Study aims: to determine the link between students leisure time and their levels of physical activity according to gender. Material and methods. Subjects were 2337 university students consisting of 1169 females and 1068 males from the Czech Republic, Slovakia, Poland and Hungary studying a variety of disciplines. The long version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) was used as a standardised measure for the study. Results. Male students were found to have significantly more leisure time than females, with the highest levels observed in those studying the humanities, somewhat lower levels for the medical sciences whilst the lowest were for the technical sciences. The greater the amount of leisure time, the more significant was the impact found on levels of physical activity. Male students with sufficient leisure time demonstrated the highest levels of physical activity. However, no such relation was found in women where, in contrast, the highest levels of physical activity were found in those having too little leisure time. Conclusions. The differences observed between genders in their links with leisure time and
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.: ;


    69/105
    Nr opisu:
    Autorzy: .
    Tytuł pracy:
    Szczegóły:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.:
    Inne bazy podające opis:


  • DOI:
    Streszczenie:

    70/105
    Nr opisu: ;cs Pongrác^rÁcs^sPongrác^u^t^qÁcs P^w^x0000023231^zÁcs Pongrác^aFrömel
    Autorzy: , , , Karel Adam Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim 99987912.0000012.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA12.000PUNKTACJA MNISW4L 009987.000 B 003 Vol. 13 2353-2807 Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych OTHER FrömelSzepelukoriginal-article998899009999.0002300-9705003The diversity of the place of residence of students and their level of physical activityCentral European Journal of Sport Sciences and Medicine20162300-97052016/2017Bergier, Józefaktywność fizycznaphysical activityKopia dostępna dostępna w Sekcji Bibliometrii.Aktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)FINAL_PUBLISHEDThe aim of the research was to study the diversity of the level of physical activity among the students according to their place of residence: a house (a detached house) or a flat (a residential block). The research was carried out in 2015 among 730 students (373 women and 357 men) of John Paul II state School of Higher Education in Biała Podlaska (PSW). The method used in the research was the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) in its long version. The results have shown that there were no significant differences in the overall level of physical activity of both men and women according to their palce of residence. However, significant differences have been noticed among female and male students as regards the physical actovoty connected to housework in favour of people living in houses. The same correlation was observed in favour of women living in flats (residential blocks).Bergier, BarbaraIPAQIPAQNiźnikowska, Ewelinastudencistudentsmiejsce zamieszkaniaplace of residence, B 003 Vol. 13 2353-2807 Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych OTHER 2300-9705003The diversity of the place of residence of students and their level of physical activityCentral European Journal of Sport Sciences and Medicine20162300-97052016/2017Bergier, Józefaktywność fizycznaphysical activityKopia dostępna dostępna w Sekcji Bibliometrii.Aktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)FINAL_PUBLISHEDThe aim of the research was to study the diversity of the level of physical activity among the students according to their place of residence: a house (a detached house) or a flat (a residential block). The research was carried out in 2015 among 730 students (373 women and 357 men) of John Paul II state School of Higher Education in Biała Podlaska (PSW). The method used in the research was the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) in its long version. The results have shown that there were no significant differences in the overall level of physical activity of both men and women according to their palce of residence. However, significant differences have been noticed among female and male students as regards the physical actovoty connected to housework in favour of people living in houses. The same correlation was observed in favour of women living in flats (residential blocks).Bergier, BarbaraIPAQIPAQNiźnikowska, Ewelinastudencistudentsmiejsce zamieszkaniaplace of residence.
    Szczegóły:
    Tytuł pracy: FrömelSzepelukoriginal-article998899009999.0002300-9705003The diversity of the place of residence of students and their level of physical activityCentral European Journal of Sport Sciences and Medicine20162300-97052016/2017Bergier, Józefaktywność fizycznaphysical activityKopia dostępna dostępna w Sekcji Bibliometrii.Aktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries)FINAL_PUBLISHEDThe aim of the research was to study : Pongrác : Karel : Adam : Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim : 99987912.0000012.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA12.000PUNKTACJA MNISW4L : 009987.000 : B : 003 : Vol. 13 : 2353-2807 : Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych : OTHER, , , AB, 2353-2807, 3820808983, OPEN_JOURNAL, , , 0000000307, B, 3623928918
    Punktacja ministerstwa:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: Ács Pongrác^pÁcs Pongrác^rÁcs^sPongrác^u^t^qÁcs P^w^x0000023231^zÁcs Pongrác^aFrömel
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Uwaga:
    Streszczenie:

    71/105
    Autorzy: .
    Tytuł równoległy:
    Uwagi: Visnik Naukovih Doslidžen�-276X2016/201710.11603/2415-8798.2016.3.699630819Piszcz, PawełprzeszczeptransplantKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.FINAL_PUBLISHEDThis article is entirely dedicated to the topic of donation of organs, tissues and cells. This therapeutic approach recognized on the whole world often provides a chance to return to health and significantly improves the quality of life, allow to work and carry out daily activities. The most important part of the work was to present and analyze the results of research regarding the level of knowledge and opinions about organ donation, carried out among of 130 medical and non-medical students at the Pope John Paul II State School of Higher Education in Bia?a Podlaska in March and April 2015 year. The results show a significant effect of the study on the level of knowledge and opinion to the topic of donation. Conducted research showed that most respondents support organ donation. However, there are ethical dilemmas among people waiting for a donation and potential donors. The varied opinions to certain matters of organ donation was presented in this article. In connection with the objections and criticism to this method of treatment are necessary actions that disturb stereotypes about organ donation and raise awareness of what donation really is and what advantages brings.Ślifirczyk, Annadawca narządówdonation of organsKowalenko, Martapoziom wiedzytissues and cellsstudencilevel of knowledgestudents
    Tytuł wynalazku: Visnik Naukovih Doslidžen�-276X2016/201710.11603/2415-8798.2016.3.699630819Piszcz, PawełprzeszczeptransplantKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.FINAL_PUBLISHEDThis article is entirely dedicated to the topic of donation of organs, tissues and cells. This therapeutic approach recognized on the whole world often provides a chance to return to health and significantly improves the quality of life, allow to work and carry out daily activities. The most important part of the work was to present and analyze the results of research regarding the level of knowledge and opinions abo, 0,77, OTHER
    Język publikacji:
    Słowa kluczowe ang.: ; ; ;
    Streszczenie:

    72/105
    Nr opisu:
    Autorzy: .
    Tytuł pracy:
    Nr i data zgłoszenia: 001Variations in Physical Activity of Male and Female Students from Different CountriesIranian Journal of Public Health20162251-60852016/2017Bergier, Józefphysical activityKopia dostępna w Sekcji BibliometriiFINAL_PUBLISHEDBergier, BarbaraIPAQstudents, Z, 003, Vol. 45, 2251-6093, CC-BY-NC, 2017-06-01, 08:42, No. 5, x, AT_PUBLICATION, x
    Charakterystyka merytoryczna:
    Wskaźnik Impact Factor ISI:
    Słowa kluczowe ang.:

    73/105
    Nr opisu: place at unsustainable labor market varies for different social categories. The situation is different for men and women, for urban and rural areas, for low and narrowly skilled workers. The consequence of such thinking was (and to some extent still is) the belief that having a higher education is an important asset in searching for a (better) job and in extreme perception is a guarantee of its acquisition. As a result of such belief is clearly perceptible lack of employment of university graduates or lack of satisfaction due to getting a job incompatible with the interests and qualifications. In this situation taking the perspective of students/graduates under consideration and collating of their professional and educational aspirations with regional labor market needs and responsiveness are important components.^aJakubowicz, Anna^cx^aabsolwenci^astudents^arynek pracy^agraduates^abezrobotni^alabour market^aunemployed
    Tytuł równoległy:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Wskaźnik Impact Factor ISI: isfactory place at unsustainable labor market varies for different social categories. The situation is different for men and women, for urban and rural areas, for low and narrowly skilled workers. The consequence of such thinking was (and to some extent still is) the belief that having a higher education is an important asset in searching for a (better) job and in extreme perception is a guarantee of its acquisition. As a result of such belief is clearly perceptible lack of employment of university graduates or lack of satisfaction due to getting a job incompatible with the interests and qualifications. In this situation taking the perspective of students/graduates under consideration and collating of their professional and educational aspirations with regional labor market needs and responsiveness are important components.^aJakubowicz, Anna^cx^aabsolwenci^astudents^arynek pracy^agraduates^abezrobotni^alabour market^aunemployed
    Słowa kluczowe ang.: on is designed to meet the labor market and social needs, how to bring universities closer to the labor market and thus, to potential employers, and finally how to influence schools (and candidates) to educate in the fields and professions with high demand in the labor market. Currently observed problems are evidence of the lack of a holistic view of the labor market and education. The aim of the study was to confront last years students' notions of the labor market and its requirements with the reality found by graduates. The implementation of the study was divided into 3 stages. The first phase was completed in 2010 on a sample of 325 last years students, the second in 2012, resulting in collecting 240 declaration of consent and participation and the third in 2013, which ended with collecting 90 surveys form graduates. There is the social belief that the ability to find a satisfactory place at unsustainable labor market varies for different social categories. The situation is different for men and women, for urban and rural areas, for low and narrowly skilled workers. The consequence of such thinking was (and to some extent still is) the belief that having a higher education is an important asset in searching for a (better) job and in extreme perception is a guarantee of its acquisition. As a result of such belief is clearly perceptible lack of employment of universi
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ;

    Streszczenie:

    74/105
    Nr opisu: amined using as an instrument the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), a standardized questionnaire which enables the investigation and comparison of activity of various population groups. Results: Analysis of results of the study showed a great differentiation among students from individual countries. In each examined group of students, males proved to be the most active gender; however, among countries characterized by the highest physical activity, the results obtained by females were sometimes higher than those concerning males from countries characterized by lower activity. The study showed that the most active students are Americans and Czechs, whereas students from Croatia and South Africa show low ph
    Autorzy: .
    Szczegóły:
    Strony zajęte przez pracę:
    Punktacja ministerstwa:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: ntries. All respondents were examined using as an instrument the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), a standardized questionnaire which enables the investigation and comparison of activity of various population groups. Results: Analysis of results of the study showed a great differentiation among students from individual countries. In each examined group of students, males proved to be the most active gender; however, among countries characterized by the highest physical activity, the results obtained by females were sometimes higher than those concerning males from countries characterized by lower activity. The study showed that the most active students are Americans and Czechs, whereas students from Croatia and South Africa show low physical activity. Conclusions: The conducted analyses demonstrated that in each country in the study the level of total activity is higher among males than females. The differences in the results of the summary MET value in males remained within the range 2,800 - 6,500 MET, while in females - within the range 1,700 - 5,900 MET. Male students were
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.:
    Uwaga:

    75/105
    Nr opisu: The aim of the research was to acquire knowledge about students' physical activity in their free time according to their chosen faculties. Subject of the research were the students from seven faculties in two universities from Biala Podlaska: computer science, public health, medicine, nursing, tourism and recreation, physiotherapy and PE (physical education] - 548 people in total were the participants. In the work, the method of diagnostic survey based upon the questionnaire technique was applied. Faculty is the aspect that has great impact on the type of chosen forms of physical activities, reasons of its choice, barrier and importance of physical activities in the participants' lives. Students from such faculties as PE and tourism and recreation show more physical activity in contrast to students from other faculties. More attention should be paid to extension and promotion of physical activity - a very important part of healthy lifestyle - in didactical-educational work of universities.^aStępień, Ewa^cy^aczas wolny^afree time^astudenci^astudents^aszkoła wyższa^afaculty^aBiała Podlaska (woj. lubelskie)^auniversity^aBiała Podlaska
    Tytuł pracy w innym języku: The aim of the research was to acquire knowledge about students' physical activity in their free time according to their chosen faculties. Subject of the research were the students from seven faculties in two universities from Biala Podlaska: computer science, public health, medicine, nursing, tourism and recreation, physiotherapy and PE (physical education] - 548 people in total were the participants. In the work, the method of diagnostic survey based upon the questionnaire technique was applied. Faculty is the aspect that has great impact on the type of chosen forms of physical activities, reasons of its choice, barrier and importance of physical activities in the participants' lives. Students from such faculties as PE and tourism and recreation show more physical activity in contrast to students from other faculties. More attention should be paid to extension and promotion of physical activity - a very important part of healthy lifestyle - in didactical-educational work of universities.Stępień, Ewaczas wolnyfree timestudencistudentsszkoła wyższafacultyBiała Podlaska (woj. lubelskie)universityBiała Podlaska : CC-BY-NC
    Szczegóły:
    Punktacja ministerstwa:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: ORE_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aThe aim of the research was to acquire knowledge about students' physical activity in their free time according to their chosen faculties. Subject of the research were the students from seven faculties in two universities from Biala Podlaska: computer science, public health, medicine, nursing, tourism and recreation, physiotherapy and PE (physical education] - 548 people in total were the participants. In the work, the method of diagnostic survey based upon the questionnaire technique was applied. Faculty is the aspect that has great impact on the type of chosen forms of physical activities, reasons of its choice, barrier and importance of physical activities in the participants' lives. Students from such faculties as PE and tourism and recreation show more physical activity in contrast to students from other faculties. More attention should be paid to extension and promotion of physical activity - a very important part of healthy lifestyle - in didactical-educational work of universities.^aStępień, Ewa^cy^aczas wolny^afree time^astudenci^astudents^aszkoła wyższa^afaculty^aBiała Podlaska (woj. lubelskie)^auniversity^aBiała Podlaska ; hysical activity - a very important part of healthy lifestyle - in didactical-educational work of universities.^aStępień, Ewa^cy^aczas wolny^afree time^astudenci^astudents^aszkoła wyższa^afaculty^aBiała Podlaska (woj. lubelskie)^auniversity^aBiała Podlaska
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ; ;
    L_PUBLISHED^bCC-BY-NC^cBEFORE_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aThe aim of the research was to acquire knowledge about students' physical activity in their free time according to their chosen faculties. Subject of the research were the students from seven faculties in two universities from Biala Podlaska: computer science, public health, medicine, nursing, tourism and recreation, physiotherapy and PE (physical education] - 548 people in total were the participants. In the work, the method of diagnostic survey based upon the questionnaire technique was applied. Faculty is the aspect that has great impact on the type of chosen forms of physical activities, reasons of its choice, barrier and importance of physical activities in the participants' lives. Students from such faculties as PE and tourism and recreation show more physical activity in contrast to students from other faculties. More attention should be paid to extension and promotion of physical activity - a very important part of healthy lifestyle - in didactical-educational work of universities.^aStępień, Ewa^cy^aczas wolny^afree time^astudenci^astudents^aszkoła wyższa^afaculty^aBiała Podlaska (woj. lubelskie)^auniversity^aBiała Podlaska

    76/105
    Nr opisu: st respondents (66.3%) observed low levels of physical activity. Almost a quarter of respondents (26,9%) have an average level of physical activity, and only 6,8% - high. High levels of physical activity is the lowest in the first year (6%). The training slightly increased number of people with high levels of activity: on the second -7,5%; the third -7,4% and in the fourth -6,5%. However, this growth is slight and does not significantly affect the number locomotions students. The chosen profession does not significantly affect the level of physical activity of young people. So, set the level of physical activity is insufficient and does not contribute to the maintenance of good functional condition of the body. Training effect has a high level of physical activity, which includes independent or specially organized physical exercise. But this component of physical activity is usually only in the form of mandatory training exercise. If there are no classes, then there is no high level of physical activity.^aIPAQ^astudents^aPhysical Education, Sports and Culture of Health in Modern Society
    Autorzy: .
    Tytuł równoległy:
    Tytuł czasopisma:
    Tytuł równoległy: 003Riven' fizičnoï aktivnosti studentiv viŝih navčal'nih zakladivThe level of physical activity of students in higher educationFizične Vihovannâ, Sport i Kul'tura Zdorov'â u Sučasnomu Suspil'stvi20152220-74812014/201524183physical activityKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.FINAL_PUBLISHEDObjectives work - determining the level of physical activity of students in higher education. Among matodiv - methodology The International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) (International Physical Activity Questionnaire). All in educational research involved 395 : Z : 003 : no. 3 : 2410-2156 : 0,6 : CC-BY-NC
    Słowa kluczowe ang.:

    Streszczenie:

    77/105
    Nr opisu: tykuł w czasopiśmie polskim^a998899^b99987912.0000012.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA12.000PUNKTACJA MNISW4L^a009999.000^b009987.000^c009999.000^d009987.000201520152015Selected factors differentiating the forms of physical activity taken up or expected by the stude00000301960000002876AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttp://www.cejssm.usz.edu.pl/attachments/article/252/Selected%20Factors%20Differentiating%20the%20Forms%20of%20Physical%20Activity%20Taken%20Up%20or%20Expected%20by%20the%20Students%20of%20PSW%20in%20PRACA RECENZOWANA100^a2300-9705^bB^e2353-2807^fB^gABC^hABC^iX^jXY^a001^b003^c2015-07-23, 10:00^d2017-01-27, 11:52^e3923819239^f3729779087^aSelected factors differentiating the forms of physical activity taken up or expected by the students of PSW in Biała Podlaska^aCentral European Journal of Sport Sciences and Medicine^a2015^bVol. 10^cnr 2^ds. 87--94^a2300-9705^b2353-2807^a2014/2015^aStępień, Ewa^cy^aaktywność fizyczna^aphysical activity^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^aRozwój fizyczny, odżywianie i aktywność fizyczna różnych grup społecznych i zawodowych w Polsce i za granicą^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aIn view of new civilizational challenges of the 21st century, health promotion and education encouraging active participation in physical recreation, which should be implemented at all levels of education, within family, peer environment and local environment, become issues of particular importance. The research was carried out in the summer of 2013 and included 572 students of John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska (PSW), of such degree courses as Tourism and Recreation, Public Health, Nursing, Rescue Medicine and Computer Science. The method used in the research was a diagnostic survey based on International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). The aim of the study was to get to know the differentiation between the forms of recreational physical activity taken up and expected by the students of PWS and their gender, BMI and self-assessment of physical fitness. Basing on the results of the analysis it was concluded that the abovementioned independent variables have significant impact on the forms of physical activity chosen and expected by the surveyed. Studies of the literature on the subject and the results of our previous research entitle us to conclude that university students, who in the near future will constitute the intellectual elite of the country, should be aware of the influence of physical activ
    Autorzy: , , Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim 99987912.0000012.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA12.000PUNKTACJA MNISW4L 009987.000 B 003 Vol. 10 2353-2807 OTHER 998899009999.0002300-9705001Selected factors differentiating the forms of physical activity taken up or expected by the students of PSW in Biała PodlaskaCentral European Journal of Sport Sciences and Medicine20152300-97052014/2015Stępień, Ewaaktywność fizycznaphysical activityKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.Rozwój fizyczny, odżywianie i aktywność fizyczna różnych grup społecznych i zawodowych w Polsce i za granicąFINAL_PUBLISHEDIn view of new civilizational challenges of the 21st century, health promotion and education encouraging active participation in physical recreation, which should be implemented at all levels of education, within family, peer environment and local environment, become issues of particular importance. The research was carried out in the summer of 2013 and included 572 students of John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska (PSW), of such degree courses as Tourism and Recreation, Public Health, Nursing, Rescue Medicine and Computer Science. The method used in the research was a diagnostic survey based on International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). The aim of the study was to get to know the differentiation between the forms of recreational physical activity taken up and expected by the students of PWS and their gender, BMI and self-assessment of physical fitness. Basing on the results of the analysis it was concluded that the abovementioned independent variables have significant impact on the forms of physical activity chosen and expected by the surveyed. Studies of the literature on the subject and the results of our previous research entitle us to conclude that university students, who in the near future will constit.
    Tytuł pracy w innym języku: original-article998899009999.0002300-9705001Selected factors differentiating the forms of physical activity taken up or expected by the students of PSW in Biała PodlaskaCentral European Journal of Sport Sciences and Medicine20152300-97052014/2015Stępień, Ewaaktywność fizycznaphysical activityKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.Rozwój fizyczny, odżywianie i aktywność fizyczna różnych grup społecznych i zawodowych w Polsce i za granicąFINAL_PUBLISHEDIn view of new civilizational challenges of the 21st century, health promotion and education encouraging active participation in physical recreation, which should be implemented at all levels of education, within family, peer environment and local environment, become issues of particular importance. The research was carried out in the summer of 2013 and included 572 students of John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska (PSW), of such degree courses as Tourism and Recreation, Public Health, Nursing, Rescue Medicine and Computer Science. The method used in the research was a diagnostic survey based on International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). The aim of the study was to get to know the differentiation between the forms of recreational physical activity taken up and expected by the students of PWS and their gender, BMI and self-assessment of physical fitness. Basing on the results of the analysis it was concluded that the abovementioned independent variables have significant impact on the forms of physical activity chosen and expected by the surveyed. Studies of the literature on the subject and the results of our previous research entitle us to conclude that university students, who in the near future will constitute the intellectual elite of the country, should be aware of the influence of physical activity on general health, the importance of healthy lifestyle and their role in promoting healthy attitudes. However, the : Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim : 99987912.0000012.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA12.000PUNKTACJA MNISW4L : 009987.000 : B : 003 : Vol. 10 : 2353-2807 : OTHER
    Szczegóły:
    Tytuł pracy: 998899009999.0002300-9705001Selected factors differentiating the forms of physical activity taken up or expected by the students of PSW in Biała PodlaskaCentral European Journal of Sport Sciences and Medicine20152300-97052014/2015Stępień, Ewaaktywność fizycznaphysical activityKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.Rozwój fizyczny, odżywianie i aktywność fizyczna różnych grup społecznych i zawodowych w Polsce i za granicąFINAL_PUBLISHEDIn view of new civilizational challenges of the 21st century, health promotion and education encouraging active participation in physical recreation, which should be implemented at all levels of education, within family, peer environment and local environment, become issues of particular importance. The research was carried out in the summer of 2013 and included 572 students of John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska (PSW), of such degree courses as Tourism and Recreation, Public Health, Nursing, Rescue Medicine and Computer Science. The method used in the research was a diagnostic survey based on International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). The aim of the study was to get to know the differentiation between the forms of recreational physical activity taken up and expected by the students of PWS and their gender, BMI and self-assessment of physical fitness. Basing on the results of the analysis it was concluded that the abovementioned independent variables have significant impact on the forms of physical activity chosen and expected by the surveyed. Studies of the literatu : 99987912.0000012.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA12.000PUNKTACJA MNISW4L : 009987.000 : B : 003 : Vol. 10 : 2353-2807 : OTHER, 2353-2807, 3923819239, OPEN_JOURNAL, B, 3729779087
    Tytuł właściwy [typ dokumentu]: original-article998899009999.000 : Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim : 99987912.0000012.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA12.000PUNKTACJA MNISW4L : 009987.000 / 009999.000
    Punktacja ministerstwa:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: Oryginalny artykuł naukowyACPartykuł w czasopiśmie polskim^a998899^b99987912.0000012.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA12.000PUNKTACJA MNISW4L^a009999.000^b009987.000^c009999.000^d009987.000201520152015Selected factors differentiating the forms of physical activity taken up or expected by the stude00000301960000002876AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAENGhttp://www.cejssm.usz.edu.pl/attachments/article/252/Selected%20Factors%20Differentiating%20the%20Forms%20of%20Physical%20Activity%20Taken%20Up%20or%20Expected%20by%20the%20Students%20of%20PSW%20in%20PRACA RECENZOWANA100^a2300-9705^bB^e2353-2807^fB^gABC^hABC^iX^jXY^a001^b003^c2015-07-23, 10:00^d2017-01-27, 11:52^e3923819239^f3729779087^aSelected factors differentiating the forms of physical activity taken up or expected by the students of PSW in Biała Podlaska^aCentral European Journal of Sport Sciences and Medicine^a2015^bVol. 10^cnr 2^ds. 87--94^a2300-9705^b2353-2807^a2014/2015^aStępień, Ewa^cy^aaktywność fizyczna^aphysical activity^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^aRozwój fizyczny, odżywianie i aktywność fizyczna różnych grup społecznych i zawodowych w Polsce i za granicą^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aIn view of new civilizational challenges of the 21st century, health promotion and education encouraging active participation in physical recreation, which should be implemented at all levels of education, within family, peer environment and local environment, become issues of particular importance. The research was carried out in the summer of 2013 and included 572 students of John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska (PSW), of such degree courses as Tourism and Recreation, Public Health, Nursing, Rescue Medicine and Computer Science. The method used in the research was a diagnostic survey based on International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). The aim of the study was to get to know the differentiation between the forms of recreational physical activity taken up and expected by the students of PWS and their gender, BMI and self-assessment of physical fitness. Basing on the results of the analysis it was concluded that the abovementioned independent variables have significant impact on the forms of physical activity chosen and expected by the surveyed. Studies of the literature on the subject and the results of our previous research entitle us to conclude that university students, who in the near future will constitute the intellectual elite of the country, should be aware of the influence of physical activity on general health, the importance of healthy lifestyle and their role in promoting healthy attitudes. However, the research showed that the students are not ready to perform such tasks, therefore the actions preparing them to lead a healthy lifestyle need to be intensified.^aBergier, Barbara^cy^aMiędzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej^aThe International Physical Activity Questionnaire (IPAQ)^aNiźnikowska, Ewelina^cy^astudenci^astudents^aBergier, Józef^cy ; ournal of Sport Sciences and Medicine^a2015^bVol. 10^cnr 2^ds. 87--94^a2300-9705^b2353-2807^a2014/2015^aStępień, Ewa^cy^aaktywność fizyczna^aphysical activity^aKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.^aRozwój fizyczny, odżywianie i aktywność fizyczna różnych grup społecznych i zawodowych w Polsce i za granicą^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aIn view of new civilizational challenges of the 21st century, health promotion and education encouraging active participation in physical recreation, which should be implemented at all levels of education, within family, peer environment and local environment, become issues of particular importance. The research was carried out in the summer of 2013 and included 572 students of John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska (PSW), of such degree courses as Tourism and Recreation, Public Health, Nursing, Rescue Medicine and Computer Science. The method used in the research was a diagnostic survey based on International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). The aim of the study was to get to know the differentiation between the forms of recreational physical activity taken up and expected by the students of PWS and their gender, BMI and self-assessment of physical fitness. Basing on the results of the analysis it was concluded that the abovementioned independent variables have significant impact on the forms of physical activity chosen and expected by the surveyed. Studies of the literature on the subject and the results of our previous research entitle us to conclude that university students, who in the near future will constitute the intellectual elite of the country, should be aware of the influence of physical activity on general health, the importance of healthy lifestyle and their role in promoting healthy attitudes. However, the research showed that the students are not ready to perform such tasks, therefore the actions preparing them to lead a healthy lifestyle need to be intensified.^aBergier, Barbara^cy^aMiędzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej^aThe International Physical Activity Questionnaire (IPAQ)^aNiźnikowska, Ewelina^cy^astudenci^astudents^aBergier, Józef^cy
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Uwaga:
    Streszczenie:

    78/105
    Nr opisu: ta - 60,3%, za nauczyciela - 52,3%, za szefa - 40,4%, rzadziej za męża/żonę - 27,2% lub chłopaka/dziewczynę - 27,8%. 68,2% ankietowanych było zdania, że Polska powinna przyjmować uchodźców. 52,3% uważało, że personel medyczny w kontaktach z uchodźcami może być narażony na pewne problemy. Niepokój budziły zabiegi wymagające transfuzji krwi (44%) i transplantacje (31%). Ankietowani za największe problemy zdrowotne uznali choroby wynikające z niezdrowego trybu życia (31,7%) i choroby zakaźne (28,6%). Wnioski. Większość badanych charakteryzowała się pozytywnym stosunkiem do uchodźców, ale jednocześnie obojętnym jako do odbiorców usług medycznych. Ankietowani zwrócili uwagę na liczne wyzwania stojące przed personelem medycznym dotyczące kształtowania wśród pielęgniarek i innych pracowników ochrony zdrowia wrażliwości międzykulturowej. Za główne problemy w opiece medycznej nad uchodźcami badani uznali nie tylko problemy natury medycznej, ale także związane ze względami ekonomicznymi i społecznymi.^auchodźcy^arefugees^aBackground. The number of people applying for refugee status in the mid-2013 was 10,407. Objectives. The aim of this study was to investigate the students' attitudes towards refugees as future recipients of medical services. Material and Methods. In the present study the authors interviewed 151 medical students of the Medical University of Bialystok with the use of an original questionnaire. Results. 86.1% of respondents thought that a refugee is a person who left their country due to war. Refugee could be a friend or a patient according to 60.3% of students; a teacher (52.3%); a boss (40.4%); a husband or wife (27.2%), and a boy or girlfriend (27.8%). According to 68.2% of respondents, Poland should accept refugees. Respondents were convinced that the medical staff in contact with refugees may be exposed to some problems (52.3%). Some treatments, like blood transfusion (44%) and transplants (31%), raised some concern. Diseases resulting from unhealthy lifestyle (31.7%) and infectious diseases (28.6%) were considered to be the most important health problems of refugees. Conclusions. Most respondents
    Autorzy: .
    Tytuł równoległy:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ubiegających się o nadanie statusu uchodźcy w I połowie 2013 r. wyniosła 10 407. Imigrantów, uchodźców oraz pracowników migrujących postrzega się jako zagrożenie dla miejsc pracy, warunków dotych-czasowego życia i tożsamości kulturowej. Ma to także znaczenie w sytuacji właściwego traktowania tej grupy w czasie korzystania z przysługujących im świadczeń, w tym zdrowotnych. Cel pracy. Zbadanie postaw studentów wobec uchodźców będących przyszłymi odbiorcami usług medycznych. Materiał i metody. W badaniu wzięło udział 151 studentów Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku. Wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety własnej konstrukcji. Uzyskane wyniki poddano analizie statystycznej z wykorzystaniem programu Microsoft Office Excel. Wyniki. 86,1% respondentów za uchodźców uważało osoby, które opuściły swój kraj ze względu na wojnę. Uchodźcę mogłoby mieć za kolegę 60,3% badanych osób, za pacjenta - 60,3%, za nauczyciela - 52,3%, za szefa - 40,4%, rzadziej za męża/żonę - 27,2% lub chłopaka/dziewczynę - 27,8%. 68,2% ankietowanych było zdania, że Polska powinna przyjmować uchodźców. 52,3% uważało, że personel medyczny w kontaktach z uchodźcami może być narażony na pewne problemy. Niepokój budziły zabiegi wymagające transfuzji krwi (44%) i transplantacje (31%). Ankietowani za największe problemy zdrowotne uznali choroby wynikające z niezdroweg
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ;


    79/105
    Nr opisu:
    Autorzy: , .
    Tytuł pracy:
    Szczegóły:
    Tytuł monografii: 2081-6081003Uzależnienie od nikotyny wśród studentów uczelni lubelskichNicotine adiction among Lublin college studentsRozprawy Społeczne2015Streszcz. w jęz. pol. i ang.2081-60812015/2016Daniluk, JadwiganikotynizmnicotinismFINAL_PUBLISHEDuzależnienie od nikotynymotivationmotywacjaaddictionstudencistudentsSocial Dissertations : B : 003 : T. 9 : CC-BY-NC, 3919848994, OPEN_JOURNAL, B, 3824819416 / 2015-11-20, 12:45 / nr 3 / x / BEFORE_PUBLICATION
    Tytuł monografii w innym języku: 2081-6081003Uzależnienie od nikotyny wśród studentów uczelni lubelskichNicotine adiction among Lublin college studentsRozprawy Społeczne2015Streszcz. w jęz. pol. i ang.2081-60812015/2016Daniluk, JadwiganikotynizmnicotinismFINAL_PUBLISHED : B : 003 : T. 9 : CC-BY-NC
    Strony: 2081-6081, B
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Inne bazy podające opis:



  • 80/105
    Nr opisu:
    Autorzy: , , .
    Tytuł pracy:
    Szczegóły:
    Tryb dostępu: 003Zachowania zdrowotne studentów Uniwersytetu Medycznego w Lublinie w zależności od miejsca zamieszkaniaHealth behaviours of students of the Medical University of Lublin depending of the place of residenceRozprawy Społeczne2015Streszcz. w jęz. pol. i ang.2081-60812014/2015Szymczuk, Ewazachowania zdrowotnehealth behaviorFINAL_PUBLISHEDstudentstudentsmiastocitywieścountrysideSocial Dissertations
    Strony: 2081-6081003, B, 003, 2015-11-04, 10
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.:
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Inne bazy podające opis:



  • 81/105
    Nr opisu: ŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAPOLhttp://monz.pl/abstracted.php?level=5&ICID=1112232PRACA RECENZOWANA100^a2083-4543^bB^fB^gABC^hABC^iX^jXY^a003^b003^c2014-07-10, 11:48^d2017-01-27, 12:01^e4023949091^f3729779038^aAktywność fizyczna kobiet i mężczyzn studiujących w Państwowej Szkole Wyższej w Białej Podlaskiej^aPhysical activity of male and female students of the state Higher Vocational School in Biała Podlaska, Poland^aMedycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu^a2014^bT. 20^cnr 2^ds. 166--170^a2083-4543^b2084-4905^a2013/2014^a10.5604/20834543.1112232^aBergier, Barbara^cy^aaktywność fizyczna^aphysical activity^aKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.^aRozwój fizyczny, odżywianie i aktywność fizyczna różnych grup społecznych i zawodowych w Polsce i za granicą^bFundusz Grantów na Badania Własne / PSW Biała Podlaska^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-ND^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aCelem pracy było poznanie deklarowanego przez studentów Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej poziomu aktywności i sprawności fizycznej, zakresu czasu wolnego i czasu spędzanego siedząc, a także określenie zależności między uzyskanymi wynikami a płcią badanych. Wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, a podstawowym narzędziem był Międzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej (IPAQ) (wersja krótka) poszerzony o dwa pytania dotyczące zakresu czasu wolnego i samooceny sprawności fizycznej badanych. Analizę statystyczną wykonano przy użyciu programu STATI-STICA 7.1. W celu wykrycia zależności wykorzystano test U Manna-Whitneya oraz Chi kwadrat Pearsona. Badaniami objęto 450 studentów, w tym 237 kobiet i 213 mężczyzn w wieku 18-26 lat. Stwierdzono, że całkowity poziom aktywności fizycznej badanych wyniósł 2359,5 MET- min/tydz. i był wyższy u mężczyzn (2605,8 MET- min/tydz.) niż u kobiet (2129 MET- min./tydz.). Dominującym rodzajem aktywności było chodzenie (959,2 MET- min./tydz.). Mężczyźni uzyskali wyższe wartości w zakresie wysiłków intensywnych i umiarkowanych, natomiast kobiety nieznacznie wyższe w zakresie chodzenia. Statystycznie istotne zróżnicowanie na korzyść mężczyzn stwierdzono w odniesieniu do aktywności fizycznej całkowitej, intensywnej i umiarkowanej; wysokiego poziomu sprawności fizycznej; wystarczającego zakresu czasu wolnego. Statystycznie istotne zróżnicowanie na korzyść kobiet stwierdzono w odniesieniu do: poziomu aktywności fizycznej umiarkowanej i niskiej; zbyt małego zakresu czasu wolnego i jego braku. Studenci zadeklarowali też, że w ciągu 1 dnia roboczego spędzają średnio 329 minut na sieJOURNAL^aCelem pracy było poznanie deklarowanego przez studentów Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej poziomu aktywności i sprawności fizycznej, zakresu czasu wolnego i czasu spędzanego siedząc, a także określenie zależności między uzyskanymi wynikami a płcią badanych. Wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, a podstawowym narzędziem był Międzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej (IPAQ) (wersja krótka) poszerzony o dwa pytania dotyczące zakresu czasu wolnego i samooceny sprawności fizycznej badanych. Analizę statystyczną wykonano przy użyciu programu STATI-STICA 7.1. W celu wykrycia zależności wykorzystano test U Manna-Whitneya oraz Chi kwadrat Pearsona. Badaniami objęto 450 studentów, w tym 237 kobiet i 213 mężczyzn w wieku 18-26 lat. Stwierdzono, że całkowity poziom aktywności fizycznej badanych wyniósł 2359,5 MET- min/tydz. i był wyższy u mężczyzn (2605,8 MET- min/tydz.) niż u kobiet (2129 MET- min./tydz.). Dominującym rodzajem aktywności było chodzenie (959,2 MET- min./tydz.). Mężczyźni uzyskali wyższe wartości w zakresie wysiłków intensywnych i umiarkowanych, natomiast kobiety nieznacznie wyższe w zakresie chodzenia. Statystycznie istotne zróżnicowanie na korzyść mężczyzn stwierdzono w odniesieniu do aktywności fizycznej całkowitej, intensywnej i umiarkowanej; wysokiego poziomu sprawności fizycznej; wystarczającego zakresu czasu wolnego. Statystycznie istotne zróżnicowanie na korzyść kobiet stwierdzono w odniesieniu do: poziomu aktywności fizycznej umiarkowanej i niskiej; zbyt małego zakresu czasu wolnego i jego braku. Studenci zadeklarowali też, że w ciągu 1 dnia roboczego spędzają średnio 329 minut na siedzeniu - nieco dłużej mężczyźni niż kobiety.^aStępień, Ewa^cy^astudenci^astudents^aThe aim of the study was to find the level of physical activity and fitness declared by the students of the State Higher Vocational School in Biała Podlaska, Poland, as well as their free time and the time spent sitting, and also to determine the relationship between the findings and the gender of the respondents. The diagnostic survey method was used with the basic tool of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) (short version), extended with two questions concerning the scope of free time and self-reported physical fitness. Statistical analysis was performed using the STATISTICA 7.1 software programme. For detecting relationships, the U Mann-Whitney and Pearson Chi-Square were used. The study comprised 450 students - 237 females and 213 males, aged 18-26. It was found that the total level of physical activity amounted to 2359.5 MET-min./week, and was higher among males (2605.8 MET-min./week) than females (12129 MET-min./week). The dominant physical activity was walking (959.2 MET-min./week). Males attained higher values of intensive and moderate effort, whereas the females a little higher in walking. Statistically significant differences to the benefit of males were found in relation to total, intensive and moderate physical activity; high level of physical fitness; and sufficient amount of leisure time. Statistically significant differences were noted with regard to the level of moderate and low physical activity; an insufficient amount of free time, or even its lack. The students also declared that during one work day they spend 329 minutes sitting, the males a slightly longer time than females.^aNiźnikowska, Ewelina^cy^akobieta^afemales^aBergier, Józef^cy^amężczyzna^amales^a
    Autorzy: , , .
    Tytuł równoległy:
    Tytuł pracy: 2083-4543003Aktywność fizyczna kobiet i mężczyzn studiujących w Państwowej Szkole Wyższej w Białej PodlaskiejPhysical activity of male and female students of the state Higher Vocational School in Biała Podlaska, PolandMedycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu20142083-45432013/201410.5604/20834543.1112232Bergier, Barbaraaktywność fizycznaphysical activityKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.Rozwój fizyczny, odżywianie i aktywność fizyczna różnych grup społecznych i zawodowych w Polsce i za granicąFINAL_PUBLISHEDCelem pracy było poznanie deklarowanego przez studentów Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej poziomu aktywności i sprawności fizycznej, zakresu czasu wolnego i czasu spędzanego siedząc, a także określenie zależności między uzyskanymi wynikami a płcią badanych. Wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, a podstawowym narzędziem był Międzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej (IPAQ) (wersja krótka) poszerzony o dwa pytania dotyczące zakresu czasu wolnego i samooceny sprawności fizycznej badanych. Analizę statystyczną wykonano przy użyciu programu STATI-STICA 7.1. W celu wykrycia zależności wykorzystano test U Manna-Whitneya oraz Chi kwadrat Pearsona. Badaniami objęto 450 studentów, w tym 237 kobiet i 213 mężczyzn w wieku 18-26 lat. Stwierdzono, że całkowity poziom aktywności fizycznej badanych wyniósł 2359,5 MET- min/tydz. i był wyższy u mężczyzn (2605,8 MET- min/tydz.) niż u kobiet (2129 MET- min./tydz.). Dominującym rodzajem aktywności było chodzenie (959,2 MET- min./tydz.). Mężczyźni uzyskali wyższe wartości w zakresie wysiłków intensywnych i umiarkowanych, natomiast kobiety nieznacznie wyższe w zakresie chodzenia. Statystycznie istotne zróżnicowanie na korzyść mężczyzn stwierdzono w odniesieniu do aktywności fizycznej całkowitej, intensywnej i umiarkowanej; wysokiego poziomu sprawności fizycznej; wystarczającego zakresu czasu wolnego. Statystycznie istotne zróżnicowanie na korzyść kobiet stwierdzono w odniesieniu do: p : B : 003 : T. 20 : 2084-4905 : Fundusz Grantów na Badania Własne / PSW Biała Podlaska : CC-BY-NC-ND, 4023949091, OPEN_JOURNAL, B, 3729779038
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Punktacja ministerstwa:
    Słowa kluczowe ang.: iSW)AFILIACJA PODANAPOLhttp://monz.pl/abstracted.php?level=5&ICID=1112232PRACA RECENZOWANA100^a2083-4543^bB^fB^gABC^hABC^iX^jXY^a003^b003^c2014-07-10, 11:48^d2017-01-27, 12:01^e4023949091^f3729779038^aAktywność fizyczna kobiet i mężczyzn studiujących w Państwowej Szkole Wyższej w Białej Podlaskiej^aPhysical activity of male and female students of the state Higher Vocational School in Biała Podlaska, Poland^aMedycyna Ogólna i Nauki o Zdrowiu^a2014^bT. 20^cnr 2^ds. 166--170^a2083-4543^b2084-4905^a2013/2014^a10.5604/20834543.1112232^aBergier, Barbara^cy^aaktywność fizyczna^aphysical activity^aKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.^aRozwój fizyczny, odżywianie i aktywność fizyczna różnych grup społecznych i zawodowych w Polsce i za granicą^bFundusz Grantów na Badania Własne / PSW Biała Podlaska^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC-ND^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aCelem pracy było poznanie deklarowanego przez studentów Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej poziomu aktywności i sprawności fizycznej, zakresu czasu wolnego i czasu spędzanego siedząc, a także określenie zależności między uzyskanymi wynikami a płcią badanych. Wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, a podstawowym narzędziem był Międzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej (IPAQ) (wersja krótka) poszerzony o dwa pytania dotyczące zakresu czasu wolnego i samooceny sprawności fizycznej badanych. Analizę statystyczną wykonano przy użyciu programu STATI-STICA 7.1. W celu wykrycia zależności wykorzystano test U Manna-Whitneya oraz Chi kwadrat Pearsona. Badaniami objęto 450 studentów, w tym 237 kobiet i 213 mężczyzn w wieku 18-26 lat. Stwierdzono, że całkowity poziom aktywności fizycznej badanych wyniósł 2359,5 MET- min/tydz. i był wyższy u mężczyzn (2605,8 MET- min/tydz.) niż u kobiet (2129 MET- min./tydz.). Dominującym rodzajem aktywności było chodzenie (959,2 MET- min./tydz.). Mężczyźni uzyskali wyższe wartości w zakresie wysiłków intensywnych i umiarkowanych, natomiast kobiety nieznacznie wyższe w zakresie chodzenia. Statystycznie istotne zróżnicowanie na korzyść mężczyzn stwierdzono w odniesieniu do aktywności fizycznej całkowitej, intensywnej i umiarkowanej; wysokiego poziomu sprawności fizycznej; wystarczającego zakresu czasu wolnego. Statystycznie istotne zróżnicowanie na korzyść kobiet stwierdzono w odniesieniu do: poziomu aktywności fizycznej umiarkowanej i niskiej; zbyt małego zakresu czasu wolnego i jego braku. Studenci zadeklarowali też, że w ciągu 1 dnia roboczego spędzają średnio 329 minut na siedzeniu - nieco dłużej mężczyźni niż kobiety.^aStępień, Ewa^cy^astudenci^astudents^aThe aim of the study was to find the level of physical ac
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Uwaga:

    Streszczenie:

    82/105
    Nr opisu:
    Tytuł pracy:
    Szczegóły:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.:
    Streszczenie:
    Streszczenie:

    83/105
    Nr opisu: we2014.pdfPRACA RECENZOWANA100^a2081-1063^bB^fB^gABC^hABC^iX^jXY^a003^b003^c2015-12-02, 12:27^d2023-02-23, 08:48^e3919029012^f3128819391^aAktywność rekreacyjna studentów bialskich uczelni w zależności od ich płci^aRecreational activity of students from Biala Podlaska universities depending on thei gender^aRoczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku^a2014^cnr 10^ds. 49--55^aStreszcz. w jęz. pol. i ang.^a2081-1063^a2015/2016^aStępień, Ewa^cy^aaktywność rekreacyjna^arecreational activity^aKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aCelem badań było uzyskanie wiedzy dotyczącej zależności między aktywnością rekreacyjną studentów a ich płcią. Badaniom poddano 548 studentów dwóch bialskich uczelni PSW i ZWWFiS. W pracy zastosowano metodę sondażu diagnostycznego w oparciu o technikę ankiety. Analiza wyników pozwala stwierdzić, że płeć jest zmienną, która ma istotny wpływ zarówno na rodzaj wybieranych form aktywności fizycznej, jak również motywów jej podejmowania oraz roli, jaką respondenci przypisują rekreacji ruchowej.^aNiźnikowska, Ewelina^cy^apłeć^agender^aThe aim of the research was to get to know the correlations between recreational activity of students and their gender. The research included 548 students from two Biala Podlaska universities, PSW and ZWWFiS. A diagnostic poll method based on a questionnaire was used in the study. The analysis of results made it possible to conclude that gender is a variable which exerts significant influence both on the type of selected forms of physical activity and on the reasons for choosing it as well as on the role that respondents attack to physical recreation.^aSzepeluk, Adam^cy^astudenci^astudents^aBiała Podlaska (woj. lubelskie)^aBiała Podlaska
    Autorzy: , , Niźnikowska, EwelinapłećgenderThe aim of the research was to get to know the correlations between recreational activity of students and their gender. The research included 548 students from two Biala Podlaska universities, PSW and ZWWFiS. A diagnostic poll method based on a questionnaire was used in the study. The analysis of results made it possible to conclude that gender is a variable which exerts significant influence both on the type of selected forms of physical activity and on the reasons for choosing it as well as on the role that respondents attack to physical recreation.Szepeluk, AdamstudencistudentsBiała Podlaska (woj. lubelskie)Biała Podlaska.
    Tytuł czasopisma:
    Tytuł właściwy [typ dokumentu]: 2081-1063003Aktywność rekreacyjna studentów bialskich uczelni w zależności od ich płciRecreational activity of students from Biala Podlaska universities depending on thei genderRocz : B : 003, 3919029012, B, 3128819391 / 2015-12-02, 12:27
    Charakterystyka formalna: stycznego w oparciu o technikę ankiety. Analiza wyników pozwala stwierdzić, że płeć jest zmienną, która ma istotny wpływ zarówno na rodzaj wybieranych form aktywności fizycznej, jak również motywów jej podejmowania oraz roli, jaką respondenci przypisują rekreacji ruchowej.^aNiźnikowska, Ewelina^cy^apłeć^agender^aThe aim of the research was to get to know the correlations between recreational activity of students and their gender. The research included 548 students from two Biala Podlaska universities, PSW and ZWWFiS. A diagnostic poll method based on a questionnaire was used in the study. The analysis of results made it possible to conclude that gender is a variable which exerts significant influence both on the type of selected forms of physical activity and on the reasons for choosing it as well as on the role that respondents attack to physical recreation.^aSzepeluk, Adam^cy^astudenci^astudents^aBiała Podlaska (woj. lubelskie)^aBiała Podlaska
    Punktacja ministerstwa: o w oparciu o technikę ankiety. Analiza wyników pozwala stwierdzić, że płeć jest zmienną, która ma istotny wpływ zarówno na rodzaj wybieranych form aktywności fizycznej, jak również motywów jej podejmowania oraz roli, jaką respondenci przypisują rekreacji ruchowej.^aNiźnikowska, Ewelina^cy^apłeć^agender^aThe aim of the research was to get to know the correlations between recreational activity of students and their gender. The research included 548 students from two Biala Podlaska universities, PSW and ZWWFiS. A diagnostic poll method based on a questionnaire was used in the study. The analysis of results made it possible to conclude that gender is a variable which exerts significant influence both on the type of selected forms of physical activity and on the reasons for choosing it as well as on the role that respondents attack to physical recreation.^aSzepeluk, Adam^cy^astudenci^astudents^aBiała Podlaska (woj. lubelskie)^aBiała Podlaska
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: nload/wydawnictwa/RocznikiNaukowe2014.pdfPRACA RECENZOWANA100^a2081-1063^bB^fB^gABC^hABC^iX^jXY^a003^b003^c2015-12-02, 12:27^d2023-02-23, 08:48^e3919029012^f3128819391^aAktywność rekreacyjna studentów bialskich uczelni w zależności od ich płci^aRecreational activity of students from Biala Podlaska universities depending on thei gender^aRoczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku^a2014^cnr 10^ds. 49--55^aStreszcz. w jęz. pol. i ang.^a2081-1063^a2015/2016^aStępień, Ewa^cy^aaktywność rekreacyjna^arecreational activity^aKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aCelem badań było uzyskanie wiedzy dotyczącej zależności między aktywnością rekreacyjną studentów a ich płcią. Badaniom poddano 548 studentów dwóch bialskich uczelni PSW i ZWWFiS. W pracy zastosowano metodę sondażu diagnostycznego w oparciu o technikę ankiety. Analiza wyników pozwala stwierdzić, że płeć jest zmienną, która ma istotny wpływ zarówno na rodzaj wybieranych form aktywności fizycznej, jak również motywów jej podejmowania oraz roli, jaką respondenci przypisują rekreacji ruchowej.^aNiźnikowska, Ewelina^cy^apłeć^agender^aThe aim of the research was to get to know the correlations between recreational activity of students and their gender. The research included 548 students from two Biala Podlaska universities, PSW and ZWWFiS. A diagnostic poll method based on a questionnaire was used in the study. The analysis of results made it possible to conclude that gender is a variable which exerts significant influence both on the type of selected forms of physical activity and on the reasons for choosing it as well as on the role that respondents attack to physical recreation.^aSzepeluk, Adam^cy^astudenci^astudents^aBiała Podlaska (woj. lubelskie)^aBiała Podlaska
    Słowa kluczowe: ; ;

    84/105
    Nr opisu:
    Autorzy: motywymotivesbarierybarrierswieścountry.
    Tytuł pracy:
    Szczegóły:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Charakterystyka wg MNiSW: najciekawszych zjawisk. Z uwagi na jej wieloaspektowość i dynamikę rozwoju, stała się w ostatnim czasie jedną z największych dziedzin gospodarki oraz niezwykle ważnym elementem kultury, w którym uczestniczą miliony osób. Celem niniejszej pracy było określenie poziomu uczestnictwa młodzieży wiejskiej w wyjazdach turystycznych, w tym również wskazanie motywów i barier aktywności turystycznej, określenie preferowanych rodzajów turystyki i docelowych miejsc wyjazdów turystycznych. Sondażem diagnostycznym objęto 309 uczniów szkół ponadgimnazjalnych z terenów wiejskich powiatu radzyńskiego. Stwierdzono niższy niż przeciętny poziom uczestnictwa badanej młodzieży w aktywności turystycznej oraz absolutnie wiodącą rolę szkoły w kształtowaniu postaw turystycznych młodzieży wiejskiej.^aBaj-Korpak, Joanna^cy^auczniowie^astudents^aIn the modern world tourism is considered to be of the most interesting phenomena. Due to its multidimensional character and a dynamic development tourism has recently become one of the biggest fields of economy and an important element of culture in which millions participate. The aim of this work was to determine the number and quality of trips in which teenagers living in the country take part. The authors also decided to show motives and barriers of participation in tourism and define kinds and destinations of the trips. Diagnostic poll method was used to examine 309 secondary school students coming from Radzyn Podlaski district. The research results showed that the students' level of participation in touristic activities was sufficient.^amotywy^amotives^abariery^abarriers^awieś^acountry
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ; ;
    Streszczenie:

    85/105
    Autorzy: młodzieżstudents.
    Tytuł czasopisma:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Index Copernicus:
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.:
    Inne bazy podające opis:




  • 86/105
    Nr opisu: cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aObjective. Scientific reports provide information concerning an insufficient level of physical activity of societies. The objective of the study is recognition of the level of physical activity among Ukrainian students, and factors which condition this activity: gender, place of residence, self-reported physical fitness, and the BMI. Methods. The study was conducted in 2013 among 2,125 Ukrainian students using a long version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), supplemented with data concerning the respondents' physical development. Results. The results of the study showed that the mean total physical activity of students was 3.560 MET, and its highest percentage pertained to the area of activity in sports - 1.124 MET. Significantly higher statistically physical activity was observed among males than females. In males, the highest activity was related to participation in sports classes, while in females - engagement in household chores. It was found that males, compared to females, were significantly more physically active in such areas as occupational activity (education) and sports activity, whereas females showed higher activity performing household chores. According to the place of residence, inhabitants of medium-size towns and rural areas obtained the most favourable results in activity, while the inhabitants of large cities the poorest. Self-reported physical fitness was significantly correlated with the results in physical activity obtained by the students. No relationship was found between the BMI and the level of student's physical activity. Conclusion. Considering the very large population of respondents, the results obtained may be considered as an up-to-date pattern of physical activity amon
    Autorzy: , Objective. Scientific reports provide information concerning an insufficient level of physical activity of societies. The objective of the study is recognition of the level of physical activity among Ukrainian students, and factors which condition this activity: gender, place of residence, self-reported physical fitness, and the BMI. Methods. The study was conducted in 2013 among 2,125 Ukrainian students using a long version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), supplemented with data concerning the respondents' physical development. Results. The results of the study showed that the mean total physical activity of students was 3.560 MET, and its highest percentage pertained to the area of activity in sports - 1.124 MET. Significantly higher statistically physical activity was observed among males than females. In males, the highest activity was related to participation in sports classes, while in females - engagement in household chores. It was found that males, compared to females, were significantly more physically active in such areas as occupational activity (education) and sports activity, whereas females showed higher activity performing household chores. According to the place of residence, inhabitants of medium-size towns and rural areas obtained the most favourable results in activity, while the inhabitants of large cities the poorest. Self-reported physical fitness was significantly correlated with the results in physical activity obtained by the students. No relationship was found between the BMI and the level of student's physical activity. Conclusion. Considering the very large population of respondents, the results obtained may be considered .
    Tytuł czasopisma:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Wskaźnik Impact Factor ISI:
    Punktacja ministerstwa:
    Index Copernicus:
    Słowa kluczowe ang.: c reports provide information concerning an insufficient level of physical activity of societies. The objective of the study is recognition of the level of physical activity among Ukrainian students, and factors which condition this activity: gender, place of residence, self-reported physical fitness, and the BMI. Methods. The study was conducted in 2013 among 2,125 Ukrainian students using a long version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), supplemented with data concerning the respondents' physical development. Results. The results of the study showed that the mean total physical activity of students was 3.560 MET, and its highest percentage pertained to the area of activity in sports - 1.124 MET. Significantly higher statistically physical activity was observed among males than females. In males, the highest activity was related to participation in sports classes, while in females - engagement in household chores. It was found that males, compared to females, were significantly more physically active in such areas as occupational activity (education) and sports activity, whereas females showed higher activity performing household chores. According to the place of residence, inhabitants of medium-size towns and rural areas obtained the most favourable results in activity, while the inhabitants of large cities the poorest. Self-reported physical fitness was significantly correlated with the results in physical activity obtained by the students. No relationship was found between the BMI and the level of student's physical activity. Conclusion. Considering the very large population of respondents, the results obtained may be considered as an up-to-date pattern of physical activity among Ukrainian students.^aBergier, Józef^cy^akwestionariusz IPAQ^aIPAQ^astudenci^astudents^aUkraina^aUkraine
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.:
    Inne bazy podające opis:



  • Projekt/grant:

    87/105
    Autorzy: , CC-BY-NC overweightFINAL_PUBLISHEDŁawnik, Annaotyłośćobesityżywienienutritionaktywność fizycznaphysical activityuczniowiestudentsszkoła średniamiddle school.
    Tytuł czasopisma:
    Oznaczenie wydania: nadwagaoverweightFINAL_PUBLISHEDŁawnik, Annaotyłośćobesityżywienienutritionaktywność fizycznaphysical activityuczniowiestudentsszkoła średniamiddle school
    ISBN: Ławnik, Annaotyłośćobesityżywienienutritionaktywność fizycznaphysical activityuczniowiestudentsszkoła średniamiddle school
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Punktacja ministerstwa: ON^eOPEN_JOURNAL^aŁawnik, Anna^cy^aotyłość^aobesity^ażywienie^anutrition^aaktywność fizyczna^aphysical activity^auczniowie^astudents^aszkoła średnia^amiddle school
    Index Copernicus:
    Słowa kluczowe ang.: E_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aŁawnik, Anna^cy^aotyłość^aobesity^ażywienie^anutrition^aaktywność fizyczna^aphysical activity^auczniowie^astudents^aszkoła średnia^amiddle school ;
    Słowa kluczowe: ; ;
    Słowa kluczowe ang.:
    Inne bazy podające opis:




  • 88/105
    Autorzy: , IPAQIPAQaktywność fizycznaphysical activity.
    Tytuł czasopisma:
    Charakterystyka formalna: short version of International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) were used. The research results were analysed with the Statistica v. 7.1 program. Results. The results showed that most students (59%) qualified for a high level of physical activity. Factors determining the scale of taken up efforts and the level of physical activity were Body Mass Index (BMI) and the place of studying. Moreover, the variable statistically considerably differentiating physical activity, expressed in MET units, was sex. Men were better in terms of intensity of physical activity and women took up more activities connected with walking.^aIPAQ^aIPAQ^aaktywność fizyczna^aphysical activity
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Słowa kluczowe ang.: T_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aIntroduction. When looking closer at human physical activity we should focus not only on conscious activities taken up in free time but also those performed as part of household duties, school or work duties, or just moving from one place to another. Aim of the research. Due to the fact that physical education students are supposed to be healthy lifestyle creators and promoters, an attempt to assess the level of their physical activity was made. An attempt to find variables conditioning participation in the broadly defined physical culture was also made. Material and methods. The research included 392 physical education students, of which 269 were students of the University of Physical Education (AWF) in Krakow and 123 were students of the Faculty of Physical Education and Sport (WWFiS) in Biała Podlaska. The diagnostic poll method and a short version of International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) were used. The research results were analysed with the Statistica v. 7.1 program. Results. The results showed that most students (59%) qualified for a high level of physical activity. Factors determining the scale of taken up efforts and the level of physical activity were Body Mass Index (BMI) and the place of studying. Moreover, the variable statistically considerably differentiating physical activity, expressed in MET units, was sex. Men were better in terms of ; ON^eOPEN_JOURNAL^aIntroduction. When looking closer at human physical activity we should focus not only on conscious activities taken up in free time but also those performed as part of household duties, school or work duties, or just moving from one place to another. Aim of the research. Due to the fact that physical education students are supposed to be healthy lifestyle creators and promoters, an attempt to assess the level of their physical activity was made. An attempt to find variables conditioning participation in the broadly defined physical culture was also made. Material and methods. The research included 392 physical education students, of which 269 were students of the University of Physical Education (AWF) in Krakow and 123 were students of the Faculty of Physical Education and Sport (WWFiS) in Biała Podlaska. The diagnostic poll method and a short version of International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) were used. The research results were analysed with the Statistica v. 7.1 program. Results. The results showed that most students (59%) qualified for a high level of physical activity. Factors determining the scale of taken up efforts and the level of physical activity were Body Mass Index (BMI) and the place of studying. Moreover, the variable statistically considerably differentiating physical activity, expressed in MET units, was sex. Men were better in terms of intensity of physical activity and women took up more activities connected with walking.^aIPAQ^aIPAQ^aaktywność fizyczna^aphysical activity
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.:


    89/105
    Autorzy: , Vol. 8 CC-BY-NC Health Problems of Civilization20142353-69422014/201510.5114/hpc.2014.57092Tsos, Anatolijphysical activityFINAL_PUBLISHEDThe aim of this study was to investigate the physical activity, the basic parameters of physical development, and eating habits of students from Ukraine. The research method of diagnostic survey using a IPAQ questionnaire and nutrition questionnaire was carried out in 2013 among 2 125 students, for 60.8% of women and 39.2% men. As a result of studies beneficial indicators of total physical activity were demonstrated, with higher physical activity of persons who have sufficient amount of free time. The level of BMI indicator is in the majority of students at a normal level. The amount and frequency of meals is a sign of positive healthy behaviors. Also the disadvantageous behaviors occur, such as avoidance and loss of control over eating and induction of vomiting for the sake of one's body.Bergier, Barbaraphysical developmentBergier, Józefeating habitsstudentsUkraine.
    Tytuł czasopisma:
    Nr i data zgłoszenia: Physical activity, physical development and eating habits within the lifestyles of students from UkraineHealth Problems of Civilization20142353-69422014/201510.5114/hpc.2014.57092Tsos, Anatolij, Vol. 8, nr 4, x
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Wskaźnik Impact Factor ISI: at a normal level. The amount and frequency of meals is a sign of positive healthy behaviors. Also the disadvantageous behaviors occur, such as avoidance and loss of control over eating and induction of vomiting for the sake of one's body.^aBergier, Barbara^cx^aphysical development^aBergier, Józef^cx^aeating habits^astudents^aUkraine
    Punktacja ministerstwa: tudents from Ukraine^aHealth Problems of Civilization^a2014^bVol. 8^cnr 4^ds. 46--53^a2353-6942^a2014/2015^a10.5114/hpc.2014.57092^aTsos, Anatolij^cx^eLesya Ukrainka Eastern European National University in Lutsk^fafiliacja wg źródła^aphysical activity^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC^cBEFORE_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aThe aim of this study was to investigate the physical activity, the basic parameters of physical development, and eating habits of students from Ukraine. The research method of diagnostic survey using a IPAQ questionnaire and nutrition questionnaire was carried out in 2013 among 2 125 students, for 60.8% of women and 39.2% men. As a result of studies beneficial indicators of total physical activity were demonstrated, with higher physical activity of persons who have sufficient amount of free time. The level of BMI indicator is in the majority of students at a normal level. The amount and frequency of meals is a sign of positive healthy behaviors. Also the disadvantageous behaviors occur, such as avoidance and loss of control over eating and induction of vomiting for the sake of one's body.^aBergier, Barbara^cx^aphysical development^aBergier, Józef^cx^aeating habits^astudents^aUkraine
    Index Copernicus:
    Słowa kluczowe ang.: styles of students from Ukraine^aHealth Problems of Civilization^a2014^bVol. 8^cnr 4^ds. 46--53^a2353-6942^a2014/2015^a10.5114/hpc.2014.57092^aTsos, Anatolij^cx^eLesya Ukrainka Eastern European National University in Lutsk^fafiliacja wg źródła^aphysical activity^aFINAL_PUBLISHED^bCC-BY-NC^cBEFORE_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aThe aim of this study was to investigate the physical activity, the basic parameters of physical development, and eating habits of students from Ukraine. The research method of diagnostic survey using a IPAQ questionnaire and nutrition questionnaire was carried out in 2013 among 2 125 students, for 60.8% of women and 39.2% men. As a result of studies beneficial indicators of total physical activity were demonstrated, with higher physical activity of persons who have sufficient amount of free time. The level of BMI indicator is in the majority of students at a normal level. The amount and frequency of meals is a sign of positive healthy behaviors. Also the disadvantageous behaviors occur, such as avoidance and loss of control over eating and induction of vomiting for the sake of one's body.^aBergier, Barbara^cx^aphysical development^aBergier, Józef^cx^aeating habits^astudents^aUkraine
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Inne bazy podające opis:




  • 90/105
    Nr opisu: epełnosprawna", reakcji badanych na widok osoby z niepełnosprawnością, stosunku społeczeństwa do osób niepełnosprawnych oraz akcpetowanego przez studentów modelu życia społecznego niepełnosprawnych. W pracy wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego z zastosowaniem ankiety i wywiadu. W badaniach wzięło udział 88 studentów Pedagogiki, Socjologii oraz Turystyki i Rekreacji, w tym 56 kobiet i 32 mężczyzn. Stwierdzono, iż studenci dość dobrze orientują się w problemach życiowych osób z niepełnosprawnością, wykazujua pozytywną postawę wobec nich, lecz niektórzy odczuwają zakłopotanie podczas wspólnych spotkań. Niemal połowa prawidłowo definiuje pojęcie "osoba niepełnosprawna" a najpowazniejszym ograniczeniem jest według wiekszości choroba psychiczna. Znaczny odsetek badanych akcpetuje rozwiązania integracyjne w ramach edukacji szkolnej, choć połowa uznała, że wprowadzenie ich zalezy od stopnia i rodzaju niepełnosprawności.^astudenci^astudents^aThe objective of the research was obtaining information regarding attitudes of students at State School of Higher Education in biała Podlaska towards
    Tytuł pracy: studencistudentsThe objective of the research was obtaining information regarding attitudes of students at State School of Higher Education in biała Podlaska towards disabled persons. specific issues concerned life related problems of such persons, understanding the therm "disabled
    Tytuł czasopisma:
    Uwagi:
    Punktacja ministerstwa: oblemów życiowych tych osób, rozumienia terminu "osoba niepełnosprawna", reakcji badanych na widok osoby z niepełnosprawnością, stosunku społeczeństwa do osób niepełnosprawnych oraz akcpetowanego przez studentów modelu życia społecznego niepełnosprawnych. W pracy wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego z zastosowaniem ankiety i wywiadu. W badaniach wzięło udział 88 studentów Pedagogiki, Socjologii oraz Turystyki i Rekreacji, w tym 56 kobiet i 32 mężczyzn. Stwierdzono, iż studenci dość dobrze orientują się w problemach życiowych osób z niepełnosprawnością, wykazujua pozytywną postawę wobec nich, lecz niektórzy odczuwają zakłopotanie podczas wspólnych spotkań. Niemal połowa prawidłowo definiuje pojęcie "osoba niepełnosprawna" a najpowazniejszym ograniczeniem jest według wiekszości choroba psychiczna. Znaczny odsetek badanych akcpetuje rozwiązania integracyjne w ramach edukacji szkolnej, choć połowa uznała, że wprowadzenie ich zalezy od sto
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe: zalezy od stopnia i rodzaju niepełnosprawności.^astudenci^astudents^aThe objective of the research was obtaining information regarding attitudes of students at State School of Higher Education in biała Podlaska towards disabled persons. specific issues concerned life related problems of such persons, understanding the therm "disabled person", the reaction of the researched to seeing a disabled person, the relationship of society to the disabled and the accepted by student model of sicla life of the disabled persons. The method of diagnostic survey with the application of questionnaire and interview has been used for the purpose of this study. The research involved 88 students of Education Studeis, Social Studies and Tourism and Recreation, including 56 female and 32 male students. It was discovered that the students are quite familiar with the life problems of the disabled persons, indicate positive attitude towards others, however, some of them experience awardness upon meeting them. Almost half of students correctly define the concept of a "disabled person" and the most significant constraint according to the majority is mental disease. Large number of the researched accepts integration-targeted solutions in the framework of school education, although half of them indicated that their implementation is dependent on the degree and type of disability.^apostawy^aattitudes
    Słowa kluczowe ang.: b, rozumienia terminu "osoba niepełnosprawna", reakcji badanych na widok osoby z niepełnosprawnością, stosunku społeczeństwa do osób niepełnosprawnych oraz akcpetowanego przez studentów modelu życia społecznego niepełnosprawnych. W pracy wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego z zastosowaniem ankiety i wywiadu. W badaniach wzięło udział 88 studentów Pedagogiki, Socjologii oraz Turystyki i Rekreacji, w tym 56 kobiet i 32 mężczyzn. Stwierdzono, iż studenci dość dobrze orientują się w problemach życiowych osób z niepełnosprawnością, wykazujua pozytywną postawę wobec nich, lecz niektórzy odczuwają zakłopotanie podczas wspólnych spotkań. Niemal połowa prawidłowo definiuje pojęcie "osoba niepełnosprawna" a najpowazniejszym ograniczeniem jest według wiekszości choroba psychiczna. Znaczny odsetek badanych akcpetuje rozwiązania integracyjne w ramach edukacji szkolnej, choć połowa uznała, że wprowadzenie ich zalezy od stopnia i rodzaju niepełnosprawności.^astudenci^astudents^aThe objective of the research was obtaining information regarding attitudes of students at State School of Higher Education in biała Podlaska towards disabled persons. specific issues concerned life related problems of such persons, understanding the therm "disabled person", the reaction of the researched to seeing a disabled person, the relationship of society to the disabled and the accepted by student model of sicla life of the disabled persons. The method of diagnostic survey with the application of questionnaire and interview has been
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.:

    91/105
    Autorzy: , IPAQIPAQThe aim of this paper was to define the level of physical activity of physical education students and determine which of the motives and barriers to the greatest extent, influence their participation in physical activity. The survey was applied among 271 students of physical education from the University School of Physical Education in Cracow. Male students constituted a group of 159, while women - 112. A method of diagnostic survey using the IPAQ questionnaire - short version was applied. The Statistica 8.1 PL program was used in statistical calculations. A higher level of physical activity appeared in the female group and the group of students residing in the town. Men more often participated in physical activities of intensive character, while womenin activities related to walking. A high randomness in accepting applications for physical education studies was found. It was reflected in applicant's declarations of low sport-recreational capabilities, a lack of awareness about the positive impact of physical activity on health and a lack of interest in physical activity in their closets surrounding. In the recruitment process, the attention should be paid on its quality, the admision criteria changed and the level of education in the subject of healthy lifestyle raised.studentstudents.
    Tytuł równoległy:
    Szczegóły: 2014Streszcz. w jęz. pol. i ang.2081-10632015/2016Baj-Korpak, Joannaaktywność fizycznaphysical activityKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.FINAL_PUBLISHEDCelem pracy była ocena poziomu aktywności fizycznej studentów kierunku wychowanie fizyczne oraz okreslenie które z motywów i barier w najwiekszym stopniu wpływają na ich uczestnoctwo w aktywności fizycznej. Badaniami objęto 271 studentów kierunku wychowanie fizyczne Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie. Mężczyźni stanowili grupę 159 osób, natomiast ankietowanych kobiet było 112. W pracy zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, wykorzystując narzędzie badawcze jakim był kwestionariusz ankiety IPAQ - wersja krótka. Przy obliczeniach statystycznych wykorzystano program Statistica 8.1 PL. Wykazano wyższy poziom aktywności fizycznej w grupie kobiet i studentów zamieszkujących w mieście. Mężczyźni częściej uczestniczyli w aktywnościach fizycznych o charakterze intensywnym, natomiast kobiety w aktywnościach związanych z chodzeniem. Stwierdzono dużą przypadkowość w przyjęciahc na kierunek wychowanie fizyczne, co przejawiało się w: deklaracjach niskich umiejętności sportowo-rekreacyjnych, brakiem świadomości co do pozytywnego wpływu aktywności fizycznej na zdrowie i brakiem zainteresowania wysiłkiem fizycznym ich najbliższego otoczenia. Przy rekrutacji należy zwrócić uwagę na jej jakość, zmienić kryteria przyjęć na kierunek oraz podnieść poziom edukacji w temacie zdroweg stylu życia społeczeństwa.IPAQIPAQThe aim of this paper was to define the level of physical activity of physical education students and determine which of the motives and barriers to the greatest extent, influence their participation in physical activity. The survey was applied among 271 students of physical education from the University School of Physical Education in Cracow. Male students constituted a group of 159, while women - 112. A method of diagnostic survey using the IPAQ questionnaire - short version was applied. The Statistica 8.1 PL program was used in statistical calculations. A higher level of physical activity appeared in the female group and the group of students residing in the town. Men more often participated in physical activities of , OTHER, nr 10, y, AT_PUBLICATION, s. 9--15OPEN_JOURNAL
    Uwagi:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Słowa kluczowe ang.: Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku^a2014^cnr 10^ds. 9--15^aStreszcz. w jęz. pol. i ang.^a2081-1063^a2015/2016^aBaj-Korpak, Joanna^cy^aaktywność fizyczna^aphysical activity^aKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aCelem pracy była ocena poziomu aktywności fizycznej studentów kierunku wychowanie fizyczne oraz okreslenie które z motywów i barier w najwiekszym stopniu wpływają na ich uczestnoctwo w aktywności fizycznej. Badaniami objęto 271 studentów kierunku wychowanie fizyczne Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie. Mężczyźni stanowili grupę 159 osób, natomiast ankietowanych kobiet było 112. W pracy zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, wykorzystując narzędzie badawcze jakim był kwestionariusz ankiety IPAQ - wersja krótka. Przy obliczeniach statystycznych wykorzystano program Statistica 8.1 PL. Wykazano wyższy poziom aktywności fizycznej w grupie kobiet i studentów zamieszkujących w mieście. Mężczyźni częściej uczestniczyli w aktywnościach fizycznych o charakterze intensywnym, natomiast kobiety w aktywnościach związanych z chodzeniem. Stwierdzono dużą przypadkowość w przyjęciahc na kierunek wychowanie fizyczne, co przejawiało się w: deklaracjach niskich umiejętności sportowo-rekreacyjnych, brakiem świadomości co do pozytywnego wpływu aktywności fizycznej na zdrowie i brakiem zainteresowania wysiłkiem fizycznym ich najbliższego otoczenia. Przy rekrutacji należy zwrócić uwagę na jej jakość, zmienić kryteria przyjęć na kierunek oraz podnieść poziom edukacji w temacie zdroweg stylu życia społeczeństwa.^aIPAQ^aIPAQ^aThe aim of this paper was to define the level of p
    Słowa kluczowe: ;
    Uwaga:


    92/105
    Nr opisu: anicą^bFundusz Grantów na Badania Własne / PSW Biała Podlaska^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aThe aim of the study was to analyze the level of physical activity of students of selected fields of study at Biała Podlaska University depending on the year of study. The study involved 450 people, studying at the first and second stages of education at the State School of Higher Education (PSW) in Biała Podlaska. In the study, a method of diagnostic survey was applied, with the use of the International Physical Activity Questionnaire IPAQ - short version. Based on the analysis it was concluded that the surveyed students were characterized by a moderate level of physical activity. The diversity of types of physical activity of students in relation to the year of study were statistically significant in terms of total activity, moderate activity and walking - in favor of students of the second year of undergraduate studies.^aBergier, Józef^cy^akwestionariusz IPAQ^aIPAQ^aBergier, Barbara^cy^astudenci^astudents^aStępień, Ewa^cy^arok studiów^ayear of study
    Autorzy: , , B 003 Vol. 6 2353-2807 Fundusz Grantów na Badania Własne / PSW Biała Podlaska OTHER 2300-9705003The year of study and the physical activity of students of selected fields of study at State School of Higher Education in Biała PodlaskaCentral European Journal of Sport Sciences and Medicine20142300-97052013/2014Niźnikowska, Ewelinaaktywność fizycznaphysical activityKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.Rozwój fizyczny, odżywianie i aktywność fizyczna różnych grup społecznych i zawodowych w Polsce i za granicąFINAL_PUBLISHEDThe aim of the study was to analyze the level of physical activity of students of selected fields of study at Biała Podlaska University depending on the year of study. The study involved 450 people, studying at the first and second stages of education at the State School of Higher Education (PSW) in Biała Podlaska. In the study, a method of diagnostic survey was applied, with the use of the International Physical Activity Questionnaire IPAQ - short version. Based on the analysis it was concluded that the surveyed students were characterized by a moderate level of physical activity. The diversity of types of physical activity of students in relation to the year of study were statistically significant in terms of total activity, moderate activity and walking - in favor of students of the second year of undergraduate studies.Bergier, Józefkwestionariusz IPAQIPAQBergier, BarbarastudencistudentsStępień, Ewarok studiówyear of study.
    Tytuł pracy:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: Polsce i za granicą^bFundusz Grantów na Badania Własne / PSW Biała Podlaska^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOPEN_JOURNAL^aThe aim of the study was to analyze the level of physical activity of students of selected fields of study at Biała Podlaska University depending on the year of study. The study involved 450 people, studying at the first and second stages of education at the State School of Higher Education (PSW) in Biała Podlaska. In the study, a method of diagnostic survey was applied, with the use of the International Physical Activity Questionnaire IPAQ - short version. Based on the analysis it was concluded that the surveyed students were characterized by a moderate level of physical activity. The diversity of types of physical activity of students in relation to the year of study were statistically significant in terms of total activity, moderate activity and walking - in favor of students of the second year of undergraduate studies.^aBergier, Józef^cy^akwestionariusz IPAQ^aIPAQ^aBergier, Barbara^cy^astudenci^astudents^aStępień, Ewa^cy^arok studiów^ayear of study
    Słowa kluczowe:
    Projekt/grant:

    93/105
    Nr opisu: przed samodzielnością, tymczasowością, presja, skłania młodzież do odwoływania się do tajemnych mocy, które dają im poczucie bezpieczeństwa. Obserwujemy obecnie "okultystyczne odrodzenie". Analiza wskazuje na konieczność dalszych badań w związku z tym, że propagowana medialnie, promowana w kulturze masowej wiedza tajemna (wróżbiarstwo, jasnowidzenie, horoskopy) powodują odrodzenie starych praktyk i rytuałów okultystycznych wśród młodzieży.^aokultyzm^aoccult^aOccultism is the combination of esoteric doctrines that presuppose the existence of the secret forces in man and in nature. As a distinct stream of thoughts, it arose in the nineteenth century, in the era o
    Autorzy: .
    Tytuł pracy: okultyzmoccultOccultism is the combination of esoteric doctrines that presuppose the existence of the secret forces in man and in nature. As a distinct stream of thoughts, it arose in the nineteenth century, in the era of the so-called "Fin de siecle" and it was the result of the collapse of the theocratic system and the image change o
    Szczegóły:
    Charakterystyka formalna: noticed by the younger generation. The lack of spiritual direction in solving existential crises, fear of independence, temporariness, society pressure lead young people to refer to the occult powers that give them a sense of security. The "occult revival" can be observed nowadays. The analysis shows the need for further research in the aspect, that the mass culture and promoted by the media secret (divination, clairvoyance, horoscopes) knowledge causes the revival of old practices and occult rituals among young people.^astudenci^astudents
    Punktacja ministerstwa:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: egzystencjalnych kryzysów, lęk przed samodzielnością, tymczasowością, presja, skłania młodzież do odwoływania się do tajemnych mocy, które dają im poczucie bezpieczeństwa. Obserwujemy obecnie "okultystyczne odrodzenie". Analiza wskazuje na konieczność dalszych badań w związku z tym, że propagowana medialnie, promowana w kulturze masowej wiedza tajemna (wróżbiarstwo, jasnowidzenie, horoskopy) powodują odrodzenie starych praktyk i rytuałów okultystycznych wśród młodzieży.^aokultyzm^aoccult^aOccultism is the combination of esoteric doctrines that presuppose the existence of the secret forces in man and in nature. As a distinct stream of thoughts, it arose in the nineteenth century, in the era of the so-called "Fin de siecle" and it was the result of the collapse of the theocratic system and the image change of the world and man. Today, the new type of spiritual sensitivity and openness to transcendence is noticed by the younger generation. The lack of spiritual direction in solving existential crises, fear of independence, temporariness, society pressure lead young people t
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Uwaga:

    94/105
    Nr opisu: lsce i za granicą^bFundusz Grantów na Badania Własne / PSW Biała Podlaska^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOTHER^aBadania dotyczące poziomu aktywności fizycznej naszego społeczeństwa mają szczególne znaczenie dla członkostwa Polski w Unii europejskiej i przejmowania zachowań typowych dla krajów o rozwiniętej gospodarce i wyższym poziomie życia. Celem badań było poznanie zależności między poziomem aktywności fizycznej studentów a kierunkiem ich studiów. Badania przeprowadzono w 2013 r. wiosną (zgodnie z zaleceniami autorów IPAQ). Objęto nimi 544 studentów Pańtwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej podlaskiej, takich kierunków jak: Turystyka i Rekreacja, Zdrowie Publiczne, Pielęgniarstwo, Ratownictwo Medyczne oraz Informatyka. W badaniach zastosowano metodę sondażu diagnostycznego. Dane sondażowe zbierano za pomocą krótkiej wersji Międzynarodowego Kwestionariusza Aktywności fizycznej, zatwierdzonego przez Międzynarodowy Komitet IPAQ. Najwyższą całkowitą aktywnością fizyczną charakteryzowali sie studenci kierunku Ratownictwo Medyczne (2827 MET-min./week) i Pielęgniarstwo (2696 MET-min/week). W podejmowaniu intensywnych wysiłków fizycznych wyróżniali się respondenci z Ratownictwa Medycznego oraz Turystyki i Rekreacji. W wyniku szczegółowej analizy stwierdzono istotne statystycznie zróżnicowanie w zakresie aktywności intensywnej pomiędzy studentami Ratownictwa Medycznego a ankietowanymi ze wszystkich innych badanych kierunków. Kierunek studiów róznicuje statystycznie poziom aktywności fizycznej studentów. Samoocena sprawności fizycznej jest ścisle zwiazana z deklarowanym przez respondentów poziomem aktywności.^aBergier, Barbara^cy^aIPAQ^astudents^aStudies concerning the level of physical activity in our society are of particular importance for Polish membership in the European Union and for adopting behaviors typical of countries with developed economy and a higher standard of living. The aim of the study was to investigate the declared level of physical activity of students, depending on the fields of study. The study was conducted in the spring of 2013 (as recommended by the authors of IPAQ). The study involved 544 students of Pope John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska in the following fields of study: Tourism and Recreation, Public Health, Nursing, Emergency Medical Services, and Computer Science. Diagnostic survey method was used in the study. Survey data were collected with the help of a short version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), approved by the International Committee of the IPAQ. The students of Emergency Medical Services and Nursing were characterized by the highest total physical activity (2827 MET-min/week and 2696 MET-min/week respectively). The respondents studying at Emergency Medical Services Tourism and Recreation departments were distinguished by taking up the largest amount of intensive physical efforts. The detailed analysis showed a statistically significant variation in intense activity between the students of Emergency Medical Services and the respondents from all other surveyed fields of study. The field of study differentiates statistically significant level of students' physical activity. Self-assessment of physical fitness is closely related to the level of physical activity reported by the respondents.^aBergier, Józef^cy^astudenci^aIPAQ^aNiźnikowska, Ewelina^cy
    Autorzy: , .
    Tytuł równoległy:
    Tytuł pracy w innym języku: 1232-406X003Zależność między poziomem aktywności fizycznej studentów PSW w Białej Podlaskiej a kierunkiem ich studiówThe relationship between the level of physical activity of students and the direction of their studiesMedycyna Sportowa20141232-406X2013/201410.5604/1232406X.1122191Stępień, Ewapoziom aktywności fizycznejlevel of physical activityKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.Rozwój fizyczny, odżywianie i aktywność fizyczna różnych grup społecznych i zawodowych w Polsce i za granicąFINAL_PUBLISHEDBadania dotyczące poziomu aktywności fizycznej naszego społeczeństwa mają szczególne znaczenie dla członkostwa Polski w Unii europejskiej i przejmowania zachowań typowych dla krajów o rozwiniętej gospodarce i wyższym poziomie życia. Celem badań było poznanie zależności między poziomem aktywności fizycznej studentów a kierunkiem ich studiów. Badania przeprowadzono w 2013 r. wiosną (zgodnie z zaleceniami autorów IPAQ). Objęto nimi 544 studentów Pańtwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej podlaskiej, takich kierunków jak: Turystyka i Rekreacja, Zdrowie Publiczne, Pielęgniarstwo, Ratownictwo Medyczne oraz Informatyka. W badaniach zastosowano metodę sondażu diagnostycznego. Dane sondażowe zbierano za pomocą krótkiej wersji Międzynarodowego Kwestionariusza Aktywności fizycznej, zatwierdzonego przez Międzynarodowy Komitet IPAQ. Najwyższą całkowitą aktywnością fizyczną charakteryzowali sie studenci kierunku Ratownictwo Medyczne (2827 MET-min./week) i Pielęgniarstwo (2696 MET-min/week). W podejmowaniu intensywnych wysiłków fizycznych wyróżniali się respondenci z Ratownictwa Medycznego oraz Turystyki i Rekreacji. W wyniku szczegółowej analizy stwierdzono istotne statystycznie zróżnicowanie w zakresie aktywności intensywnej pomiędzy studentami Ratownictwa Medycznego a ankietowanymi ze wszystkich innych badanych kierunków. Kierunek studiów róznicuje statystycznie poziom aktywności fizycznej studentów. Samoocena sprawności fizycznej jest ścisle zwiazana z deklarowanym przez respondentów poziomem aktywności.Bergier, BarbaraIPAQstudentsStudies concerning the level of physical activity in our society are of particular importance for Polish membership in the European Union and for adopting behaviors typical of co : B : 003 : Vol. 30 : 2084-431X : Fundusz Grantów na Badania Własne / PSW Biała Podlaska : OTHER
    Tryb dostępu: 1232-406X003Zależność między poziomem aktywności fizycznej studentów PSW w Białej Podlaskiej a kierunkiem ich studiówThe relationship between the level of physical activity of students and the direction of their studiesMedycyna Sportowa20141232-406X2013/201410.5604/1232406X.1122191Stępień, Ewapoziom aktywności fizycznejlevel of physical activityKopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.Rozwój fizyczny, odżywianie i aktywność fizyczna różnych grup społecznych i zawodowych w Polsce i za granicąFINAL_PUBLISHEDBadania dotyczące poziomu aktywności fizycznej naszego społeczeństwa mają szczególne znaczenie dla członkostwa Polski w Unii europejskiej i przejmowania zachowań typowych dla krajów o rozwiniętej gospodarce i wyższym poziomie życia. Celem badań było poznanie zależności między poziomem aktywności fizycznej studentów a kierunkiem ich studiów. Badania przeprowadzono w 2013 r. wiosną (zgodnie z zaleceniami autorów IPAQ). Objęto nimi 544 studentów Pańtwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej podlaskiej, takich kierunków jak: Turystyka i Rekreacja, Zdrowie Publiczne, Pielęgniarstwo, Ratownictwo Medyczne oraz Informatyka. W badaniach zastosowano metodę sondażu diagnostycznego. Dane sondażowe zbierano za pomocą krótkiej wersji Międzynarodowego Kwestionariusza Aktywności fizycznej, zatwierdzonego przez Międzynarodowy Komitet IPAQ. Najwyższą całkowitą aktywnością fizyczną charakteryzowali sie studenci kierunku Ratownictwo Medyczne (2827 MET-min./week) i Pielęgniarstwo (2696 MET-min/week). W podejmowaniu intensywnych wysiłków fizycznych wyróżniali się respondenci z Ratownictwa Medycznego oraz Turystyki i Rekreacji. W wyniku szczegółowej analizy stwierdzono istotne statystycznie zróżnicowanie w zakresie aktywności intensywnej pomiędzy studentami Ratownictwa Medycznego a ankietowanymi ze wszystkich innych badanych kierunków. Kierunek studiów róznicuje statystycznie poziom aktywności fizycznej studentów. Samoocena sprawności fizycznej jest ścisle zwiazana z deklarowanym przez respondentów poziomem aktywności.Bergier, BarbaraIPAQstudentsStudies concerning the level of physical activity in our society are of particular importance for Polish membership in the European Union and for adopting behaviors typical of countries with developed economy and a higher standard of living. The aim of the study was to investigate the declared level of physical activity of students, depending on the fields of study. The study was conducted in the spring of 2013 (as recommended by the authors of IPAQ). The study involved 544 students of Pope John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska in the following fields of study: Tourism and Recreation, Public Health, Nursing, Emergency Medical Services, and Computer Science. Diagnostic survey method was used in the study. Survey data were collected with the help of a short version of th
    Tytuł właściwy [typ dokumentu]:
    Słowa kluczowe ang.: awodowych w Polsce i za granicą^bFundusz Grantów na Badania Własne / PSW Biała Podlaska^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOTHER^aBadania dotyczące poziomu aktywności fizycznej naszego społeczeństwa mają szczególne znaczenie dla członkostwa Polski w Unii europejskiej i przejmowania zachowań typowych dla krajów o rozwiniętej gospodarce i wyższym poziomie życia. Celem badań było poznanie zależności między poziomem aktywności fizycznej studentów a kierunkiem ich studiów. Badania przeprowadzono w 2013 r. wiosną (zgodnie z zaleceniami autorów IPAQ). Objęto nimi 544 studentów Pańtwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej podlaskiej, takich kierunków jak: Turystyka i Rekreacja, Zdrowie Publiczne, Pielęgniarstwo, Ratownictwo Medyczne oraz Informatyka. W badaniach zastosowano metodę sondażu diagnostycznego. Dane sondażowe zbierano za pomocą krótkiej wersji Międzynarodowego Kwestionariusza Aktywności fizycznej, zatwierdzonego przez Międzynarodowy Komitet IPAQ. Najwyższą całkowitą aktywnością fizyczną charakteryzowali sie studenci kierunku Ratownictwo Medyczne (2827 MET-min./week) i Pielęgniarstwo (2696 MET-min/week). W podejmowaniu intensywnych wysiłków fizycznych wyróżniali się respondenci z Ratownictwa Medycznego oraz Turystyki i Rekreacji. W wyniku szczegółowej analizy stwierdzono istotne statystycznie zróżnicowanie w zakresie aktywności intensywnej pomiędzy studentami Ratownictwa Medycznego a ankietowanymi ze wszystkich innych badanych kierunków. Kierunek studiów róznicuje statystycznie poziom aktywności fizycznej studentów. Samoocena sprawności fizycznej jest ścisle zwiazana z deklarowanym przez respondentów poziomem aktywności.^aBergier, Barbara^cy^aIPAQ^astudents^aStudies concerning the level of physical activity in our society are of particular importance for Polish membership in the European Union and for adopting behaviors typical of countries with developed economy and a higher standard of living. The aim of the study was to investigate the declared level of physical activity of students, depending on the fields of study. The study was conducted in the spring of 2013 (as recommended by the authors of IPAQ). The study involved 544 students of Pope John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska in the following fields of study: Tourism and Recreation, Public Health, Nursing, Emergency Medical Services, and Computer Science. Diagnostic survey method was used in the study. Survey data were collected with the help of a short version of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ), approved by the International Committee of the IPAQ. The students of Emergency Medical Services and Nursing were characterized by the highest total physical activity (2827 MET-min/week and 2696 MET-min/week respectively). The respondents studying at Emergency Medical Services Tourism and Recreation departments were distinguished by taking up the largest amount of intensive physical efforts. The detailed analysis showed a statistically significant variation in intense activity between the students of Emergency Medical Services and the respondents from all other surveyed fields of study. The field of study differentiates statistically significant level of students' physical activity. Self-assessment of physical fitness is closely related to the level of physical activity reported by the respondents.^aBergier, Józef^cy^astudenci^aIPAQ^aNiźnikowska, Ewelina^cy
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.:
    Uwaga:

    Streszczenie:

    95/105
    Autorzy: .
    Tytuł czasopisma:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Słowa kluczowe ang.: 3-02-22, 14:17^e4023828736^f3128828822^aAktywność fizyczna studentów kierunku Turystyka i Rekreacja bialskich uczelni^aRoczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku^a2013^cnr 9^ds. 187--191^aStreszcz. w jęz. pol. i ang.^a2081-1063^a2013/2014^aBaj-Korpak, Joanna^cy^aaktywność fizyczna^aphysical activity^aKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.^aFINAL_PUBLISHED^bOTHER^cAT_PUBLICATION^eOTHER^aAktywność fizyczna stanowi kluczowy i integralny składnik zdrowgo stylu życia. Jest właściwościa istot żywych, sposobem ich funkcjonowania zarówno od strony fizjologicznej jak i psychicznej. Celem pracy było okeslenie poziomu deklarowane aktywności fizycznej studentów kierunku turystyka i Rekreacja dwóch bialskich uczelni wyższych z uwzglednieniem miejsca studiowania oraz płci respondentów. W badaniu zastsowano metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem długiej wersji kwestionariusza ankiery IPAQ. Wyniki badań wykazały, iż studenci Wydziału wychowania Fizycznego i Sportu w Białej Podlaskiej prezentują wyższy poziom deklarowanej aktywności fizycznej w porównaniu ze studentami Państwowej Szkoły Wyższej. Ponadto stwierdzono, że bardziej aktywni fizycznie są mężczyźni.^aStępień, Ewa^cy^astudenci^astudents^aPhysical activity is a key and integral element of healthy lifestyle. It is a characteristic of living creatures, their way to function from a psychological as well as mental perspective. The aim of this article was to define the level of physical activity declared by stuents of Turism and Recreation department attendind two higher schools in Biała Podlaska. The respondents' age and place studying was taken into consideration while carrying out the research. In the research the method of diagnostic poll was applied with the use of IPAQ questionnaire. The results of the research showed that the students of the Faculty of Physical Education in Biała Podlaska represent a higher level of declared activity in comp
    Słowa kluczowe: ;


    96/105
    Nr opisu:
    Tytuł czasopisma:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.:
    Słowa kluczowe ang.: ; ;

    97/105
    Tytuł równoległy:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Index Copernicus:
    Słowa kluczowe ang.: e wiedzy i umiejętności zdrowotnych to zadanie wielu promotorów zdrowia, którzy realizują je w ramach różnych przedmiotów szkolnych na wszystkich etapach edukacji. Celem pracy jest ukazanie zachowań zdrowotnych podejmowanych, w ramach dbałości o zdrowie, przez studentów wychowania fizycznego i zdrowia publicznego, wskazanie wybranych przez nich osób, mających kwalifikacje i kompetencje promotora zdrowia oraz przedmiotów, na których przekazano im najwięcej wiedzy i umiejętności z edukacji i promocji zdrowia. W badaniach uczestniczyło 173 studentów wychowania fizycznego i 86 zdrowia publicznego, studiujących w Białej Podlaskiej na Wydziale Wychowania Fizycznego i Sportu oraz w Państwowej Szkole Wyższej im. Papieża Jana Pawła II. W pracy posłużono się metodą sondażu diagnostycznego i zastosowano technikę ankietowania. Autorki pracy po przeprowadzeniu szczegółowej analizy danych liczbowych uzyskały wyniki badań, które umożliwiły sprecyzowanie trzech wniosków końcowych. Zdrowe żywienie i systematyczna aktywność fizyczna to najważniejsze zachowania zdrowotne praktykowane przez badanych, które służą przede wszystkim zdrowiu fizycznemu. Biologia i wychowanie fizyczne - zdaniem studentów wychowania fizycznego, zaś propedeutyka zdrowia publicznego i promocja zdrowia - według studentów zdrowia publicznego, to przedmioty, w ramach któ
    Słowa kluczowe:
    Uwaga:

    Streszczenie:

    98/105
    Autorzy: .
    Tytuł pracy w innym języku: Biała PodlaskaTsishchanka, Yauheniaktywność fizycznaphysical activityodżywianienutritionstudentstudentsPaństwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej PodlaskiejPope John Paul II State School of Higher Education978-83-61044-07-9 : 2013.09.05
    Tytuł całości: W:
    Miejsce wydania:
    Wydawca:
    Rok wydania:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ; ;
    trition^astudent^astudents^aPaństwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej^aPope John Paul II State School of Higher Education^a978-83-61044-07-9š


    99/105
    Nr opisu:
    Autorzy: .
    Tytuł pracy:
    Tytuł czasopisma:
    Uwagi:
    Tytuł równoległy:
    Oznaczenie wydania:
    Nr i data zgłoszenia:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: nau1^0^aGrudniewski Tomasz Marek^b034^cWNET0202^dWNET^e*^f034^g0000000050^kGrudniewski Tomasz Marek^2Grudniewski^5Tomasz Marek^iGrudniewski^jTomasz Marek^1Tomasz^9T^lZakład Informatyki^mWydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych^oGrudniewski Tomasz Marek^p922445^t0000009455^80000-0003-3394-8992^w ^32^42;2^6tak^70000000050funau2^0^aCzernik Sławomir^b015^cCBI^dAB^e*^f015^g0000000249^kCzernik Sławomir^2Czernik^5Sławomir^iCzernik^jSławomir^1Sławomir^9S^lCentrum Badań nad Innowacjami^mAkademia Bialska^oCzernik Sławomir^p3967151^t0000019935^w ^33^43;3^6tak^70000000249funau3^0^aLichograj Roman Wacław^b034^cWNET0202^dWNET^e*^f034^g0000000104^kLichograj Roman Wacław^2Lichograj^5Roman Wacław^iLichograj^jRoman Wacław^1Roman^9R^lZakład Informatyki^mWydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych^oLichograj Roman Wacław^p929964^t0000008228^w ^34^44;4^6tak^70000000104funau4^0^a4^bAB:2;2:2;2:2;2*WNET:2;2:2;2:2;2^cUNIT:4;0:4;0:4;0^d4^e4^f4^gtak^aPlewik
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ;
    Inne bazy podające opis:



  • 100/105
    Nr opisu:
    Autorzy: , .
    Tytuł czasopisma:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Index Copernicus:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: 03^c2013-08-05, 11:53^d2015-12-07, 12:04^e4122999086^f3918979035^aPoziom aktywności fizycznej studentów Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej z uwzględnieniem kierunku studiów, płci, BMI oraz obywatelstwa^aThe level of physical activity of students at the Pope John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska in the light of major, gender, BMI and nationality^aCzłowiek i Zdrowie^a2012^bT. 6^cnr 2^ds. 148--167^aArt. w jęz. pol. i ang.^a2082-7288^aBaj-Korpak, Joanna^cy^aaktywność fizyczna^aphysical activity^aAktywność fizyczna stanowi ważny obszar codziennej aktywności człowieka. Warunkuje ona zdrowie, prawidłowy rozwój oraz dobre samopoczucie. Głównym celem pracy było określenie poziomu aktywności fizycznej podejmowanej przez studentów kierunków Turystyka i Rekreacja oraz Informatyka Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. Do oceny poziomu aktywności fizycznej dużych grup ludzi służą najczęściej techniki kwestionariuszowe. W niniejszej pracy zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem Międzynarodowego Kwestionariusza Aktywności Fizycznej IPAQ. Dominowały osoby o wysokiej aktywności. Studenci Turystyki okazali się być aktywniejsi od swoich kolegów z Informatyki. Wyższą aktywnością wykazali się również studenci z Białorusi w stosunku do studentów z Polski. Nie stwierdzono wyraźnych różnic w strukturze aktywności kobiet i mężczyzn oraz pomiędzy osobami o prawidłowym wskaźniku BMI, a osobami, u których wykracza on poza normy.^aSoroka, Andrzej^cx^astudenci^astudents^aPhysical activity is an important area in the human's everyday activity. It determines our health, correct development and well-being. The main objective of this research was to determine the level of physical activity maintained by Tourism and Recreation and IT students at the Pope John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska. In order to assess the level of physical activity of large groups, we most often incorporate questionnaire techniques. This work utilises the diagnosticpoll method, together with the implementation of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). People with high activity were the most numerous group in the research, and Tourism students turned out to be more active than their peers studying IT. There were no significant discrepancies in the activity layout of men and women, and between people with adequate BMI and those exceeding
    Słowa kluczowe: ;
    Słowa kluczowe ang.: ;

    101/105
    Autorzy: , , 003 003Samoocena aktywności fizycznej studentów kierunku Wychowanie Fizyczne Wydziału Wychowania Fizycznego i Sportu w Białej PodlaskiejThe self-assessment of physical activity of Physical Education students of the Faculty of Physical Education and Sport Education in Biała PodlaskaFizične Vihovannâ, Sport i Kul'tura Zdorov'â u Sučasnomu Suspil'stvi2012Streszcz. w jęz. pol i ang.2220-7481Baj-Korpak, Joannaaktywność fizycznaphysical activityKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.Aktywność fizyczna jest właściwością istot żywych, sposobem ich funkcjonowania zarówno od strony fizjologicznej, jak i psychicznej. Celem pracy było określenie poziomu aktywności fizycznej studentów, w oparciu o deklarowaną przez nich samoocenę, a także poznanie motywów, które skłoniły respondentów do wyboru róznych form aktywności. W badaniu zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem wersji długiej kwestionariusza ankiety IPAQ. Wyniki badań wykazały, iż deklarowany poziom samooceny odzwierciedla faktyczny poziom aktywności fizycznej studentów. Wśród przyszłych badanych nauczycieli wychowania fizycznego, a zwłaszcza w grupie respondentów określający siebie jako "bardzo aktywni" dominowały takie motywy jak podniesienie kondycji fizycznej, wzmocnienie własnej wartości oraz poprawa stanu zdrowia.Soroka, Andrzejsamoocenaself-assessmentPhysical activity is a property of living beings, the way of their psychological and psychological unctioning. The aim of this study was to determine the pysical activity of students based on their self-esteem as well as to specify the levels of motives which, to the greatest extent, had an influence on students' participation in physical activities. The study was conducted using a diagnostic questionnaire with the IPAQ questionnaire, its long version. The study results showed that declared level of self-esteem correspondent to the actual level of students' pysical activity. Such motives as improving physical condition, strengthening self-esteem as well as improving health condition were the most important for students, especially for those declaring themeselves as "very active".Dąbrowski, DominikstudencistudentsPocztarska-Dec, Agatakwestionariusz IPAQIPAQNiźnikowska, EwelinaBiała Podlaska (woj. lubelskie)Biała PodlaskaPhysical Education, Sports and Culture of Health in Modern Society.
    Tytuł pracy w innym języku: KorpakPocztarska-DecNiźnikowska998899009999.000003Samoocena aktywności fizycznej studentów kierunku Wychowanie Fizyczne Wydziału Wychowania Fizycznego i Sportu w Białej PodlaskiejThe self-assessment of physical activity of Physical Education students of the Faculty of Physical Education and Sport Education in Biała PodlaskaFizične Vihovannâ, Sport i Kul'tura Zdorov'â u Sučasnomu Suspil'stvi2012Streszcz. w jęz. pol i ang.2220-7481Baj-Korpak, Joannaaktywność fizycznaphysical activityKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.Aktywność fizyczna jest właściwością istot żywych, sposobem ich funkcjonowania zarówno od strony fizjologicznej, jak i psychicznej. Celem pracy było określenie poziomu aktywności fizycznej studentów, w oparciu o deklarowaną przez nich samoocenę, a także poznanie motywów, które skłoniły respondentów do wyboru róznych form aktywności. W badaniu zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem wersji długiej kwestionariusza ankiety IPAQ. Wyniki badań wykazały, iż deklarowany poziom samooceny odzwierciedla faktyczny poziom aktywności fizycznej studentów. Wśród przyszłych badanych nauczycieli wychowania fizycznego, a zwłaszcza w grupie respondentów określający siebie jako "bardzo aktywni" dominowały takie motywy jak podniesienie kondycji fizycznej, wzmocnienie własnej wartości oraz poprawa stanu zdrowia.Soroka, Andrzejsamoocenaself-assessmentPhysical activity is a property of living beings, the way of their psychological and psychological unctioning. The aim of this study was to determine the pysical activity of students based on their self-esteem as well as to specify the levels of motives which, to the greatest extent, had an influence on students' participation in physical activities. The study was conducted using a diagnostic questionnaire with the IPAQ questionnaire, its long version. The study results showed that declared level of self-esteem correspondent to the actual level of students' pysical activity. Such motives as improving physical condition, strengthening self-esteem as well as improving health condition were the most important for students, especially for those dec : Filip : Agata : Ewelina Anna : 999999 : 009999.000 : 003
    Tytuł czasopisma:
    Nazwa właściciela: KorpakPocztarska-DecNiźnikowska998899009999.000003Samoocena aktywności fizycznej studentów kierunku Wychowanie Fizyczne Wydziału Wychowania Fizycznego i Sportu w Białej PodlaskiejThe self-assessment of physical activity of Physical Education students of the Faculty of Physical Education and Sport Education in Biała PodlaskaFizične Vihovannâ, Sport i Kul'tura Zdorov'â u Sučasnomu Suspil'stvi2012Streszcz. w jęz. pol i ang.2220-7481Baj-Korpak, Joannaaktywność fizycznaphysical activityKopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.Aktywność fizyczna jest właściwością istot żywych, sposobem ich funkcjonowania zarówno od strony fizjologicznej, jak i psychicznej. Celem pracy było określenie poziomu aktywności fizycznej studentów, w oparciu o deklarowaną przez nich samoocenę, a także poznanie motywów, które skłoniły respondentów do wyboru róznych form aktywności. W badaniu zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem wersji długiej kwestionariusza ankiety IPAQ. Wyniki badań wykazały, iż deklarowany poziom samooceny odzwierciedla faktyczny poziom aktywności fizycznej studentów. Wśród przyszłych badanych nauczycieli wychowania fizycznego, a zwłaszcza w grupie respondentów określający siebie jako "bardzo aktywni" dominowały takie motywy jak podniesienie kondycji fizycznej, wzmocnienie własnej wartości oraz poprawa stanu zdrowia.Soroka, Andrzejsamoocenaself-assessmentPhysical activity is a property of living beings, the way of their psychological and psychological unctioning. The aim of this study was to determine , Filip, Agata, Ewelina Anna, 999999, 009999.000, 003
    Charakterystyka wg MNiSW: rpak Filip^bFilip^c^d^e^f^g^h^i ^m_^n_^oKorpak Filip^pKorpak Filip^rKorpak^sFilip^u^t^qKorpak F^w^x0000014016^zKorpak Filip^aPocztarska-Dec
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: ; ; ;

    Streszczenie:

    102/105
    Nr opisu:
    Autorzy: , .
    Tytuł czasopisma:
    Charakterystyka formalna:
    Charakterystyka merytoryczna:
    Język publikacji:
    Index Copernicus:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: ElżbietaACPartykuł w czasopiśmie polskim^a998899^b9999792.0000002.000PUNKTACJA KBNPUNKTACJA MINISTERSTWA5.030INDEX COPERNICUS^a009999.000^b009997.000^c009999.000^d009999.000201220122012Typ i rok studiów a aktywność fizyczna studentów Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej00000241540000003838AOartykuł oryginalny naukowyPUBLIKACJAPEŁNA PUBLIKACJAABartykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MNiSW)AFILIACJA PODANAPOLENGhttp://www.pswbp.pl/index.php/pl/o-uczelni/pliki-do-pobrania/Inne-pliki/Human-and-Health---Człowiek-i-Zdrowie/Tom-VI-nr-1-rok-2012/09-Typ-i-rok-studiów-a-aktywność-fizyczna-studentów-Państwowej-SzkołyPRACA RECENZOWANA100^a2082-7288^bB^gABC^iX^jXY^a003^b003^c2013-03-08, 10:08^d2015-12-15, 10:49^e4127969231^f3918899190^aTyp i rok studiów a aktywność fizyczna studentów Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej^aThe year and level of studies and the physical activity of students at the State School f Higher Education in Biała Podlaska^aCzłowiek i Zdrowie^a2012^bT. 6^cnr 1^ds. 144--157^aArt. w jęz. pol. i ang.^a2082-7288^a2011/2012^aNiźnikowska, Ewelina^cx^aaktywność fizyczna^aphysical activity^aCelem badań było ustalenie związku między typem i rokiem studiów a aktywnością fizyczną studentów. Badaniami objęto dwustu studentów (n=200) kierunku turystyka i rekreacja Państwowej Szkoły Wyższej (PSW) im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. W pracy zastosowano metodę sondażu diagnostycznego w oparciu o technikę ankiety. Na podstawie przeprowadzonej analizy wyników badań stwierdzono, że w strukturze czasu wolnego studentów pierwszego etapu studiów najwyżej usytuowane są: spotkania ze znajomymi (29,1%) i słuchanie muzyki (24,3%). Natomiast studenci studiów magisterskich najwięcej czasu spędzają oglądając telewizję (29,9%) i siedząc przy komputerze (15,6%). Niepokoi fakt, że aktywność fizyczna w czasie wolnym respondentów, niezależnie od typu i roku studiów, zajmuje zbyt niską pozycję (14,7%). Wśród form rekreacji ruchowej największą popularnością cieszą się spacery (26,8%), w dalszej kolejności zajęcia grupowe (20,6%) i jazda na rowerze (14,9%). Zastanawiający jest fakt braku zainteresowania studentów turystyki i rekreacji formami turystycznymi. W wycieczkach uczestniczy zaledwie 0,4% respondentów. Dokonując analizy statystycznej średnich wyników badań ustalono istotną zależność pomiędzy typem studiów a sposobem wykorzystania czasu wolnego (?2=14,99; df=5; p=0,0104).^aStępień, Ewa^cx^astudenci^astudents^aThe aim of this study is to ascertain whether there is a connection between the year and level of studies and the students' levels of physical activity. The examined group consisted of 200 students (n=200) of Tourism and Recreation from the Pope John Paul II State School of Higher Education. The measurement method chosen for this research was based on a diagnostic survey carried out with the use of questionnaires. The analysis of the results revealed that the undergraduate students devoted most of their spare time to the following activities: spending time with friends (29.1%) and listening to music (24.3%). The students attending Master's studies, on the other hand, prefer to spend their f ; Higher Education in Biała Podlaska^aCzłowiek i Zdrowie^a2012^bT. 6^cnr 1^ds. 144--157^aArt. w jęz. pol. i ang.^a2082-7288^a2011/2012^aNiźnikowska, Ewelina^cx^aaktywność fizyczna^aphysical activity^aCelem badań było ustalenie związku między typem i rokiem studiów a aktywnością fizyczną studentów. Badaniami objęto dwustu studentów (n=200) kierunku turystyka i rekreacja Państwowej Szkoły Wyższej (PSW) im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. W pracy zastosowano metodę sondażu diagnostycznego w oparciu o technikę ankiety. Na podstawie przeprowadzonej analizy wyników badań stwierdzono, że w strukturze czasu wolnego studentów pierwszego etapu studiów najwyżej usytuowane są: spotkania ze znajomymi (29,1%) i słuchanie muzyki (24,3%). Natomiast studenci studiów magisterskich najwięcej czasu spędzają oglądając telewizję (29,9%) i siedząc przy komputerze (15,6%). Niepokoi fakt, że aktywność fizyczna w czasie wolnym respondentów, niezależnie od typu i roku studiów, zajmuje zbyt niską pozycję (14,7%). Wśród form rekreacji ruchowej największą popularnością cieszą się spacery (26,8%), w dalszej kolejności zajęcia grupowe (20,6%) i jazda na rowerze (14,9%). Zastanawiający jest fakt braku zainteresowania studentów turystyki i rekreacji formami turystycznymi. W wycieczkach uczestniczy zaledwie 0,4% respondentów. Dokonując analizy statystycznej średnich wyników badań ustalono istotną zależność pomiędzy typem studiów a sposobem wykorzystania czasu wolnego (?2=14,99; df=5; p=0,0104).^aStępień, Ewa^cx^astudenci^astudents^aThe aim of this study is to ascertain whether there is a connection between the year and level of studies and the students' levels of physical activity. The examined group consisted of 200 students (n=200) of Tourism and Recreation from the Pope John Paul II State School of Higher Education. The measurement method chosen for this research was based on a diagnostic survey carried out with the use of questionnaires. The analysis of the results revealed that the undergraduate students devoted most of their spare time to the following activities: spending time with friends (29.1%) and listening to music (24.3%). The students attending Master's studies, on the other hand, prefer to spend their free time watching TV (29.9%) and sitting in front of the computer (15.6%). The low priority given to physical activity by the respondents (14.7%), regardless of their seniority or level of studies, is certainly alarming. The most popular forms of active recreation include walking (26.8%), group classes (20.6%) and cycling (14.9%). Surprisingly enough, the survey unveiled that the students of Tourism and Recreation show little interest in tourism-related activities. A mere 0.4% of the respondents participate in organised excursions. The statistical analysis of the average results proved the existence of a clear connection between the students' preferred spare time activities and their level of studies (?2=14.99; df=5; p=0.0104).^aSzczygielska, Elżbieta^cx^akierunek studiów^afield of study^aMandziuk, Marta^cx^aHuman and Health
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.:
    Streszczenie:

    103/105
    Nr opisu: Józefa Piłsudskiego, Wydziału WF i Sportu w Białej Podlaskiej. W badaniach przeprowadzonych wiosną 2011-go roku wzięło dobrowolny udział łącznie 128 studentów z kierunków: WF, Turystyka i Rekreacja, Kosmetologia, Fizjoterapia. Zadaniem respondentów było uzupełnienie 18-tu rozpoczętych wypowiedzi ukierunkowanych na atrakcyjność opisywanej dyscypliny sportowej oraz wskazanie czynników stymulujących i ograniczających zainteresowanie nurkowaniem rekreacyjnym. Wnioski z badań sugerują znaczną świadomości badanych studentów AWF nie zajmujących się nurkowaniem mimo, że wielu istotnych kwestii dotyczących bezpieczeństwa w dokonywanych analizach nie poruszono. Wiodącymi czynnikami ograniczającymi zainteresowanie nurkowaniem rekreacyjnym w środowisku wodnym okazał się brak treści programowych z nurkowania na zajęciach dydaktycznych AWF, znaczne koszty sprzętu do nurkowania oraz brak odpowiednich zbiorników wodnych na badanym terenie, sprzyjającym nurkowaniu. Znaczna część badanych osób informacje na temat nurkowania zdobyła przy pomocy Internetu. Brak przedmiotów kierunkowych w AWF dotyczących bezpiecznego nurkowania może być podłożem poszukiwania szkoleń poza strukturami uczelni, jak również wiązać się z brakiem aktywności w tym obszarze. Może to być podłożem wypadków nurkowych wśród "nieprzygotowanyc
    Autorzy: .
    Tytuł pracy w innym języku:
    Uwagi:
    Punktacja ministerstwa:
    Praca recenzowana
    Słowa kluczowe ang.: rzyjającym nurkowaniu. Znaczna część badanych osób informacje na temat nurkowania zdobyła przy pomocy Internetu. Brak przedmiotów kierunkowych w AWF dotyczących bezpiecznego nurkowania może być podłożem poszukiwania szkoleń poza strukturami uczelni, jak również wiązać się z brakiem aktywności w tym obszarze. Może to być podłożem wypadków nurkowych wśród "nieprzygotowanych amatorów nurkowania rekreacyjnego".^arekreacja^arecreation^aThe presented work was concerned with conducting an evaluation of the current interest of academic youth in recreational diving. The research was carried out with the use of the so-called "Sentence completion test" and consisted in analysing anonymous statements made by male and female students of the Józef Piłsudski Academy of Physical Education (AWF), the Department of Physical Education and Sport in Biała Podlaska. The research was conducted in spring 2011, and included statements of 128 volunteer students from the following faculties: PE, Tourism and Recreation, Cosmetology, Physiotherapy. The respondents were to complete 18 sentences focused on the attractiveness of recreational diving and indicate factors that stimulated or limited their interest in this sports discipline. The conclusions drawn from the research suggested high awareness in the respondents who were not involved in diving activities, even though many significant safety issues had not been discussed in the analyses. The leading factors limiting interest in recreational diving in the aquatic environment included a lack of curricular content related to diving in the Academy's educational programme, significant costs of diving equipment, and a lack of suitable reservoirs in the researched area. A considerable number of research participants acquired their diving knowledge with the use of the Internet. A lack of major courses at the Academy concerned with safe diving may constitute the reason for seeking such trainings outside the Academic structures, as well as be connected with a lack of activity in this area. This, on the other hand, may be a cause of diving accidents among "unprepared amateurs of recreational diving".^azainteresowania^ainterests^astudenci^astudents^aBiała Podlaska (woj. lubelskie)^aBiała Podlaska
    Słowa kluczowe: ; ;
    Słowa kluczowe ang.:


    104/105
    Nr opisu: ponadgimnazjalna^aSport i Turystyka
    Autorzy: .
    Tytuł czasopisma:
    Charakterystyka wg MNiSW:
    Punktacja ministerstwa:
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ; ;


    105/105
    Tytuł pracy:
    Miejsce wydania:
    Wydawca:
    Rok wydania:
    Język publikacji:
    Słowa kluczowe:
    Słowa kluczowe ang.: ;

      Wyświetl ponownie stosując format:
  • Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka AB