Bibliografia publikacji pracowników
Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej
Baza tworzona przez Bibliotekę Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II.
Zapytanie:
SCHOOL YOUTH Liczba odnalezionych rekordów: 4
Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie Streszczenie: Objectives: Practical classes in first aid held for young people attending schools, including cardiopulmonary resuscitation, are a very popular form of non-compulsory classes, not included in the basic curriculum mandatory for all pupils. The teachers are eager to invite paramedics to schools as instructors running workshops in rescue techniques, terms of safe behaviour in the face of a threat and the correct way to call a Medical Rescue Team (MRT). Material and methods: The study included 97 pupils from primary schools in Lubelskie Voivodeship. The study group were pupils from years 6 through 8 (aged 12-14). The training station was connected to a computer with the SkillReporter QCPR (Laerdal) software, which allowed controlling and archiving test results. Subsequently, each pupil provided CPR within the specific timeframe of 2 minutes (i.e. for the maximum of 120 seconds). Results: The study included 97 pupils: 60 boys (61.9%) and 37 girls (38.1%). Age profile of the pupils: 12 years old (n=31), 13 years old (n=34) and 14 years old (n=32). 94 pupils completed the planned task fully (a 2-minute cycle of chest compressions on a training model). Three pupils ended the task after 102, 105 and 114 seconds out of the planned 120. Children who have a lower BMI much more frequently carried out CPR incorrectly as they compressed the chest too shallowly compared to children with higher BMI (rho = 0.216, p = 0.033). Conclusions: The awareness and skills of schoolchildren in the field of first aid should be developed from the earliest possible moment. Children with a lower BMI value were characterized by significantly more frequent errors in CPR in terms of too shallow pressure performance than children with higher BMI values. There was no statistically significant influence of age group and gender on the quality of CPR performance.
2/4
Nr opisu: 0000035632 Autorzy: Małgorzata Anna Wasilewska, Józef Bergier. Tytuł pracy: Youth Physical Activity and the Process of Physical Education in Lublin Province, Poland Tytuł czasopisma: Szczegóły: 2018, Vol. IV, p. 323--331 p-ISSN: 1691-5887 Uwagi: Volume title: Sports and Health Hart and Design. Charakterystyka formalna: referat zjazdowy w czasopiśmie zagranicznym Charakterystyka merytoryczna: artykuł oryginalny naukowy Charakterystyka wg MNiSW: publikacja w recenzowanych mat. konf. międzynar. uwzględnionej w WoS Język publikacji: ENG Punktacja ministerstwa: 15.000 Liczba znaków: 18462 Liczba arkuszy: 0,46 Praca recenzowana Słowa kluczowe ang.: PE classes ; physical activity ; school youth Uwaga: Kopia dostępna w Sekcji Bibliometrii Inne bazy podające opis:
WoS
http://journals.ru.lv/index.php/SIE/article/view/3107 DOI: 10.17770/sie2018vol.1.3107 Streszczenie: The research was conducted on a randomly chosen group of 916 students aged 16-18 in Lublin Province, Poland. The research was carried out in 2016 using the International Physical Activity Questionnaire, the extended version, and supplemented with additional questions regarding the students' assessment of physical education lessons. The majority of students (77.4%) meet the requirements for a high level of physical activity, with the remaining 16.5% demonstrating moderate and only 6.1% - low level. There were no significant reductions of physical activity visible in the older age group, although in subsequent periods (in 16-18 year-olds), it was successively lower. The mean level of total physical activity in boys was 65566 MET[1] - min week, and it was significantly higher than in girls, i.e. 5345,5 MET-min/week. The vast majority of students (92.2%) participate in school physical education classes, and over 75% think that they like these activities. Students enrolled in physical education classes demonstrate a higher level of total physical activity (5960.5MET-min/week), in contrast to the non-participating ones (5637,2MET-min/week); however, no significant relationship has been found. Furthermore, it has been shown that girls and boys were willing to get involved in different physical activities. Apart from PE classes, boys would mainly get involved in football (23.2%), volleyball (15.5%), table tennis (13.0%), and swimming (12.5%). Girls would instead choose volleyball (14.7%), football (12.6%), swimming (9.4%) and gymnastics (8.9%). This favourable image of physical activity of students in the Polish schools in Lublin Province can contribute to the discussion of the place of physical activities in the modern school educational process.
3/4
Nr opisu: 0000032010 Autorzy: Józef Bergier, Ewelina Anna Niźnikowska, Barbara Bergier, Jan Junger, Pongrác Ács, Ferdinand Salonna. Tytuł pracy: Diversity of physical activity among the school youth depending on the type of place of residence Tytuł równoległy: Zróżnicowanie aktywności fizycznej młodzieży szkolnej w zależności od rodzaju miejsca zamieszkania Tytuł czasopisma: Szczegóły: 2016, Vol. 10, issue 1, p. 24--31 p-ISSN: 2353-6942 e-ISSN: 2354-0265 Charakterystyka formalna: artykuł w czasopiśmie polskim Charakterystyka merytoryczna: artykuł oryginalny naukowy Charakterystyka wg MNiSW: artykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MEiN) Język publikacji: ENG Punktacja ministerstwa: 9.000 Praca recenzowana Słowa kluczowe: młodzież szkolna ; aktywność fizyczna ; IPAQ ; miejsce zamieszkania Słowa kluczowe ang.: school youth ; physical activity ; IPAQ ; place of residence Inne bazy podające opis:
AGRO
http://www.termedia.pl/ZROZNICOWANIE-AKTYWNOSCI-FIZYCZNEJ-MLODZIEZY-SZKOLNEJ-W-ZALEZNOSCI-OD-RODZAJU-MIEJSCA-ZAMIESZKANIA,99,27034,0,0.html DOI: 10.5114/hpc.2016.58205 Streszczenie: Background. The objective of the study was to reveal diversity of physical activity among the school youth depending on the type of place of residence (single-family house, block of flats). Material and methods. The research conducted in 2015 covered 646 students from junior high schools and post-gymnasium schools in Biała Podlaska with an average age of 18,8 ą 0,84 years. The method of research which was applied was the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) within its full form. Conclusions. It was indicated that the school youth, including in particular boys residing in family houses show higher level of physical activity than their peers living in blocks of flats. Streszczenie: Wprowadzenie. Celem pracy było ukazanie zróżnicowania aktywności fizycznej młodzieży szkolnej w zależności od rodzaju miejsca zamieszkania (dom rodzinny, blok). Materiał i metody. Badaniami, które przeprowadzono w 2015 r. objęto 646 uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w Białej Podlaskiej o średniej wieku 18,8ą 0,84 lat. Jako metodę badań wykorzystano Międzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej (IPAQ) w wersji długiej. Wnioski. Wykazano, że młodzież szkolną w tym szczególnie chłopców zamieszkałych w domach rodzinnych cechuje wyższy poziom aktywności fizycznej niż ich rówieśników mieszkających w blokach. Projekt/grant: Aktywność fizyczna i rekreacyjna oraz sposób odżywiania młodzieży z państw wyszehradzkich (Physical and recreational activity as well as diet of young people from V4 countries) : Międzynarodowy Fundusz Wyszehradzki w ramach Grantów Standardowych, no. 21420053
4/4
Nr opisu: 0000022245 Autorzy: Andrzej Jan Soroka, Joanna Baj-Korpak, Filip Korpak, Agata Pocztarska-Dec. Tytuł pracy: The physical activity of High School students in Biała Podlaska including sex of the respondents Tytuł czasopisma: Szczegóły: 2011, Vol. 2, nr 2, p. 57--67 p-ISSN: 1691-7669 Charakterystyka formalna: artykuł w czasopiśmie zagranicznym Charakterystyka merytoryczna: artykuł oryginalny naukowy Charakterystyka wg MNiSW: artykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MEiN) Język publikacji: ENG Punktacja ministerstwa: 2.000 Praca recenzowana Słowa kluczowe: aktywność fizyczna ; studenci ; płeć Słowa kluczowe ang.: physical activeness ; IPAQ ; school youth Uwaga: Kopia dostępna w Dziale Gromadzenia, Opracowania i Kontroli Zbiorów Biblioteki PSW. http://journal.lspa.lv/files/Archive/Journal_2011_2_2.pdf Streszczenie: Despite a tangible increase in the health-related awareness of active participation in physical culture, the vast majority of the society does not notice any dependency between health and physical activity. The study was conducted with the method of a diagnostic survey in the form of International Physical Activity Questionnaire. The research sample consisted of 212 respondents linked with education. Results obtained were subject to a statistical analysis using Statistica 7.0 software. There was shown that boys had higher physical activity (p = 0.049) than girls. However, girls were more active in the area of professional work (with no evidence of significance), while boys in the area of sports and recreational activities at the level of p = 0.044, particularly in intensive activities (p <0.001). There were no differences in the activeness associated with movement and housework. In domestic works, girls, to a greater extent were engaged in working at home (p<0.001) while boys in the activities of the high intensity (p = 0.049).
