Bibliografia publikacji pracowników
Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej
Baza tworzona przez Bibliotekę Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II.
Zapytanie: PEDAGOGICAL OBSERVATION
Liczba odnalezionych rekordów: 2
Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie
Streszczenie: The article presents the results of the research concerning pedagogical observations of selected features characterizing the health-promoting models of behaviour in children and adolescents. The observations were conducted by teachers working in primary schools in Poland. The selection of the sample for the study was purposeful as it targeted foreign students attending primary schools in Poland in rural or urban areas. Altogether, the teachers carried out 211 pedagogical observations, which were then subjected to statistical analysis. Taking up the research topic in the assessment of health-promoting models of behaviour in children and adolescents is a current scientific issue due to the fact that the above-mentioned models of behaviour constitute the basis for the proper development of young people and determine the state of human health in childhood, as well as adulthood. On the other hand, conducting the research on a group of foreign children who came to Poland in recent years, mainly from Ukraine, will help diagnose their learned behaviours in times when they lack peaceful life. The research results will be helpful in school practice for Polish teachers in undertaking targeted educational activities and, if necessary, conducting interventions for those in need of support. Health-promoting models of behaviour are indicators of attitudes towards health, which result from the values adopted by individuals. Therefore, the need to advise, support and help young people to shape them properly should be emphasized.
Projekt/grant: Wpływ sytuacji wojny na edukację i zachowania uczniów pochodzenia ukraińskiego kształcących się w Polsce i na Ukrainie : Narodowa Agencja Wymiany Akademickiej, BPN/GIN/2023/1/00017/U/0001
2/2
Nr opisu: 0000042587
Autorzy: Karolina Sienkiewicz, Agnieszka Doluk, Anna Lipińska, Stanisława Katarzyna Nazaruk, Joanna Waszczuk.
Tytuł pracy: Nauczanie Jana Pawła II w świadomości nauczycieli - przykłady z praktyki pedagogicznej
Tytuł równoległy: Teachers' awareness of the teachings of Pope John Paul II
Tytuł całości: W: Wieloaspektowość edukacji przedszkolnej XXI wieku / red. nauk. Anna Klim-Klimaszewska, Mária Podhájecká, Vladimir Gerka
Miejsce wydania: Siedlce
Wydawca: Instytut Kultury Regionalnej i Badań Literackich
Rok wydania: 2021
Strony zajęte przez pracę: S. 183-199
ISBN: 978-83-66597-13-6
Charakterystyka formalna: rozdział w monografii polskiej
Charakterystyka wg MNiSW: rozdział w monografii z wykazu MEiN
Język publikacji: POL
Liczba znaków: 28979
Liczba arkuszy: 0,72
Słowa kluczowe: dzieci ; edukacja przedszkolna ; edukacja wczesnoszkolna ; nauczanie ; nauczyciel ; praktyka pedagogiczna ; wychowanie ; Jan Paweł II
Słowa kluczowe ang.: child ; kindergarten ; pedagogical observation ; primary school ; teacher ; upbringing ; John Paul II
Uwaga: Kopia dostępna w Sekcji Bibliometrii.
Wyświetl ponownie stosując format: Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka AB