Bibliografia publikacji pracowników
Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej
Baza tworzona przez Bibliotekę Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II.
Zapytanie: MATKA
Liczba odnalezionych rekordów: 5
Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie
Streszczenie: Background. A social network is a group of people with whom a given person - the central person in the network - maintains contact. Social support networks for families raising an intellectually disabled child offer significant advantages for the functioning of family members: from providing help in performing everyday tasks, to sharing information, and offering emotional support. Material and methods. The aim of the paper is to analyse the structure of social networks and the types and sources of support received by mothers raising intellectually disabled children. The study was based on quantitative methods. Bizoń's Questionnaire of Social Surroundings (Kwestionariusz Otoczenia Społecznego) and a categorised interview were used. Each interview lasted about 2 hours. Fifteen mothers who raise intellectually disabled children have participated in the interviews. Results. The social support networks of the mothers were usually comprised of more than 10 people. Close relatives and more distant family members act as the most important elements of social support networks for mothers who raise intellectually disabled children. Conclusions. A multifaceted and complete spectrum of support was found in the mothers who participated in this study. The fact that the support systems are very centralised is alarming - if the main person leaves, the entire network of support might collapse.
Streszczenie: Wprowadzenie. Sieć społeczna to pewna liczba osób, z którymi dany człowiek - centralna osoba sieci - utrzymuje kontakt. Sieci społecznego wsparcia rodziny wychowującej dziecko z niepełnosprawnością intelektualną posiadają istotne korzyści w funkcjonowaniu członków rodziny, od pomocy w wykonywaniu codziennych czynności, po otrzymanie informacji, czy oparcie emocjonalne. Materiał i metody. Celem pracy jest analiza badań własnych dotyczących struktury sieci społecznych oraz rodzajów i źródeł wsparcia otrzymywanego przez matki wychowujące dzieci z niepełnosprawnością intelektualną. Badania miały charakter jakościowy. Wykorzystano Kwestionariusz Otoczenia Społecznego Bizonia. Posłużono się wywiadem skategoryzowanym. Każdy wywiad trwał około 2 godzin. W wywiadach uczestniczyło 15 matek wychowujących dziecko z niepełnosprawnością intelektualną. Wyniki. W skład sieci wsparcia badanych matek wchodziło zazwyczaj ponad 10 osób. Najważniejszymi węzłami sieci wsparcia matek wychowujących dziecko z niepełnosprawnością intelektualną są członkowie bliższej i dalszej rodziny. Wnioski. W grupie badanych matek można wskazać na wielostronny i pełny zakres wsparcia. Niepokojący jest fakt zogniskowania systemów wsparcia - jeżeli osoby dominującej zabraknie, może dojść do załamania systemu podtrzymania.
3/5
Nr opisu: 0000031945
Autorzy: Dorota Marzena Tomczyszyn.
Tytuł pracy: Pojawienie się dziecka z niepełnosprawnością intelektualną w rodzinie w retrospekcyjnej ocenie matek
Tytuł całości: W: Sytuacje graniczne w biegu ludzkiego życia / red. nauk. Jolanta Wiśniewska
Miejsce wydania: Radom
Wydawca: Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji - Państwowy Instytut Badawczy
Rok wydania: 2015
Seria: Egzystencjalne problemy człowieka współczesnego
Strony zajęte przez pracę: S. 109-123
ISBN: 978-83-7789-381-4
Charakterystyka formalna: rozdział w monografii polskiej
Charakterystyka wg MNiSW: rozdział w monografii - j. polski lub innym poza kongres.
Język publikacji: POL
Punktacja ministerstwa: 4.000
Liczba arkuszy: 0,75
Praca recenzowana
Słowa kluczowe: dziecko niepełnosprawne ; niepełnosprawność intelektualna ; matka ; rodzina
Uwaga: Kopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW.
4/5
Nr opisu: 0000029222
Autorzy: Dorota Marzena Tomczyszyn.
Tytuł pracy: Jakość życia matek wychowujących dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Tytuł czasopisma:
Szczegóły: 2013, T. 15, z. 2, s. 87--102
p-ISSN: 1507-9090
Charakterystyka formalna: artykuł w czasopiśmie polskim
Charakterystyka merytoryczna: artykuł oryginalny naukowy
Charakterystyka wg MNiSW: artykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MEiN)
Język publikacji: POL
Punktacja ministerstwa: 4.000
Praca recenzowana
Słowa kluczowe: matka ; dziecko niepełnosprawne ; upośledzenie umysłowe ; jakość życia
Uwaga: Kopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów
Inne bazy podające opis:
5/5
Nr opisu: 0000027895
Autorzy: Edyta Bujak.
Tytuł pracy: Zjawisko zespołu "wypalania się sił" u matek dzieci niepełnosprawnych
Tytuł pracy w innym języku: Caregiver burnout syndrome among mothers caring for a child with special needs
Tytuł czasopisma:
Tytuł czasopisma:
Szczegóły: 2013, T. 7, nr 2, s. 112--125
p-ISSN: 2081-6081
Uwagi: Art. w jęz. pol. i ang.
Charakterystyka formalna: artykuł w czasopiśmie polskim
Charakterystyka merytoryczna: artykuł oryginalny naukowy
Charakterystyka wg MNiSW: artykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MEiN)
Język publikacji: POL, ENG
Punktacja ministerstwa: 8.000
Liczba arkuszy: 1,65
Praca recenzowana
Słowa kluczowe: matka ; dziecko niepełnosprawne ; zespół wypalenia sił
Słowa kluczowe ang.: mother ; disabled children ; caregiver burnout syndrome
Inne bazy podające opis:
http://rozprawy-spoleczne.pswbp.pl/pdf/art.8_bujak_zjawisko_wypalania_sie_sil_tom_vii_nr_2_2013.pdf
Wyświetl ponownie stosując format: Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka AB