Bibliografia publikacji pracowników
Państwowej Szkoły Wyższej w Białej Podlaskiej
Baza tworzona przez Bibliotekę Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II.
Zapytanie:
TYPE 1 DIABETES Liczba odnalezionych rekordów: 3
Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie Streszczenie: Introduction: Physiotherapists may play an important part in raising the awareness of patients and society as regards type 1 diabetes (T1D) and the prevention of concomitant diseases. The objective of the paper is to assess the level of T1D education among physiotherapists versus selected factors. Material and methods: The diagnostic poll used an original questionnaire with personal questions and a test (17 single-select questions). The respondents included 103 physiotherapists from Poland, aged between 20 and 50, with 64.1% women and 35.9% men. Results: When asked about the sources of T1D education, 72 respondents (36.5%) selected websites, 71 (36%) medical literature, 36 (18.3%) university classes and 18 (9.1%) a physician. As far as the test results for the total knowledge of T1D was concerned, the knowledge level was medium for the majority (69 (67%)) of the respondents, high for 28 respondents (27.2%) and low for six respondents (5,8%). A statistically significant correlation was observed between the years of working as a physiotherapist, and the level of T1D knowledge (r = 0.196, p = 0.047). The respondents that had been on the job longer had more answers that were correct. The level of knowledge was not correlated with age (r = 0.113, p = 0.258) or sex (r = 0.142, p = 0.344) or the subjective self-assessment of knowledge of the respondents (r = -0.04, p = 0.685). Conclusions: The majority of the respondents had a moderate level of diabetes education. The level of the T1D knowledge of physiotherapists was primarily determined by their number of years on the job. Age and sex of the respondents had no impact on the level of their knowledge of diabetes (T1D). Streszczenie: Wstęp: Fizjoterapeuci mogą odgrywać istotną rolę w zwiększaniu świadomości pacjentów i społeczeństwa na temat cukrzycy typu 1 (CT1) oraz prewencji chorób towarzyszących cukrzycy. Celem pracy jest ocena poziomu edukacji diabetologicznej na temat CT1 fizjoterapeutów z uwzględnieniem wybranych uwarunkowań. Metoda: W sondażu diagnostycznym wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety zawierający pytania metryczkowe oraz test (17 pytań jednokrotnego wyboru). W badaniu uczestniczyło 103 fizjoterapeutów z Polski w wieku 20-50 lat, wśród których było 64,1% kobiet i 35,9% mężczyzn. Wyniki: Jako źródła edukacji diabetologicznej na temat CT1 72 (36,5%) ankietowanych wskazało portale internetowe, 71 (36%) literaturę medyczną, 36 (18,3%) zajęcia dydaktyczne na uczelni, a 18 (9,1%) wskazało lekarza. Biorąc pod uwagę sumaryczny wynik testu wiedzy (na temat CT1) większość ankietowanych - 69 (67%) uzyskała średni poziom wiedzy, 28 (27,2%) wysoki, a 6 (5,8%) poziom niski. Odnotowano istotną statystycznie korelację liczby lat pracy w zawodzie fizjoterapeuty z uzyskanym w teście poziomem wiedzy na temat CT1 (r = 0,196, p = 0,047). Osoby z dłuższym stażem pracy udzieliły więcej prawidłowych odpowiedzi. Poziom wiedzy nie był skorelowany z wiekiem respondentów (r = 0,113, p = 0,258), płcią (r = 0,142, p = 0,344) ani z subiektywną samooceną wiedzy (r = -0,04, p = 0,685). Wyniki: Większość badanych fizjoterapeutów prezentuje średni poziom edukacji diabetologicznej. Poziom wiedzy fizjoterapeutów na temat CT1 był warunkowany w największym stopniu przez liczbę lat pracy w zawodzie fizjoterapeuty. Wiek oraz płeć respondentów nie miały wpływu na poziom ich wiedzy diabetologicznej (CT1).
2/3
Nr opisu: 0000039734 Autorzy: Anna Jadwiga Ławnik, Zofia Kubińska, Anna Pańczuk, Jolanta Danielewicz. Tytuł pracy: Dziecko szkolne z cukrzycą typu 1 w opinii studentów wychowania fizycznego Tytuł pracy w innym języku: A schoolchild with type 1 diabetes in the opinion of physical education students Tytuł czasopisma: Szczegóły: 2020, T. 14, nr 1, s. 43--52 p-ISSN: 2081-6081 e-ISSN: 2657-9332 Charakterystyka formalna: artykuł w czasopiśmie polskim Charakterystyka merytoryczna: artykuł oryginalny naukowy Charakterystyka wg MNiSW: artykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MEiN) Język publikacji: POL, ENG Punktacja ministerstwa: 20.000 Słowa kluczowe: cukrzyca typu 1 ; dzieci ; studenci ; szkoła ; wychowanie fizyczne Słowa kluczowe ang.: child ; type 1 diabetes ; physical education ; school ; students http://rozprawyspoleczne.edu.pl/Dziecko-szkolne-z-cukrzyca-typu-1-w-opinii-studentow-wychowania-fizycznego,119051,0,1.html DOI: 10.29316/rs/11051 Streszczenie: Streszczenie: Celem badań było poznanie wiedzy studentów wychowania fizycznego na temat: - cukrzycy typu 1, - sytuacji dziecka z cukrzycą typu 1 w szkole, - udziału dziecka z cukrzycą typu 1 w lekcjach wychowania fizycznego, - obowiązków nauczyciela wychowania fizycznego wobec ucznia z cukrzycą. Materiał i metody: Badania przeprowadzono w 2018r. wśród 92 studentów wychowania fizycznego kończących studia na AWF w Białej Podlaskiej. Zastosowano autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki: Dane przedstawiają wiedzę badanych na tematy związane z uczniem chorym na cukrzycę typu 1. Wnioski: Wiedza badanych na temat cukrzycy typu 1 jest na niewystarczającym poziomie. Większość badanych zna sytuację i potrzeby chorego dziecka w szkole. Przekonanie, że dziecko z cukrzycą może uczestniczyć w lekcjach wychowania fizycznego zadeklarowała niespełna połowa studentów. Badani studenci uważają, że nauczyciel wychowania fizycznego powinien umieć zdiagnozować stany zagrażające zdrowiu ucznia z cukrzycą i udzielić mu pomocy oraz zachęcać go do systematycznego uczestnictwa w lekcjach wychowania fizycznego. Streszczenie: Introduction: The aim of the research was to examine the knowledge of physical education students about: type 1 diabetes, the situation of a child with type 1 diabetes in school, participation of a child with type 1 diabetes in physical education classes,the duties of a physical education teacher towards a student with diabetes. Material and method. The research was carried out in 2018 among 92 physical education students graduating from Physical Education Academy in Biała Podlaska. A proprietary questionnaire was used. Results. The data presents the knowledge of the respondents on the subjects related to a student with type 1 diabetes. Conclusions. The knowledge of respondents about type 1 diabetes is insufficient. Most respondents know the situation and needs of an ill child at school. The belief that a child with diabetes can participate in physical education classes was declared by less than half of the students. The respondents believe that a physical education teacher should be able to diagnose conditions that threaten the health of a student with diabetes and provide assistance and encourage him to participate systematically in physical education classes.
3/3
Nr opisu: 0000038638 Autorzy: Kamil Zaworski, Anna Jadwiga Ławnik, Zofia Kubińska, Andrei Shpakou. Tytuł pracy: Physioprophylaxis of type 1 diabetes in children using physical exercise Tytuł równoległy: Fizjoprofilaktyka cukrzycy typu 1 u dzieci z wykorzystaniem aktywności fizycznej Tytuł czasopisma: Szczegóły: 2019, Vol. 13, issue 4, p. 287--295 p-ISSN: 2353-6942 e-ISSN: 2354-0265 Charakterystyka formalna: artykuł w czasopiśmie polskim Charakterystyka merytoryczna: artykuł przeglądowy Charakterystyka wg MNiSW: artykuł w czasopiśmie bez IF (wykaz MEiN) Język publikacji: ENG Punktacja ministerstwa: 20.000 Praca recenzowana Słowa kluczowe: fizjoprofilaktyka ; cukrzyca typu 1 ; aktywność fizyczna ; dzieci Słowa kluczowe ang.: physioprophylaxis ; type 1 diabetes ; physical exercise ; children https://www.termedia.pl/Physioprophylaxis-of-type-1-diabetes-in-children-using-physical-exercise,99,38627,0,1.html DOI: 10.5114/hpc.2019.98934 Streszczenie: According to the Physiotherapist Act, physioprophylaxis is an important component of physiotherapy and of the physiotherapist's professional activities. Physioprophylaxis can be oriented towards practicing healthy lifestyle behaviours, minimizing disease risk factors, or attenuating the consequences of the disease, surgery, and/or disability. Type 1 diabetes is a chronic metabolic disease characterized by hyperglycaemia, i.e. high blood glucose levels. It is caused by the dysfunction or destruction of ß cells of pancreatic islets of Langerhans, which are responsible for the production and secretion of insulin. Type 1 diabetes is most common in children and adolescents. According to the 2018 report, 6,400 children aged 0-14 years and about 180,000 people over 14 years old suffer from type 1 diabetes in Poland alone. Physical activity is an important stimulus for optimal physiological development of children and adolescents, and is an important factor in reducing the risk of cardiovascular diseases, cancer, and mortality. Physical exercise reduces the need for insulin and increases the sensitivity of cells to insulin, so that the daily dose of insulin can be reduced. The Polish Diabetes Association recommends that children with type 1 diabetes should exercise for more than one hour a day in order to reduce the risk of vascular complications associated with the disease. The aim of this paper is to examine the effects of type 1 diabetes physioprophylaxis in children in the form of physical exercise, based on previous literature. The majority of research indicates physical activity has a positive effect on physiological function in children with type 1 diabetes, specifically reducing the risk of hypoglycaemia, high blood glucose level, insulin demand, and premature death. Streszczenie: Fizjoprofilaktyka, zgodnie z Ustawą o zawodzie fizjoterapeuty, jest składową fizjoterapii i czynnością zawodową fizjoterapeuty. Może być ukierunkowana na praktykowanie zachowań zdrowotnych, zapobieganie czynnikom ryzyka choroby lub zapobieganie konsekwencjom choroby (operacji) i niepełnosprawności. Cukrzyca typu 1 to przewlekła choroba metaboliczna cechująca się występowaniem hiperglikemii, czyli podwyższonego poziomu glukozy w osoczu krwi. Jej przyczyną jest zaburzenie funkcji lub zniszczenie komórek ß wysp Langerhansa trzustki. Cukrzyca typu 1 występuje najczęściej u dzieci i młodzieży. Według raportu z 2018 roku w Polsce na cukrzycę typu 1 choruje 6 400 dzieci w wieku 0-14 lat oraz ok. 180 000 osób powyżej 14 roku życia. Aktywność fizyczna jest ważnym stymulatorem prawidłowego rozwoju dzieci i młodzieży w ujęciu holistycznym, a także istotnym czynnikiem zmniejszania ryzyka chorób układu sercowo-naczyniowego, nowotworów oraz śmiertelności. Wysiłek fizyczny powoduje zmniejszone zapotrzebowanie na insulinę oraz zwiększanie wrażliwości komórek na insulinę, dzięki czemu dawka dobowa insuliny może być zmniejszona. Polskie Towarzystwo Diabetologiczne zaleca podejmowanie wysiłku fizycznego przez dzieci chorujące na cukrzycę typu 1 w wymiarze powyżej jednej godziny dziennie celem redukcji ryzyka powikłań naczyniowych. Celem artykułu jest przedstawienie wyników fizjoprofilaktyki cukrzycy typu 1 u dzieci w formie aktywności fizycznej na podstawie literatury. Większość badań wskazuje pozytywne działanie aktywności fizycznej na stan funkcjonowania dziecka z cukrzycą typu 1 zmniejszając: ryzyko hipoglikemii, stężenie glukozy we krwi, zapotrzebowanie na insulinę i ryzyko śmierci.
